연구가 진행 중입니다! ~미래 교토 크리에이티브 리서치 프로젝트: 조사와 연구 분야에서~

2014년 ‘미래의 교토 창조 연구 프로젝트’에서 채택된 설문조사와 연구 테마는 각각 알려지지 않은 결과를 향해 나아가고 있습니다. 현장의 모습을 소개합니다!


2014년도의 미래 교토 창조 연구 프로젝트 조사·연구 테마자세한 것은 이쪽


보고서 게시

시영주택에 대한 현장 조사 실시 –
Freedom Project 1 “교토시 교외의 시영 주택과 주변 주거 지역의 공간 구성과 전환”

이 조사 및 연구 테마에서는 교토시 주택 및 지역 개발과와 공동으로 시내 99 주택 단지의 교외에 있는 시영 주택과 주변 지역의 관계를 (1) 주택 단지에 접한 건물의 외관, (2) 주택 단지의 광장 이용, (3) 부지 경계의 상황 등으로부터 명확히하려고 합니다. 이번 조사 결과는 향후 시영주택의 개발·재편에 활용될 것으로 기대된다.

9월 17일, 주임 연구자인 교토 공업대학 박사과정 학생인 마사키 씨가 야마시나구의 시영 주택 단지에서 3차 현장 조사를 실시했습니다. (지난 2회는 8월에 야마시나구와 후시미구에서 개최되었습니다.)

식물의 높이와 깊이를 측정하십시오.

식물의 높이와 깊이를 측정하십시오.

왼쪽은 주임 연구자인 마사키씨, 오른쪽은 콜라보레이터인 이나가키씨입니다.

왼쪽은 주임 연구자인 마사키씨, 오른쪽은 콜라보레이터인 이나가키씨입니다.













시영 주택과 주변 지역의 관계를 명확히하기 위해, 지방 시민 주택 부지와 도로 및 부지 사이의 경계를 촬영하고, 인접 도로의 치수와 폭을 정중하게 기록합니다.
또한 부지 내의 열린 공간의 상태와 부지 외부의 출입구 상황도 확인합니다.

시영주택과 지방의 경계가 되는 입구가 어떻게 생겼는지 아는 것도 중요합니다.

시영주택과 지방의 경계가 되는 입구가 어떻게 생겼는지 아는 것도 중요합니다.

다이어그램에 조심스럽게 놓습니다.

다이어그램에 조심스럽게 놓습니다.














이러한 여러 시영주택 사업에 대한 조사 결과와 시영주택의 전환에 관한 자료를 분석하고, 시영주택을 둘러싼 지역 환경의 특성을 파악함으로써 향후 시영주택 재고의 통합을 검토하는 데 도움이 될 것입니다. 사실, 이러한 설문 조사의 결과는 이전에는 거의 발생하지 않았습니다.

 

미래를 창조하는 실험은 찻집에서 시작됩니다.
지정 주제 (2) “도심 지역의 교류 장소 만들기”

본 조사·연구 테마에서는 도심에 축적된 지역 자원의 매력을 살린 ‘교류의 장소 만들기’를 통해 ‘지역 가치’의 재발견과 창출을 추진하는 상인, 기업, 시민의 형성을 촉진하고 네트워크화하는 실증 연구를 실시합니다.

8월 27일 저녁, 교토 공업대학 공예과학연구과의 니시무라 마사노부 교수가 교토시 상업 진흥과와 공동으로 실시한 ‘상인과 시민의 발전과 교류의 장소 만들기에 의한 네트워크 형성에 관한 실증 실험’에서 시내 상업 활성화를 위한 새로운 교류 장소가 설치되었습니다.

골판지로 다실을 만듭니다.

골판지로 다실을 만듭니다.

우리는 토론의 내용을 공유합니다.

우리는 토론의 내용을 공유합니다.




많은 아이디어가 떠올랐습니다.

많은 아이디어가 떠올랐습니다.

지은 지 100년 이상 된 저택에 골판지로 다실을 만드는 놀라운 기믹이 수반된 ‘미래 세션’에서는 지역 상인을 비롯한 다양한 특성의 참가자들이 눈을 반짝이며 마을의 미래에 필요한 아이디어를 공유했습니다.

이를 바탕으로 상인, 기업, 시민, 예술가 등 다양한 주체가 연결되어 창조하는 ‘장소’를 만들어 갈 것입니다. 몇 년 후에는 도시가 지금과 완전히 달라 보일지도 모릅니다.




 


2014년도의 미래 교토 창조 연구 프로젝트 조사·연구 테마자세한 것은 이쪽



문의

대학 컨소시엄 교토 싱크탱크 프로젝트
TEL 075-708-5803 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

제12회 고교협력교육포럼이 12월 5일(금)에 개최됩니다!

교토 고등학교 대학 연계 연구 협의회는 고등학교와 대학의 연계 및 연계 교육에 관한 문제에 대해 “교토의 국내 동향 정보 공유와 교토의 대처 정보 발신”을 목적으로 하는 포럼을 개최하고 있습니다.

올해로 12회째를 맞이하는 고교교육융합 포럼은 ‘고등학교와 대학을 잇는 연결과 학력 형성: 성취도 시험(가칭)에 대한 생각’을 주제로 개최됩니다. 여러분의 참가를 기다리고 있습니다.

행사 개요

제12회 고교협력교육포럼

배너3대학 입학 시험은 그 나라의 학교 제도 및 사회 구조와 깊은 관련이 있습니다. 일본에서는 학업 성취도 시험의 전제는 전국적인 공통 교육 커리큘럼이 확립되어 있기 때문에 시험 문제는 먼저 공표하고 사후에 공표하는 것이 의무입니다. 그러나 이러한 것들은 글로벌한 관점에서 일본 특유의 것이기도 합니다. 현재의 입시 개혁에서는 복수 공통 시험의 실시, 등급별 평가, IRT(문항 응답 이론)의 도입, 컴퓨터 활용 등도 논의 대상입니다. 그런 과제를 포함한 「성취도 테스트(가칭)」의 현실적 가능성을 검토하고 싶습니다.

날짜 2014년 12월 5일(금) 9:30~17:15
장소 캠퍼스 플라자 교토 (Campus Plaza Kyoto)
주제 고등학교와 대학의 연계와 학업 능력 형성 : 성취도 시험에 대한 생각 (가칭)
조직자 교토 고등학교 대학 공동 연구 협의회(교토부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 교토부 사립 중고등학교 연합회, 교토 상공회의소, 교토 대학 컨소시엄)
기조 연설, 특별 강연 및 사례 연구 200명(선착순)
분과 세션 1.2.3.4 각 30명(선착순)
신청서 접수 2014년 10월 7일(화) 12:00~2014년 11월 21일(금) 17:00
참가비 교토부의 고등학교 및 대학교 1,000엔
상기 이외의 사람(교토부 내의 기업의 참가자 포함) 2,000엔


등록 기간: 2014년 10월 7일(화) 12:00~2014년 11월 21일(금) 17:00(선착순)
제12회 고교 연계 포럼에 대하여자세한 것은 이쪽


문의

교토 대학 연합대학 연계 교육 포럼
TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

제25회 「시민 생활 실현 조사」의 분석 결과가 발표되었습니다!

교토 대학 컨소시엄과 교토시가 공동으로 실시하는 ‘미래 교토 창조 연구 프로젝트’의 일환으로 실시한 ‘시민 생활의 실현에 관한 조사’의 분석 결과를 게재합니다.

교토시 정책 평가 제도의 일환으로 ‘시민 생활에 대한 시민 인식 조사’를 실시하여 교토시 기본 계획에 기재된 정책과 시책이 어느 정도 실현되고 있는지에 대한 시민의 실제 감정을 파악합니다. 지역 개발 활동에 종사하는 사람들이 사용할 수 있습니다.

또한, 27개 정책 분야 전 130개 항목에 대한 세대·성별·거주지별 생활인식 조사 결과, 27개 정책 분야 전체 정책의 중요성에 대한 조사 결과, 생활에 대한 인식과 정책의 중요성 간의 상관관계 등도 게재하고 있습니다.
꼭 봐 주세요.

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분석을 통해 무엇을 배울 수 있습니까?

・최근 2년간의 평균과의 비교 결과, 실제 생활 여건에 대한 비교 결과
– 국민의 삶과 정책 중요도의 상관관계에 기반한 정책 우선순위
・생활에 대한 인식과 행복감의 상관관계가 있는 정책 분야
– 자유 형식 분석을 통한 다양한 세대의 잠재적 요구 사항
– 세대와 젠더의 동향과 이슈, 삶의 측면, 정책 중요성 및 정책 영역별 중요성

분석 결과의 데이터

제 25 회 「시민 생활 실현 조사」에 관한 분석 결과 종합 [자세한 것은 이쪽]

I. 제25차 시민 생활 조사의 개요 [자세한 내용은 여기를 클릭]
참고: 27개 필드 130개 항목 [자세한 내용은 이쪽]
II.. 일상생활에 대한 인식, 정책의 중요성, 지방자치에 대한 관심, 행복에 관한 설문조사 응답 결과 [자세한 내용은 이쪽]
III. 통계적 분석 방법을 이용한 분석
1 과거 2년간의 실생활 평균과의 비교 [자세한 내용은 이쪽]
2. 정책의 중요성과 생활 경험에 근거한 정책 우선 순위 고려 [자세한 내용은 여기를 클릭하십시오]
3 인생 인식과 행복감의 상관 관계 [자세한 내용은 여기]
4 자유 텍스트 분석 [자세한 내용은 여기]
IV. 정책 영역별 논의 [자세한 내용은 여기를 클릭]

문학

다음 항목이 자료로 게재되고 있습니다.
・전 27개 정책 분야의 130개 항목을 세대·성별·거주지별로 조사한 결과 집계
– 27개 정책 영역별 정책 중요도 집계
(세대별, 성별별)
– 27개 정책 영역 모두에서 삶에 대한 인식과 정책 중요도의 관계에 대한 세대, 성별, 거주지별 정책 우선순위
(생활감이 높은 정책영역은 효과적이지만, 생활감이 낮고 정책적 중요도가 높은 정책영역은 개선이 필요하며, 생활감과 정책중요도가 낮은 정책영역은 전체적으로 높여야 한다.) )

아카이브의 데이터

1 환경: 실제 라이프스타일, 정책의 중요성, 정책 우선순위    
2. 인권과 성평등: 실생활경험, 정책적 중요성, 정책 우선순위    
3. 청소년의 성장과 참여: 실생활경험, 정책적 중요성, 정책 우선순위    
4 시민생활과 공동체 : 삶의 실현, 정책의 중요성, 정책의 우선순위    
5 국민 생명의 안전: 실제 생활 방식정책의 중요성, 정책 우선순위    
6 문화: 라이프스타일, 경험, 정책의 중요성, 정책 우선순위    
7 스포츠 : 실생활 정책, 중요성, 정책 우선 순위    
8 Industry and Commerce: Actual Life Experience정책의 중요성정책 우선순위    
9 관광 라이프스타일 경험정책의 중요성정책 우선순위    
10 농업 및 임업 : 실제 생활 정책, 중요성, 정책 우선 순위    
11개 대학: 실생활경험, 정책적 중요성, 정책우선순위    
12 국제화: 실생활에 대한 인식, 정책의 중요성, 정책의 우선순위    
13 자녀 양육 지원 : 정책의 실질적 수명, 정책의 중요성, 정책의 우선순위    
14 장애인복지: 실생활  정책, 중요성, 정책  우선순위
15 지역복지 생명의 실현 정책 중요성 정책 우선순위    
16 노인복지 : 실생활인식 정책, 중요성, 정책우선순위    
17 건강과 위생 및 의료 실생활 정책 중요성 정책 우선 순위    
18 학교교육: 실생활경험, 정책적 중요성, 정책 우선순위    
19 평생학습: 실제 생활경험정책의 중요성정책 우선순위    
20 도보 도시: 삶의 느낌정책의 중요성정책 우선순위    
21 토지 이용과 도시 기능 배치 라이프스타일 정책의 중요성 정책 우선순위    
22 Landscape: 실제 라이프스타일, 정책의 중요성, 정책 우선순위    
23개 건물: 실제 생활환경, 정책 중요도, 정책 우선순위    
24 주거: 생활에 대한 인식, 정책의 중요성, 정책의 우선순위    
25 도로와 녹지 : 실제 생활 방식, 정책 중요성, 정책 우선 순위    
26 소방·방재실생활 정책의 중요성정책 우선순위    
27 생계를 위한 물: 실제 생활 정책의 중요성, 정책 우선순위    

문의

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TEL 075-708-5803 FAX 075-353-9101
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헤세이 26 유학 파견 프로그램 개발 지원 사업 채택 프로그램 결정!

26 유학파견 프로그램 개발 지원사업

프로그램 (10)

제26회 「유학 파견 프로그램 개발 지원 사업」의 총 19건의 응모 중, 위원회의 심사 결과, 이하의 10건이 선정되었습니다.

「유학 파견 프로그램 개발 지원 프로젝트」는 국제적인 시야를 가지고 교토시 지역의 활성화에 기여할 수 있는 인재의 육성과 학생들의 해외 유학 촉진을 목적으로 교토시와 교토 대학 컨소시엄이 공동으로 25년째부터 운영하고 있습니다. 이 프로젝트는 교토 대학 컨소시엄에 소속된 대학, 대학원, 단기 대학이 실시하는 우수한 해외 유학 프로그램의 개발 비용(*)을 최대 300,000엔까지 지원합니다.
유학 프로그램 개발 지원 사업

* 개발비: 유학 파견 프로그램의 개발 및 향상에 필요한 “사전 연구 및 준비에 필요한 비용”을 말하며, 예비, 교통비, 사례금, 소모품, 위탁비, 기타 교직원이 현장을 방문할 때 개발에 필요한 경비 등입니다.
※ 적용 정책 분야 : 교토시의 정책 인 「교토시 지역의 활성화에 관한 관점」의 27 개 정책 분야에서 선정 된 개발 프로그램의 테마를 말합니다.

신청자가 신청한 프로그램의 이름 적용 가능한 정책 영역 대학 또는 조직의 이름 신원
1 과학을 위한 영어로 세계와 소통할 수 있는 능력을 습득합니다. 1. 환경, 12. 국제화, 11. 대학 도시샤대학 이공학부 하야시다 아키라
2 우에쿠보 세미나 사할린 프로젝트 11. 대학, 12. 국제화 리츠메이칸대학 정책과학부 가미쿠보 마코토
3 치앙마이에서의 글로벌 체험 4. 시민 생활과 공동체, 9. 관광, 12. 국제화 교토 산업 대학 국제 센터 오사카 히토시
4 “지역 자연과의 공생을 목표로” 지역 자연 보전 활동을 위한 체험형 해외 학습 프로그램 1. 환경, 4. 시민 생활과 공동체, 12. 국제화, 27. 생명의 물 류코쿠대학 정책학부 김홍미
5 글로벌 인재육성 및 해외IT체험 프로그램 8. 산업 및 상업, 9. 관광 도시샤대학 이공학부 츠치야 타카오
6 북미 해외 환경 연구 프로그램 1. 환경, 11. 대학, 12. 국제화, 15. 지역 사회 복지, 20. 워킹 타운, 21. 토지 이용 및 도시 기능 배치, 27. 생활 물 리츠메이칸대학 이공학부 시오미 야스히로
7 해외 환경 연구 말레이시아 및 싱가포르 프로그램 1) 환경, 6. 문화, 8. 산업 및 상업, 9. 관광, 11. 대학, 12. 국제화, 23. 건축, 26. 화재 및 방재, 27. 생활 속의 물 리츠메이칸대학 이공학부 우치다 신야
다음은 2차 모집입니다.
8 이탈리아 교육에서 배우기 12. 국제화 14, 장애인복지 18. 학교교육 교토 분쿄 대학 임상 심리학부 교육 복지 심리학과 가메오카 마사무쓰
9 호주 학교에서의 교육 경험 18. 학교 교육 6. 문화 교토고카여자대학 경력개발학부 경력개발학과 캐롤린 라이트
10 동아시아 순환경제구역 조성을 위한 최고의 디자인 1. 환경 리츠메이칸 대학 정책과학부 씨. Weisheng Zhou

 

신청기간

4월 1일(화) ~ 5월 15일(목) (1차 제안) : 7개 제안 선정
6월 3일(화) ~ 7월 5일(토) (2회) : 3명 접수


유학 프로그램 개발 지원 사업 







교토 대학 컨소시엄 국제 연계 프로젝트
TEL 075-353-9164 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

제11회 국립대학교 컨소시엄 연구교류포럼이 참가 중입니다!

주제 : 대학 간 연계와 지역 활성화 이니셔티브

학생들은 대학이 지역사회에서 수행하는 역할에 초점을 맞추고, 다양한 지역 과제를 해결하기 위한 선진적인 대처를 배우고 검토합니다. 지역 문제가 점점 더 복잡하고 거대해짐에 따라 더 이상 단일 대학으로 해결할 수 없습니다. 대학끼리뿐만 아니라 다른 기관끼리의 연계에 의해, 지혜와 힘의 시너지 효과가 창출되어, 어려운 과제를 극복하고 지역의 활성화를 실현할 수 있을 것입니다. 여러분의 참가를 기다리고 있습니다.

배너 (11th National Conso) BN-AllConso
날짜 및 시간 2014년 9월 13일(토) 12:00~20:15 2014년 9월 14일(일) 9:30~11:30
장소 이와테 현 정보 교류 센터 아이나
논문 대학 간 연계 및 지역 활성화 이니셔티브
조직자 전국 대학 컨소시엄 협회
공동 주최자 이와테 고등교육 컨소시엄  
참가비 참가비 3,000엔
정보교환회 3,500엔
보고서 1,000엔
신청기간 2014년 6월 7일(토) ~ 2014년 7월 31일(목)

 

 

동시 모집! 워크샵 : “대학 콘소에 대해 이야기합시다!”

날짜 및 시간 2014년 9월 13일(토) 9:30~11:30
장소 이와테 현 정보 교류 센터 Aina 7 층 (스터디 룸 1)

 

문의

전국 대학 연합회 사무국(교토 대학 연합)
TEL 075-353-9100 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

영어 능력 향상 교육 “영어 음성 교육”을 개최했습니다!


7월 19일(토)에는 TLL 어학 연구소의 타케무라 카즈히로 씨를 강사로 초빙해, 회원 대학과 단기 대학에서 총 60명의 참가자를 맞이하여 대학 교직원을 대상으로 한 FD/SD 영어 능력 향상 세미나 「영어 음성 교육」을 제1회 개최했습니다. 이 수업은 작년에 개최되어 큰 인기를 끌었습니다.

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세미나에서는 영어의 발음과 언어로서의 특성을 이해한 후에 음성 트레이닝을 실시하는 것이 효과적이기 때문에, 오전에는 영어와 일본어를 비교하면서 영어의 자음과 모음의 특징이나 발음 방법의 차이에 대해 설명했습니다(영어는 호흡의 언어, 일본어는 음성의 언어). 억양의 차이(영어 억양은 강함과 약함에 따라 추가되는 반면, 일본어는 음높이와 낮음에 의해 악센트가 추가됨)에 대한 이론적인 강의가 비디오 자료로 제공되었습니다.

오후에는 오전에 이론 강의의 내용을 바탕으로 발음 연습을 했습니다. 발음 연습은 음성 기호의 특성에 따라 체계적으로 이루어졌으며, 발음 중 입과 혀의 움직임 메커니즘을 흰 배를 사용하여 그림으로 그려 매우 실용적이고 즐거운 교육이었습니다.

발음 연습이 끝난 후에는 영어로 프레젠테이션을 하기 위한 기본 지식과 노하우, 효과적인 영어 학습 방법에 대해 강의했습니다.

앙케이트에서는 “평소 모르는 것을 풀 수 있었다”, “영어 능력에 관계없이 수강할 수 있어서 좋았다”고 적었다. “눈에 보이는 실천 모습을 볼 수 있어서 좋았다”와 같은 코멘트.



세계화를 위한 SD 교육 프로그램
제1회 FD/SD 대학 교원·교직원 대상 영어 능력 향상 연수 ‘
English Voice Training’
【자세한 것은 이쪽】 


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2014 년 가쿠 마치 콜라보레이션 프로젝트 선정 단체!

6 월 29 일 (일), 가쿠 마치 콜라보레이션 프로젝트 “공개 발표 상영 (2 차 심사)”를 개최했습니다.‘가쿠마치 콜라보레이션 프로젝트’는 매력적인 커뮤니티 만들기와 지역 과제 해결을 위해 대학과 지역 사회가 연계하는 활동에 지원금을 지급하는 프로젝트입니다.
이날 발표에서는 1차 심사를 통과한 21개 기관이 학생들의 관점에서 기획 프로젝트를 발표했다.
심사 결과, 16개 프로젝트(그 중 하나는 인센티브 프로젝트)가 지원 프로젝트로 선정되었으며, 7월 9일(수) 교토시청에서 개최된 인증식에서 가도카와 시장이 각 프로젝트의 대표에게 인증서를 수여했습니다. 지원 사업으로 인정된 각 단체의 대표가 사업 실시에 대한 의지를 표명하고 있으며, 향후, 교토 시내 각지에서 학생 단체 및 지역 사회와 연계한 지원 사업이 전개될 것으로 기대되고 있습니다.




우리는 열심히 개발해 온 사업 계획을 발표했습니다!   기모노에도 매력이 있었다 …
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심사 위원의 날카로운 질문에도 대답합니다!     마지막으로 교토 시립 대학 정책과 과장의 코멘트!
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< 인증식>

교토 시장 카도카와 표창 수여
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그것은 긴장감 넘치는 결의의 선언이었다!
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지역의 활성화를 위해 노력하겠습니다!
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【지원 프로젝트】15프로젝트

프로젝트명 [지원금액] 기관
[제휴 대학 명칭 / 활동 행정 구역] 프로젝트
개요
후시미 & 후카쿠사 커뮤니티 아카이브
【300,000엔】
후시미와 후카쿠사 커뮤니티 아카이브 프로젝트
[류코쿠 대학/후시미구]
지역의 ‘기록’과 ‘기억’을 지적재산으로 아카이빙하려는 움직임이 전국적으로 확산되고 있다. 후시미구에서는 이 움직임의 기세가 강하고, 특히 쇼와 시대의 거리 풍경과 생활에 대한 관심이 높습니다. 이 프로젝트의 목적은 쇼와 시대의 거리 풍경과 생활 양식을 서민의 시선으로 기록한 자료(열화 중인 8mm 필름)를 수집, 디지털화, 출판하고 그 활용 방법을 검토하는 것입니다.
오토모다치 공략!
~0세부터 음악 워크숍~
【109,100엔】
교토시립예술대학 니코니코 패밀리 콘서트 실행위원회 학생 자원봉사
[교토시립예술대학/시모교구]
시모교구에 있는 프렌들리 하우스 니시하치조는 0~3세 어린이와 부모를 위한 교육 시설입니다. 어린 자녀를 둔 부모와 자녀는 다양한 이유로 사회에서 고립되는 경향이 있습니다. 그런 부모와 자식이 모일 수 있는 공간을 만드는 것으로, 육아의 부담을 덜어주고 보다 좋은 육아 환경 만들기를 목표로 하고 있습니다. 앞으로도 부모와 자식을 위한 음악 워크숍을 개최하고, 부모가 느긋하게 지낼 수 있는 장소를 만들어 가고 싶습니다.
Operation 우메즈 학구
~주민과 마을, 마을, 학군을 연결합니다.
【300,000엔】
우메즈 자치회 연합회(담당:우메즈 지역개발 위원회) + 리츠메이칸 대학 이누이 세미나
[리츠메이칸 대학/우쿄구]
(1) 우메즈 학군의 지역 활동의 매력을 지역에 새로 전입하신 분이나 자치회에 가입하지 않은 분에게 전하고 지역에의 연락 창구를 발신하기 위해 ( “(가) 우메즈 지역 활동 연대기”와 “우메즈 지역 활동 및 지역 조직 나비”의 작성 및 배포).
(2) 동시에 거리에서 새로운 사람이 만날 수 있는 기회를 만들어 지역 활동에 참가하기 쉬운 분위기를 만듭니다((가칭) Welcome to Umezu / Welcome to XX Town).
(3) 위의 활동에 부응하여, 새로운 입주자도 참가하기 쉽고, 참가하고 싶은 이벤트를 보다 적극적으로 전개해 나가겠습니다.
지역의 매력적인 생활 및 문화 공간을 발견합니다×
차노유 호스피탈리티 추진 프로젝트
【300,000엔】
하나조노 대학 다도 클럽 자원봉사
【하나조노대학/히가시야마구】
(1) 다도에 임하는 학생들은 지역 주민들과 함께 지역의 역사와 자연과 조화를 이루는 사람들의 생활 양식과 문화를 발견합니다.
(2) 발견한 장소의 매력을 돋보이게 하는 다도를 생각하고, 지역의 환대를 위한 공간으로서 다도를 제공한다.
(3) 발굴 된 장소와 다도를 결합한 포스터를 작성하고, 지역의 숨겨진 문화 공간으로 정리 한 포스터와 책자의 형태로 발신한다.
아라시야마 아트 프로젝트
【300,000엔】
교토 사가 예술 대학 예술학부 디자인학과 관광 디자인학과
[교토 사가 예술 대학/우쿄구]
아라시야마의 중심지인 아라시덴 아라시야마 역의 시설을 활용하여 예술 대학 특유의 예술 작품을 전시하고 역을 박물관으로 하는 프로젝트를 전개합니다. 교토 아라시야마는 전통과 역사의 장소일 뿐만 아니라 최첨단 문화와 예술을 육성하는 곳임을 표현하고 있습니다. 회화, 판화, 조각, 염색 등 학생들의 작품이 역을 예술 공간으로 변모시켜 앞으로는 역에서 지역 사회에 예술이 퍼지는 계기가 되기를 바라고 있습니다.
게이호쿠 우쓰 후레아이 Learning Mutual
【300,000엔】
교토 세이카 대학 게이호쿠 우쓰 보물 찾기 클럽
[교토 세이카 대학 / 우쿄구]
이 프로젝트의 목적은 우즈 지역의 활성화와 학생들의 풍부한 학습을 촉진하는 것입니다. 우즈 지역은 풍부한 자연과 역사의 혜택을 받고 있지만, 인구 감소가 진행되고 있습니다. 1) 지역의 보물 찾기(지역의 문화, 역사, 생활에 관한 인터뷰, 기타야마 삼나무, 은어 등 지역 산업 조사), 2) 지역 사회와 학생 간의 교류 이벤트(어린이 플라멩코 교실, 가라우스의 떡 만들기, 기타야마 삼나무 산업에서 배운 뗏목 만들기 등)를 중심으로 교류와 학습을 통한 지역 활성화를 위한 시나리오를 제시합니다.
미야코 라이트 ’14
【250,000엔】
미야코 라이트 실행위원회
[도시샤대학, 교토산업대학, 리츠메이칸대학, 교토부립대학, 류코쿠대학, 교토조형예술대학, 교토외국어대학, 간사이외국어대학/후시미구 가미교구]
미야코 라이트는 격자를 통해 연립 주택 내부에서 쏟아져 나오는 ‘생명의 빛’을 표현하는 ‘야간 라이트 업 이벤트’를 중심으로 개최하고 있으며, 회장이 되는 각 마을의 특성을 살린 이벤트도 개최하고 있습니다.
올해는 마치야의 매력을 더 많은 분들에게 공유하기 위해 ‘고객층의 다양화’, ‘새로운 지역에서의 실시’, ‘이벤트 참가 촉진’, ‘이벤트 확대’의 4가지 가이드라인으로 프로젝트에 임합니다.
안녕하세요, 캠퍼스! @深草町家
【200,000엔】
특정 비영리 활동 법인 후카쿠사 류코쿠 마치야 커뮤니티(학생 단체 교마치야 나나사이 커뮤니티)
[류코쿠 대학/후시미구]
류코쿠 대학의 후카쿠사 마치야 캠퍼스는 지역 사회의 일원으로서 지역에 참여하여 지역 연계 거점으로서의 활동을 전개하고 있습니다. 마치야 캠퍼스를 거점으로 한 ‘교토 마치야 나나사이 커뮤니티’의 학생들은 지역 사회와 적극적으로 접촉하고 커뮤니티 팜 프로젝트를 통해 지역 교류를 추진합니다.
‘후시미의 매력 재발견’, ‘고향 사랑 전파’, ‘식량과 농업’을 통한 전통 생활의 지혜와 활동 전승을 테마로 한 이 프로젝트는 지역 활동과 사회 교육을 통해 학생과 지역 사회가 상호 성장하고, 지역의 내생적 활력과 인프라를 창출하는 것을 목표로 합니다.
교토 산조카이 상점가 테라코야 사업
【300,000엔】
교토 고카 여자 대학 고카 산조 여자
【교토고카여자대학/나카교구】
교토 고카 여자 대학은 산조카이 상점가 진흥 협회와 연계하여 “고카 어린이 플라자”와 같은 지역 주민과의 교류를 실시하고 있습니다. 지난해에는 지역 활성화를 목표로 테라코야 프로젝트의 일환으로 지역 주민이 모이는 연례 행사인 ‘칠석 야시장’과 ‘푸드 푸드 빌리지’에 관련된 사전 이벤트를 개최했습니다. 그리고 겨울에는 지역 주민들과 함께 천장을 장식하는 BIG 아트를 만들어 호평을 받았습니다. 올해는 이러한 활동을 지속하고 발전시키는 것을 목표로 하고 있습니다.
아라시야마와 가쓰라강을 ‘뗏목’으로 연결
프로젝트 2014
【300,000엔】
교토 대학 환경 디자인 연구실 “아라시야마 조경 키리코미 팀”
[교토 대학 / 우쿄구, 니시쿄구]
남녀노소 누구나 함께 배울 수 있는 장소를 제공함으로써 아라시야마의 전통문화에 대한 이해를 깊게 하고, 벌목한 목재와 땔감의 벌채, 강의 흐르기, 벌목한 간벌목을 다양하게 활용 등 아라시야마 지역에 존재했던 전통 활동을 복원·모방하여 ‘산과 강과 사람의 연결’을 회복하는 것을 목표로 합니다.
지역사회와 대학의 공생 프로젝트
【263,000엔】
교토 경제 협력 전문학교 프로젝트
[교토경제전문학교 / 니시쿄구]
이 프로그램에서는 교토 게이자이 단기 대학의 학생들이 지역의 NPO(특정 비영리 활동 단체 라쿠사이 복지 네트워크)와 연계하여 라쿠사이 뉴타운의 다양한 문제(주로 인구 고령화 문제)를 해결하기 위한 다양한 프로젝트를 수행합니다. 구체적으로는 독거노인을 위한 ‘회식회’를 기획·운영하고, 고령화를 주제로 한 다양한 세미나를 개최하는 데 중추적인 역할을 담당하고 있습니다.
사람과 사람을 잇는 도요엔 베란다 프로젝트
【260,180엔】
사람과 사람을 잇는 도요엔 엔부키 프로젝트 실행위원회
[류코쿠 대학/시모교구]
시모교구의 도요조노 학군에서는 세대 간 교류를 목표로 하는 3개의 프로젝트를 진행하고 있다. 첫 번째는 어르신을 대상으로 지역의 현황과 매력에 대한 인터뷰 조사였습니다. 두 번째는 지역의 노인과 어린이가 참여하는 사진전입니다. 세 번째는 사진전에 참가하고 지역 활성화에 관심이있는 젊은 세대를위한 워크숍입니다.
그 결과, 이 프로젝트는 지역 내에서의 유대를 깊게 하는 것뿐만 아니라, 미래를 짊어질 젊은 세대가 경영 측으로서 지역 활동을 실시하는 것을 목표로 하고 있습니다.
난야칸과 오하라노!
매력 발신사업 사업
【300,000엔】
난야카냐 오하라노
[교토시립예술대학/니시쿄구]
오하라노 지역의 자원봉사 농가와 교토시 예술대학이 연계하여 히와리 밭을 도구로 지역 주민의 참여로 지역 활성화를 위한 다양한 활동을 실시합니다. 동시에 정보 발신을 강화하고 지역 브랜드의 패키지 디자인을 고려하고 제작합니다.
사슴 고기 진흥 활동에 대한 여대생의 생각
【300,000엔】
쿄 ✿ 시카가 만나다
[교토 고카 여자 대학 / 우쿄 구]
우쿄구 게이호쿠 지역의 삼림 보호와 농작물 피해 감소를 목표로 생활 디자인학과 학생들이 모여 사슴 고기 요리를 홍보하고 있습니다. 사슴 고기 요리 연구회는 멸종된 사슴을 맛있게 만드는 것을 목표로 하고 있지만, 협회의 목적은 사슴 고기 요리의 대중화뿐만 아니라 사슴을 먹어야 하는 이유에 대해 생각하는 것입니다. 환경 문제에 대한 일련의 연구 세션과 현장 방문을 통해 그는 레시피 개발에 중점을 둡니다.
기억 및 기록
~도자기 인형의 부활~
【300,000엔】
교토 조형예술대학 근대산업유산 예술 활성화 프로젝트 ‘마카도리 VIII.’.
[교토 조형예술대학/히가시야마구]
도자기가 번성하고 있는 마을, 히가시야마구 고조자카 근처.
한때 이 지역에서 만들어졌던 ‘도자기 인형’이 40년 후에 부활합니다.
지역 주민과 함께 도자기 인형을 만드는 워크숍을 개발하면서 도자기 축제에 출품할 작품을 만들었습니다.
도예 축제를 더 고조시키는 것을 의식하면서, 주민 사이에서 세대를 초월한 커뮤니티를 구축해, 8월부터 개최를 시작하겠습니다.


【인센티브 사업】※전형 전형에서는 준우승을 했지만, 학생과 지역의 연계 깊어지는 것을 기대할 수 있는 사업으로, 대처를 장려하고 있습니다.
프로젝트명 [지원금액] 기관
[제휴 대학 명칭 / 활동 행정 구역] 프로젝트
개요
교토 센토 예술제
【100,000엔】
교토 센토 예술제 실행위원회
[리츠메이칸 대학, 교토 조형 예술 대학, 도시샤 대학 / 가미교구 기타구]
교토 센토 예술제는 교토의 많은 목욕탕과 예술가의 힘을 연결하여 목욕탕의 활성화를 목적으로 개최됩니다. 센토와 아티스트, 예술제 실행위원회가 힘을 합쳐 각 센토의 특징에 맞는 작품을 만들고, 이러한 작품을 입욕객을 늘리고 교류하는 계기로 삼습니다. 현지 목욕탕과 긴밀한 교류를 통해 아티스트는 센토의 단골 손님 등 예술에 관심이있는 사람 등 다른 목적을 가진 고객과의 커뮤니케이션을 창출합니다.


대학 컨소시엄 교토 가쿠마치 연계 프로젝트
TEL 075-353-9130 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)




교토 대학 컨소시엄이 NYTimes 신문에 소개되었습니다!

뉴욕 타임즈는 교토 시장에게 교토의 유학생 정책에 대해 인터뷰했으며, 교토 대학 컨소시엄의 학점 이체 시스템이 발표되었음을 보고하고자합니다.

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The New York Times, 2014년 6월 29일[자세한 내용은 여기]



(일본어 번역)

“교토의 다양한 매력을 통해 유학생을 유치한다” 타니가와 미키

 

말레이시아의 수도 쿠알라룸푸르에서 자란 레오니 림은 일본 대중문화에 푹 빠져 있었습니다. 알 수 없는 이유로 그녀는 언젠가 일본에서 살면서 공부하고 싶었습니다.

“7살 때 아버지께 일본어 사전을 사달라고 부탁했고, 애니메이션과 만화를 보면서 독학으로 일본어를 공부했어요.”

대학에 입학할 무렵에는 일본의 역사, 문화, 예술에 대한 폭넓은 관심을 갖게 되었습니다. 그녀는 일본, 일본 문화 및 글로벌 문화를 공부하기 위해 교토의 도시샤 대학을 선택했습니다.

“일본 문화와 역사의 핵심에 가까이 있는 것 같은 느낌이 드는 곳이에요”라고 20세의 임씨는 말한다.

그녀의 선택은 최근 몇 년 동안 더 많은 유학생들이 역사적인 사원과 신사, 전통 공연 예술 및 공예품, 풍부한 문화로 둘러싸인 일본의 고대 수도 교토에서 공부하기로 선택하는 추세와 일치합니다.

교토의 대학 간 기관에서 통계를 집계하는 것에 따르면, 교토에서 공부하는 학생 수는 2009년 5,157명에서 지난해 7,017명(*)으로 증가했습니다. * 수치의 근거는 확인 중입니다.

교토의 수치는 2010년 141,000명에서 135,000명으로 감소한 일본 내 전체 유학생 수에도 불구하고 증가하고 있습니다.

일본 학생 서비스 기구에 따르면 교토는 상대적으로 작은 도시이지만 유학생의 거의 절반을 유치하는 도쿄, 오사카, 후쿠오카에 이어 일본 전체에서 4위를 차지했습니다.

 

학생들에 따르면 교토의 매력은 지리와 일본의 독특한 문화적, 역사적, 교육적 위치가 융합되어 있다는 것입니다.

교토는 인구 147만 명의 도시임에도 불구하고 오래된 성과 황궁이 있는 관광지이며, 최첨단 만화 박물관, 닌텐도, 교세라, 오므론 등 세계적인 하이테크 기업이 집적되어 있는 곳, 1997년에 개최된 환경 회의로 유명합니다. 교토는 잘 알려진 대학 도시는 아니지만 시내 안팎에 50개 이상의 대학이 있어 50년 이상 교류를 해온 보스턴의 자매 도시처럼 보입니다.

 

“도쿄는 살기 좋은 곳이지만, 교토는 공부하기 좋은 곳입니다”라고 캐나다 밴쿠버에서 온 25세의 후신 시(Husin Shih)는 말합니다.

일본에서 가장 큰 섬인 혼슈 중심부의 간사이 지역에 위치한 교토는 인접한 오사카, 고베와 함께 도쿄에 이어 일본에서 두 번째로 큰 경제 구역을 구성합니다. 그러나 이 지역은 도쿄만큼 넓지 않고, 한정된 지역 내에서 완성되고 있습니다.

그리스 테살로니키 대학교를 졸업하고 교토 예술 디자인 대학교에서 영화를 공부하는 28세의 에브도시아 킬로풀루(Evdosia Kilopoulou)는 “교토는 도시이자 마을입니다”라고 말합니다.

“20분 동안 자전거를 타면 어느 방향으로 가든 산에 도달하게 될 것입니다”라고 그녀는 덧붙입니다.

도시샤 대학교 2학년에 재학 중인 미국인 그레이스 헤나한(Grace Hennahan)도 이에 동의한다. “도쿄는 너무 크고, 교토는 관리하기 쉬운 도시입니다. 너무 시끄럽지도 않고 너무 도시적이지도 않습니다. 교토 전역에 사원과 신사가 있고 열심히 찾을 필요가 없다는 것이 정말 마음에 듭니다.”

교토는 작은 마을의 분위기를 간직하고 있지만 도심에는 풍부한 밤문화가 있습니다. 많은 바와 레스토랑이 작은 골목에 붐비고 있습니다. 기온 시내는 수세기 동안 부유하고 권력 있는 사람들의 오락 장소였으며 전통 찻집과 마이코로 알려진 게이샤로 유명합니다.

세심하게 짜여진 조밀한 마을은 학문적으로 유리합니다. “도쿄에서는 너무 산만해요.” 교토 예술 디자인 대학의 예술가이자 교수인 겐지 야노베(Kenji Yanobe)는 말합니다. “교토에서는 예술가들이 더 많은 주목을 받을 수 있는 기회를 가지고 있지만, 도쿄에서는 주목받으려는 갤러리가 너무 많습니다.”

야노베의 지도를 받고 있는 중국 출신의 대학원생 Tsang Hanyan은 “교토의 작은 규모는 우리가 긴밀한 협력을 구축하는 데 도움이 됩니다”라고 말합니다.

그는 “그의 작품에 충격을 받았다”며 “스승의 영향으로 중국의 소비주의와 물질만능주의를 작품으로 비판하는 꿈을 꾸고 있다”고 말했다.

교토 시장이자 전 교토시 교육위원회 위원장인 카도카와 다이사쿠는 더 많은 유학생이 교토에 유치되는 것을 강력히 추진하고 있습니다.

그는 “1,000년 이상 문화, 예술, 공예, 제조업, 다양한 학문과 연구를 육성하고 육성해 왔다”고 말했다.

이를 위해 교토시는 유학생의 건강보험에 대한 일부 보조, 주거 안정을 위한 보증인을 제공, 유학생이 학교에서 자신의 문화를 소개할 수 있는 기회를 제공합니다. “유학생들은 외국에서 고립감을 느껴야 한다”고 시장은 말했다. “2017년에는 유학생 수를 10,000명으로 늘릴 것입니다.”

그의 주요 목표 중 하나는 교토를 보스턴에 필적하는 것으로 만드는 것입니다. “보스턴은 인구의 25%가 학생인 훌륭한 도시입니다. 교토는 10%로 보스턴보다 훨씬 뒤처져 있지만 여전히 일본의 다른 어떤 도시보다 높습니다.

대학 자체는 국제적 입지를 높이기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 도시샤 대학의 부총장인 시로 야마다 (Shiro Yamada)는 모든 학위를 추구하는 유학생들은 일종의 장학금을 받는다고 말했다. “재정적으로는 부담이 되지만 다양성을 높이고 다른 학생들에게 영감을 준다는 점에서 매우 중요합니다.”

과거 동문에서 5명의 노벨상 수상자를 배출한 교토 대학은 최근 일본 대학으로서는 전례가 없는 차기 총장을 국제적으로 물색한다고 발표했다.

카도카와는 학점 이체 제도를 제공하는 대학 컨소시엄을 교육 허브로서의 강점 중 하나로 꼽으며 “이를 통해 학생들은 한 대학에서 공부하면서 다른 대학에서 독특한 수업을 들을 수 있습니다”라고 말했습니다.

또 다른 강점은 일본의 전통 예술, 건축, 불교에서 만화와 애니메이션에 이르기까지 다양한 과목을 공부할 수 있다는 것입니다.

교토 세이카 대학과 교토 예술 디자인 대학에는 종합 만화 과정이 있으며, 부쿄 대학과 류코쿠 대학에는 불교학 학부가 있습니다.

하나조노 대학에는 선(禪)과 일본 문화에 관한 강좌도 개설되어 있는데, 시장은 “그곳이 서양 학생들이 공부하는 곳”이라고 말했다.

이상