2021年12月4日（土）に開催しました第19回高大連携教育フォーラム「探究的な学びから研究へ―教育改革のジャンピングボードとなるためには―」の報告集が完成いたしました。
下記の各項目をクリックすると、PDFにてご覧いただけます。全ページ一括の報告集についても、下記よりPDFにてご覧いただけます。
次回第20回高大連携教育フォーラムは、2022年12月3日（土）に開催の予定です。詳細については、決まり次第お知らせいたします。
第1部
| 開会挨拶 | |
| 趣旨説明 | 探究的な学びから研究へ ―教育改革のジャンピングボードとなるためには― |
| 基調講演 | 探究的な学びは大学での学びにどのような影響をもたらすのか |
| 事例報告① | 村高発「地域を育てる学力」への挑戦 ～若者が地域を創る～ |
| 事例報告② | REALIZE！ゼロから始めた探究の現在地 ～生徒の「やりたい」をカタチに～ |
| パネルディスカッション | 探究的な学びから研究へ |
第2部 分科会
| 第１分科会【国語】 | 国語科における探究的な学びのあり方 ～「実社会」「言語文化」をキーワードに～ |
| 第２分科会【地歴・公民】 | “知”の世界地図をつくろう ～探究心を深める授業づくりにおける高大接続の在り方～ |
| 第３分科会【理科】 | 探究的な学びのための環境づくり |
| 特別分科会①【高大接続】 | 探究活動とアドミッション ～入試や接続教育で高校までの探究活動をどう位置づけるか～ （共催：一般社団法人大学アドミッション専門職協会） |
| 特別分科会②【高大社連携キャリア教育】 | 高大社連携フューチャーセッション成果報告 ～実行委員会によるセカンドステージを振り返る～ |
その他
参加者アンケート結果
※全ページ一括の報告集は、こちらからご覧いただけます。
第19回高大連携教育フォーラム報告集
お問合せ
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