2018년 이후 활동의 예는 대학 및 지역 협업 포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.
“GAKUMACHI STATION”을 참조하십시오.
환경 및 에너지, 조경, 미화 활동
| 대학명 | 사업명 | 활동 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토교육대학교 | 대오산 주변(후시미구) 환경 보전 활동 | 2008년부터(‘LactPren’이라는 이름이 붙은 것은 2010년부터) 불법 투기된 쓰레기 수거, 산 정상 전망대 건설 및 정비(잡목 제거 및 화단 정비 등), 도로 정비(새로운 산책로 건설 및 대나무 울타리 설치), 황폐화된 대나무 숲 정비, 저수지 정비 등 환경 정비 활동을 진행하고 있다. | |
| 교토교육대학교 | 대나무의 가능성 발견하기. 대나무 친구회 대나무 이야기. | 교토교육대학교가 위치한 후지모리 지역 일대의 대나무 숲에서 대나무를 잘라 대나무 등롱, 대나무 말, 대나무 농구, 문松, 대나무 그네 등을 제작하여 지역 행사에 전시하고, 참가자들이 체험할 수 있도록 하며, 후지모리 학구 연합 자치회와 협력하여 이벤트 기획 및 운영을 진행하고 있다. | |
| 교토府립대학교 | 교토府 난탄시 미야마마을을 기반으로 한 지역 간벌 목재를 활용한 목조 건축물 제작, 지역 교류, 지역 진흥 →자세히 보기 |
미야마 목공 학교는 1999년부터 교토府 난탄시 미야마마을에서 지역 간벌 목재를 활용한 제작 활동을 지속적으로 수행하고 있다. 현재는 2013년에 학생들이 기획한 대노구의 어린이 놀이터에 야외 목육 놀이터를 만드는 제작 활동을 진행 중이다. 또한, 제작물 등을 통한 지역 외 이벤트에서 활동지를 소개하는 작업을 진행하고 있다. | |
| 오타니대학교・ 오타니대학교 단기대학교 |
교토를 대표하는 전통 축제 기온祭에서 쓰레기 제로 대작전에 전교가 참여 | 코어 리더 및 자원봉사자로 참가하여, 기온祭 쓰레기 제로 대작전. 전체 진행 및 에코 스테이션 운영, 쓰레기 및 재사용 식기 수거 네비게이션에 참여하고 있다. | |
| 교토광화여자대학교・ 교토광화여자대학교 단기대학교 |
사슴 고기 대작전 ~지역과 연결되는 맛있는 활동~ |
매월 1회의 공부 모임을 실시하여 환경 문제에 대한 이해를 심화시키고, 사슴 고기를 이용한 요리 레시피 개발 및 시제품을 만들고 있다. 또한, 일반 시민들에게 사슴 피해 실태와 사슴 고기를 먹는 이유를 전달하고, 사슴 고기의 맛과 활용 방법을 알리기 위해 시식회 및 지역 행사에서 사슴 고기 요리를 제공하고 있다. | |
| 교토여자대학교 | 빈 집 프로젝트(빈 집 지킴이 자원봉사) →자세히 보기 |
소유하는 빈 집의 점검이 어려운 빈 집 소유자를 대신해, 학생들이 정기적으로 건물의 간단한 점검(누수에 의한 얼룩 유무, 물을 흘려서 녹이 생겼는지 조사 등) 및 통풍(모든 방의 창문 및 장롱을 열어 통풍 및 환기를 실시) 등을 진행하고 있다. | |
| 교토여자대학교 | 기온 신바시 경관 보전 활동 →자세히 보기 |
본 대학의 교수 및 학생들이 기온 신바시 경관 만들기 협의회 활동에 참여하고 있다. 구체적으로는, 지역 연계 조정 담당 직원에 의한 정기 회의나 지역 이벤트 참여 등이 있다. 또한, 2017년 6월에는 경관 보전을 위한 캠페인을 공동으로 진행했다. | |
| 교토문화단기대학교 | 쓰레기 제로 레시피의 개발 및 추진 활동 →자세히 보기 |
우지시 시민 환경 부서와 협력하여, 식품 영양학과 학생들이 쓰레기 감소와 낭비 방지를 주제로 PBL 방식 수업에서 그룹으로 30개의 요리 레시피를 고안했다. 쓰레기 제로 레시피를 모은 책자를 만들어 시청 홈페이지나 시정 소식지에 게재하고, 지역 초등학생을 대상으로 요리 교실을 개최하는 등의 활동을 진행하고 있다. |
문화
| 대학교명 | 사업명 | 활동 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토 공예섬유대학교 | 와카쿠를 주제로 한 아트 이벤트로 니시키 시장을 활성화 →자세히 보기 |
나카노 연구실에서는 와카쿠의 그림을 바탕으로 한 타페스트리를 학생들이 그려 아케이드 상부에 수십 미터에 달하는 설치물을 제작하고 설치합니다. 사카타 연구실에서는 기간 동안 빈 상점을 특설 부스로 개조하여, 나카노 연구실 학생들이 상점 하나하나와 상담하면서 만든 오리지널 상품(손수건 등)을 판매합니다. | |
| 이케노보 단기대학교 | 기온 축제 협찬 이벤트 “꽃 반짝반짝” →자세히 보기 |
・호코마치의 역사와 전통을 배우기 위해 학생들이 호코우의 병풍을 관람. ・닭호코를 학교에서 맡아, 닭호코의 끌기 시작에 학생들이 유카타를 입고 참여. ・쫑(찐빵) 수여에 학생들이 자원봉사 참여. ・기온 축제(전제祭)의 예의 예, 예 산의 2일 동안 학교를 개방하여, 학생들과 교직원이 협력하여 꽃 전시회, 다도회, 동아리 및 동호회 발표 등을 일반인들을 초청해 진행합니다. |
|
| 이케노보 단기대학교 | 한큐 카라스마 역 내 꽃꽂이 전시 | 몇 일 간격으로 본교 학생(1명 또는 2명)이 번갈아 꽃꽂이 작품을 제작하여 한큐 카라스마 역 내의 특설 케이스에 전시합니다. | |
| 사가 미술대학교・ 사가 미술 단기대학교 |
사가노미노이치 ―사가 플리 마켓― →자세히 보기 |
대학 내에서 열린 플리 마켓 기획 | |
| 교토 세이카대학교 | 게이북 우츠 교류 배우기 →자세히 보기 |
지역의 북산 스기 산업과 우츠 지역의 자연 환경에 대한 인터뷰 조사 외에도, 전통 요리 강습회, 예전부터 전해져 온 떡치기 대회, 전통 음식 및 지역의 목공품 제작에 관한 워크숍 등을 개최합니다. 또한 폐교가 될 초등학교의 자료 아카이브화와 지역 지도 만들기 계획도 진행 중입니다. | |
| 동지사대학교 | 한매관 여름 축제 →자세히 보기 |
「한매관 여름 축제」에서는 이마데가와 캠퍼스 한매관의 홀과 아트리움, 리딩 스페이스를 개방하여, 초등학생을 대상으로 한 다도 체험, 음악 연주, 철도 모델 운행 등의 다양한 대학생 행사들이 열리고 있습니다. |
산업 & 관광
| 대학교명 | 사업명 | 활동 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토공예섬유대학교 | 그래픽 디자인으로 와즈카 마을의 매력을 홍보 →자세히 보기 |
나카노 연구실은 디자인을 통해 비주얼적인 매력을 발산하는 활동에 협력하고 있습니다. 지역 여성들이 기획한 지역 생산품의 패키지 디자인과 ‘와즈카 차·역사·경관’을 키워드로 한 관광 촉진 브로셔를 제작했습니다. 사카타 연구실에서는 주민 의식의 합의 형성을 위해 설문 조사와 워크숍을 진행하고 있습니다. | |
| 교토학원대학교 | 교토 야채 페스티벌에 참가 →자세히 보기 |
특산물 회의의 협력을 받아 교토 야채의 시식 및 판매를 진행했습니다. 또한, 교토 카메오카 캠퍼스의 학식 ‘유아이’에서는 사슴 카츠 카레와 튀김 컵을 판매하여 많은 방문객들로부터 호평을 받았습니다. | |
| 교토산업대학교 | 교토·히가시야마 관광 환대隊 →자세히 보기 |
‘히가시야마 휠체어 관광 산책 지도’의 작성, 식품 알레르기 대응 메뉴 개발, 알레르기 있는 사람도 안심하고 식사를 즐길 수 있는 가게 소개 책자 제작, 시각 장애인도 즐길 수 있는 투어 개최, 청각 장애인을 위한 ‘가게에서 사용할 수 있는 수화 수첩’ 제작 등 유니버설 관광을 촉진하는 활동에 참여하고 있습니다. | |
| 교토산업대학교 | 교토산업대학교 이데 응원대 →자세히 보기 |
마을과 대학의 연계 협정 체결 이후, 가을 지역 활성화 이벤트 개최, 마을 청소 활동 등 다양한 활동을 진행해왔습니다. 2016년에는 마을 내 빈 집을 개조하여 ‘무스비야 이데’를 학생 활동의 거점으로 정비했습니다. 지역 초등학생들을 대상으로 학습 지도를 하는 ‘테라코야 활동’과 교토산업대학교 교수들이 여름방학에 부모 자녀 과학 교실을 개최했습니다. | |
| 교토타치바나대학교 | 산시야마 마을 만들기 활동 ―야마시나 역 앞 도자기 불빛 길― →자세히 보기 |
교토 산시야마 청수자기 단지에서 생산되는 도자기를 사용하여, 그릇 안에 물, 유리컵, 촛불을 순서대로 넣습니다 (＝도자기 촛불기). 그 후, 촛불에 불을 붙여 길처럼 배열함으로써 마음이 편안해지는 환상적인 공간을 연출하고 있습니다. | |
| 교토미술공예대학교 | 카페 식기 개발 프로젝트 →자세히 보기 |
히가시야마 캠퍼스 근처의 기쿠하마 지역에서 새로 개업한 카페의 식기를 개발하는 프로젝트가 실현되었습니다. ‘전통 공예를 살려 기쿠하마 지역의 사계를 느낄 수 있는 식기’를 컨셉으로, 봄·여름·가을·겨울의 식기를 4개 그룹으로 나누어 개발했습니다. 6개월간의 시행착오 끝에 각 계절의 아름다움을 담은 식기가 완성되었습니다. | |
| 하나조노대학교 | 우쿄구 교북마을의 산물을 활용한 체에 좋은 학장 허브 디저트 창작 및 판매 계획 →자세히 보기 |
학장 디저트의 재료로 교북산 산초와 쿠로모지를 활용하여 ‘체에 좋은 허브 디저트’로 산초 미타라시 당고, 쿠로모지 푸딩, 쿠로모지 치즈 케이크를 창작하고 학내 카페에서 판매했습니다. 교북산 식자재 홍보와 교북 마을 및 임업에 관심을 가지도록 하는 활동을 진행했습니다. | |
| 헤안여자학원대학교· 헤안여자학원대학교 단기대학부 |
교토시 교통국과의 지역 연계 활동 ~지하철 역 주변 소개 FP ‘큐큐엔 교토’ 작성 중심~ | 2015년 3월, 지하철 이용 촉진과 지역 활성화 활동 등을 함께 진행하기 위한 협정이 교토시 교통국과 체결되었습니다. 각 지하철 역 주변의 볼거리와 가게 등을 학생들의 시각으로 소개하는 프리페이퍼 ‘큐큐엔 교토’를 작성했습니다. 제네릭 스킬 수업에서 1, 2학년 학생들이 취재 및 집필을 진행하며 2017년 11월에 제16호를 발행했습니다. | |
| 립쓰메이칸대학교 | 산업사회학부 교북 프로젝트 →자세히 보기 |
(1) 식의 양육 프로젝트: ‘교북 마르쉐@의복’ 개최, 립쓰메이칸대학교 및 립쓰메이칸대학 생협과의 협력으로 ‘지역 생산 지역 소비·식育’ 활동 및 농업 생산 지원. (2) 일본 술 프로젝트: 하네다 술 제조소와 협력하여 100% 교북산 청주 제조 및 판매, 농상공 연계 구축. (3) 교북을 낫토의 마을로: ‘리츠마메 낫토'(2011), ‘낫토 떡'(2015) 기획 및 상품화, 농상공 연계 구축. | |
| 류쿄대학교· 류쿄대학교 단기대학부 |
스포츠×전통 산업을 통한 지역 활성화→자세히 보기 | 교토 염주 제조 판매 사업 협동조합과 협력하여 지역 어린이들과 함께 교염주 팔찌를 제작하고, 그것을 교토 마라톤 행사에서 판매하여 참가자들이 착용하고 달리게 함으로써 교토 전통 산업을 홍보합니다. 또한 그 수익은 세미나 학생들이 진행하는 동북 일본 대지진 복구 지원 기금으로 사용됩니다. | |
| 교토정보대학원대학교 | 수족관과 박물관 ‘그리기 그리고 찍기! 그림 그리기 워크숍’ →자세히 보기 |
교토 시 수족관을 방문한 어린이들이 그린 물고기 그림을 학생들이 제작한 오리지널 프레임에 넣어 벽에 투영하고 기념 촬영을 진행했습니다. 또한, 사전 모집한 전국의 어린이들의 그림으로 교토 국립박물관에 전시된 문화재를 모자이크 형식으로 만든 대형 아트 작품을 제작했습니다. |
건강, 복지 및 건강
| 대학명 | 사업명 | 활동 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토대학교 | 지역에 열린 “마음” 상담 활동(카운셀링, 플레이 테라피) →자세한 것은 이쪽 |
자신의 일이나 가족에 관한 여러 가지 고민이나 증상을 안고 찾아오는 분들에게 카운셀링과 플레이 테라피(놀이 치료)를 진행하여 함께 문제를 극복하는 방법을 찾습니다. 교수의 지도 아래, 기본적으로 대학원생이 담당합니다. | |
| 교토府立대학교 | 府내 고령자의 열사병 피해 감소를 위한 주택 온열 환경 개선과 온도 인지에 의한 행동 변화 촉진 →자세한 것은 이쪽 |
교토府 내 유료 요양원 입주자의 협력을 받아, “주택에서의 더위와 건강에 관한 설문 조사”를 실시하였습니다. 또한 10채의 주택에 차양막을 설치하고, 설치 전후의 실내 온열 환경 측정과 인터뷰 조사를 실시하였습니다. | |
| 교토 화초대학교・화초 단기대학교 | 학생의 학습을 지역에서 살리는 활동 | 화초 단기대학의 간호학과 1·2학년 학생들이 교사와 협력하여 세미나 시간 등을 활용하여 여러 지역 연계 활동을 수행하고 있습니다. 예: ① 화초 살롱, ② 고후카町 상점가 청소, ③ 동서구민 교류 등 | |
| 교토 광화여자대학교・교토 광화여자대학교 단기대학부 | 고령자 및 장애인 “식사” 지원 활동 | 우쿄구 시설에서 고령자 및 장애인의 “식사” 지원 현황을 배우고, 고령자나 장애인이 먹기 쉬운 전통적인 떡을 개발하고 제공합니다. | |
| 교토 여자대학교 | 동서구에서 “식사”를 통한 지역 네트워크 활성화 사업 →자세한 것은 이쪽 |
동서구 주민을 대상으로 하는 “부모-자녀 요리 교실”과 고령자를 대상으로 하는 “건강 장수 요리 교실”을 개최하고 있습니다. 식단 작성과 영양 상담, 건강 정보를 제공하고 다세대 교류 조정자로서의 역할을 하여, 지역사회가 자녀 양육과 노인 예방을 함께 해결할 수 있도록 지원하고 있습니다. | |
| 교토 세이카대학교 | 단지 리노베이션 프로젝트 →자세한 것은 이쪽 |
교토시 주택공사와 협력한 프로젝트로, 교토시 사쿄구의 니켄차야 단지를 대상으로, 건축학과 학생들이 빈집을 리모델링하는 컨셉을 구상하고 실설계합니다. 공사가 완료되면 학생들이 리모델링한 주택에 거주하여 평가하는 실습 수업입니다. | |
| 교토 다치바나대학교 | 단지 활성화를 위한 활동 →자세한 것은 이쪽 |
근력 트레이닝, 뇌 훈련 이벤트, 지역 주민 건강 상담, 학생들이 주도하는 다양한 문화 교류 활동 등을 통해 지역 사회의 고령자와 주민들이 서로 교류하며 다양한 행사에 참여합니다. | |
| 교토 다치바나대학교 | 다치바나 건강 클럽 | 현재 대학 내 시설이 정비 중으로, 학외에서 건강 상담과 측정 활동을 진행하고 있습니다. 지역 주민의 요구 사항을 파악하고 활동을 알리기 위해 주기적으로 방문하여 신체 측정, 뼈 밀도 측정, 뇌 연령 측정 등을 시행합니다. | |
| 교토 문교단기대학 | 교토 문교대학교・교토 문교 단기대학의 아동 양육 지원실 “분쿄 니코니코 룸” 활동 →자세한 것은 이쪽 |
우지시와 협력하여 아동 양육 지원 사업을 진행하며, 지역 사회의 부모와 자녀가 교류하고, 어린이 교육을 학습하는 학생들이 실습을 통해 성과를 이끌어내는 활동을 하고 있습니다. | |
| 슈치인대학교 | 고령자와 아동 지원 활동 | 고령자와 아동을 위한 다양한 프로그램에 참여하고, 고령자에게는 배식 및 레크리에이션 지원, 아동에게는 놀이 및 교류 활동을 진행합니다. | |
| 도시샤 여자대학교 | 교타나베시 아동 양육 지원책 “교타나베시 자녀 지원 북” →자세한 것은 이쪽 |
교타나베시의 아동 양육 정보에 대해 지역 주민과 아동 양육 관련 단체들과 협력하여 책자를 제작하고, 이를 통해 시민들에게 정보를 제공합니다. | |
| 도시샤 여자대학교 | 사회 시스템 학과 “원더풀 에이징 프로젝트” →자세한 것은 이쪽 |
도시샤 여성 대학에서는 고령자의 삶의 질 향상에 대한 연구와 사업을 진행합니다. 학부 수업, 세미나 및 인터뷰 등의 방법을 통해 지역사회와 협력하여 프로젝트를 운영합니다. |
안전 & 보안
| 대학교명 | 사업명 | 활동 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토 의료 과학 대학 | 남탄시 환경 방사선 측정 등 조사 연구 / 남탄시 종합 방재 훈련 참여 →상세はこちら |
지역에서 환경 방사선 측정 등을 통한 조사 및 연구를 통해 학생들에게 측정 기술을 습득시키고, 자연 환경에서 방사선량 및 방사능 분포를 조사하여 남탄시의 방재 계획 기초 데이터로 활용한다. 또한, 측정에서 얻은 데이터를 통해 환경 방사선량 맵을 작성하고 남탄시 종합 방재 훈련 등에서 이를 전시하며 시민들에게 공개하고, 긴급 모니터링 훈련 및 이동형 방사선 측정 장비를 사용하여 측정 시연을 진행한다. | |
| 불교대학교 | 지역 방재를 고려하는 학생 동아리 활동 →상세はこちら |
캠퍼스 주변의 지역 방재를 위해, 지역의 락치 소방 분단과 함께 매월 2회 ‘무화재 촉진일’에 방화 순찰을 돌며 “불 조심”을 외친다. 또한, 매월 1회의 동아리 미팅을 통해 활동 계획에 대해 학생 및 대학 관계자뿐만 아니라, 행정 직원과 지역 주민과 의견을 교환하며 토론한다. | |
| 교토 산업대학교 | 학생 지역 안전 추진대 “사기타리우스팀” | 대학 주변 지역의 위험한 장소를 표시한 ‘북구 안전 지도’ 작성과, 교토시립 히가시노초 초등학교 학생들의 하교 시를 지키는 활동을 한다. 또한, 초등학교와 경찰서와 협력하여 방범 교실과 약물 남용 방지 이벤트를 개최하고, 자동차 보험 만료 및 자전거 도난 방지 활동, 학내 방범·교통 안전·약물 남용 방지 활동 등을 진행한다. |
교육
| 대학명 | 사업명 | 추진 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토대학교 | 지역 학습 자원의 발굴 및 활성화를 위한 노력 →자세히 보기 |
“노동인 아이나카 학습”이라는 성인과 어린이가 참여할 수 있는 지역 학습 강좌를 정기적으로 개최하고 있습니다. 올해는 8월에 “동선방 박물관”을 개최하여 지역 자원을 활용한 그릇에 산야초를 꽃꽂이하거나 풀피리 체험을 했습니다. 또한, 2018년 2월에는 중산간 지역의 재난 방지 과제에 접근하는 “감소 담화회”를 개최할 예정입니다. | |
| 교토시립예술대학교 | 시모교 미술학교에서의 수묵화 체험 수업 | 교토시립예술대학교 일본화 연구실은 본 대학의 이전 장소인 시모쿄 구내에 올해 4월에 설립된 시모쿄 미술학교 6학년 학생들을 대상으로, 무로마치 시대를 대표하는 문화인인 설춘이 확립한 “수묵화”를 그리는 체험 학습을 개최했습니다. | |
| 교토시립예술대학교 | 카잘라카 콘서트 | 음악학부 학생들이 초등학생과 PTA와 함께 연주를 진행하고 있습니다. 또한, 2008년부터는 아이들이 음악에 더 친숙하고 즐겁게 공부할 수 있도록 연주 외에도 악기 소개나 지휘 체험 등을 학생들이 직접 생각하여 활동을 하고 있습니다. | |
| 교토시립예술대학교 | 교토시립 사카이타니 초등학교 레지던스 →자세히 보기 |
2011년부터 본 대학의 졸업생과 재학생들이 교토시립 사카이타니 초등학교의 빈 교실을 작업실로 사용하여 예술 작품을 제작하고, 일상적으로 학생들과 교류를 진행하고 있습니다. 또한 정기적으로 아트 체험 워크숍과 학생들과 예술 작가들이 함께 작품 전시회를 개최하고 있습니다. 전시회에는 지역 문화 서클도 참여하며 지역 연계가 확대되고 있습니다. |
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| 후쿠치야마 공립대학교 | 지역 협력형 실천 교육 학생 프로젝트 | 지역을 대상으로 한 자발적인 활동 중에서, 지역 특성을 살리고 성과가 기대되는 프로젝트를 선정하여 지원 및 보조하는 사업으로, 본 대학에서의 학습을 발전적으로 전개할 수 있는 활동이나 지역 활동, 지역 주민 및 행정 기관과 협력하여 전개할 수 있는 프로젝트를 대상으로 합니다. | |
| 오타니대학교・ 오타니대학교 단기대학부 |
지역 연계 활동 “오오타니 키즈 캠퍼스” “타니대 챌린지 스터디” →자세히 보기 |
학내 시설을 사용하여 사회, 음악, 과학, 미술, 체육, 식육 등 다양한 학습 체험 활동을 진행하고 있습니다. 매번 참여 가능한 연령(학년)을 정하여, 해당 대상자에 대한 교육 효과나 지도 목표 등을 대학생들이 상담하여 활동을 설정합니다. 또한, 학외에서도 “외출대”라는 이름으로, 요청된 자치체 등에서 활동을 진행하고 있습니다. | |
| 교토외국어대학교・ 교토외국어 단기대학 |
여름방학 스포츠 교실: 인근 초등학교 학생들과 스포츠를 통한 교류 | 여름방학 스포츠 교실 체육회 학생 동아리가 주도하여 “축구”, “테니스”, “배드민턴”, “배구” 등 다양한 스포츠를 여러 날에 걸쳐 각 동아리 소속 학생들이 초등학생들에게 지도하고, 함께 게임을 하며 스포츠 체험을 통해 스포츠의 즐거움을 느끼게 합니다. |
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| 교토화초대학교・ 화초 단기대학 |
아이들과 학생들 간의 장기적인 교류 사업 | 여름방학, 겨울방학, 봄방학을 중심으로 미야즈시의 기쓰 지역, 요로 지역을 방문하여, 인간 지혜의 고리나 비누방울 만들기, 문松 만들기 등을 아이들과 함께 즐깁니다. 문松 만들기에서는 “왜 문松을 장식하는가”나 “오세치 요리의 의미” 등에 대해 학생들이 종이 인형을 만들어 발표하고, 교류 후에는 각자에게 편지와 사진을 보내며 다음 교류로 이어지도록 하고 있습니다. | |
| 교토성모여자대학 단기대학 | 성모 어린이 축제 2018→자세히 보기 | 지역의 아이들에게 참가를 호출하여, 음악극이나 게임을 진행하고, 공작 체험 등의 부스를 기획하며, 졸업 작품 전시회도 동시에 열어 본 대학 학생들의 활동을 보여주는 기회가 되고 있습니다. | |
| 교토노틀담여자대학 | 노틀담 놀이 프로젝트 “자연과 놀자!” － 부모와 아이를 위한 자연 체험 및 조형 활동 프로그램 － →자세히 보기 |
봄과 가을, 연 2회 교토고원 숲과 대학 캠퍼스에서 자연 관찰, 풀잎과 나무로 무늬 만들기, 로프 타고 나무 올라가기, 나무로 물건 만들기 등의 프로그램을 부모와 함께 체험하고 있습니다. 본 프로그램은 대학에서 연구 및 교육에서 직접 사용되는 분야와 관련된 활동을 중심으로 이루어지고 있습니다. |
국제화
| 대학명 | 사업명 | 추진 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토대학교 | Genius Table in Kyoto →자세히 보기 |
Genius Table이라고 불리는 점심을 함께 먹으며 진행되는 교류회를 정기적으로 개최하고 있습니다. 이 교류회의 장소는 교토의 전통 문화와 공예를 느낄 수 있는 사찰이나 전통 공예 공방에서 협력받고 있으며, 또한 식사는 일본의 독특한 문화인 도시락을 제공합니다. 게스트로 초대되는 외국인 관광객은 특히 자국에서 또는 세계적으로 활동 중인 인물들로, 참가자는 교토 시민 및 학생을 모집하고 있습니다. |
다른
| 대학교명 | 사업명 | 추진 개요 | 상세 |
|---|---|---|---|
| 교토 공예 섬유대학교 | 3개 마을 통합 후 공공 시설 재검토 →상세보기 |
연구실의 전문 분야에 따라 기능별로 그룹화된 197개의 시설을 학생들이 하나씩 조사했습니다. 담당자에게 인터뷰를 진행하고, 시설의 특성을 고려하면서 현황을 분석했습니다. 지역 주민들은 인식하지 못하는 마을의 매력을 발견하거나, 서로 다른 부서에서 관리되는 시설 간의 연계를 제안하는 등 다양한 문제에 대해 학생들의 시각이 도움이 되고 있습니다. | |
| 교토府립대학교 | “대학교”와 “府민・지역”을 잇는 가교 역할을 하는 활동 →상세보기 |
○카고라 카페 개최(인근 주민들과 대학생의 교류 장소) ○북산 지역에서 열리는 행사(“북산 푸른 축제” “식물원 이벤트” 등)에 참여 협력 ○북산 일러스트 지도 제작 ○카고라 타임즈(홍보지) 발행을 통한 정보 발신 |
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| 후쿠치야마 공립대학교 | 지역 연계 교류 사업 →상세보기 |
2016년(평성28년) 시설 개수리 후, 지역 연계 교류 시설 “Kita-re”를 개설하였습니다. Kita-re는 카페 공간(자유 공간), 공동 작업 공간(예약제), 사무 공간, 공방 공간, 정보 발신 공간, 지역 관련 도서 열람 공간 등을 갖춘 시설로 대학과 지역 간 연계를 촉진하는 역할을 하고 있습니다. | |
| 후쿠치야마 공립대학교 | 북근해 지역 연계 회의 →상세보기 |
대학교와 민간 단체 약 50개 단체가 참여하는 싱크탱크를 설립하여, 북근해 지역의 문제를 조사하고 연구하며, 제안을 하고 있습니다. | |
| 오타니대학교・ 오타니대학교 단기대학부 |
북오지 지역의 매력 있는 사람, 장소, 일을 발신 | 지역에서 활약하는 분을 게스트로 초대하여 라디오 프로그램(오타니대학교 HAPPY HOUR)을 매주 방송하며, 지역의 로컬 뉴스를 취재하고, 웹사이트에서 발신하고 있습니다. | |
| 교토 화치오 대학・ 화치오 단기대학 |
지역 활성화 학생 프로젝트 | 정토종의 사회복지 추진 활동과 연계하여, 종문교의 사회 연계 활동 보고 및 교류회에 참여하고 있습니다. 이 보고회에 참여하기 위해 프로젝트 구성 단체 대표자들이 모여 다양한 의견을 교환하며, 서로의 활동 내용을 이해하고 대학의 사회 공헌 활동의 방향을 재검토하는 절호의 기회가 되고 있습니다. 또한 2015년부터 “네트워크 뉴스”를 발행하기 시작했습니다. | |
| 교토 광화 여학교・교토 광화 여학교 단기대학부 | 교토 삼조회 상점가 텃밭 사업 | 교토 삼조회 상점가의 대여 공간을 거점으로, 상점가를 활성화하기 위한 이벤트와 계절에 맞는 이벤트를 기획・실시하고 있습니다. 매년 호평을 받고 있는 할로윈 의상과 크리스마스 리스 만들기, 학습 모임 등을 진행하며, 아이들에게는 놀이 공간과 학습 공간으로, 지역 주민들에게는 커뮤니티 공간 중 하나로 교류의 장이 되고 있습니다. | |
| 교토 조형예술대학교 | 마카 통 -근대 산업 유산 아트 재생 프로젝트- →상세보기 |
도자기 인형, 지옥 그림 해석 등 역사 자원을 발견하고, 예술의 힘으로 재생해왔습니다. 또한 이벤트와 현장 조사 등을 통해 새로운 관광 자원을 개발하고, 지역 재건을 목표로 하며, 마을 독특한 자원을 사용한 새로운 산업을 만들어 마을에 되돌려 주는 것을 올해부터의 목표로 하고 있습니다. 매년 활동 보고서로 ‘당신의 마을 사랑법’ 등의 책자를 작성・발행하고 있습니다. | |
| 교토 문교대학교 | 지역에 뿌리를 두고, 지역에서 배우며, 지역 문제 해결을 목표로 한 학생들의 자발적인 활동 →상세보기 |
2017년도에는, 우지시를 거점으로 한 3개의 프로젝트(계속 3건)가 채택되어, 상점가 활성화, 우지차의 매력 발신, 새로운 콘텐츠로 우지 관광 진흥 등 주제로, 행정, 상점가, NPO 등과 협력하여 추진 활동을 진행하고 있습니다. | |
| 헤안 여성학원대학교・ 헤안 여성학원대학교 단기대학부 |
교토 중앙 시장과의 포괄적 연계 협정 | “교토의 일본 음식과 일본 과자” 수업의 일환으로, 교토 중앙 시장의 “세리” 실지 견학, 건강한 식생활을 보급하는 이벤트 “놀자! 배우자! 맛보자! ‘교토의 식육 원더랜드’” 등을 기획 중입니다. |
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| 립명관대학교 | 서비스러닝센터 개설 정규 과목 “시티즌십 스터디Ⅰ” →상세보기 |
（1）“里山 체험 프로그램” 기획 프로젝트 북구 특유의 북산 주변 자연과 그곳에서 사는 사람들의 삶을 통해 느낀 매력과 과제를 젊은 세대의 시각으로 바라보고, 동세대의 젊은이들(주로 20대)에게 전하는 등의 활동을 기획합니다. （2）시대제 응원 프로젝트 시대제의 시민 조직 중 하나인 평안 강사 제8사 등과 협력하여, 의상 준비나 악기 연주, 행렬 연습 및 운영 등을 도와주고, 시내의 각 대학에서 “학생 눈으로 본 시대제 홍보”를 진행하여 학생들에게 시대제의 매력을 전합니다. （3）청소년 마을 만들기 스태프 “팀 마을스타” 프로젝트 공익재단법인 교토시 청소년 서비스 협회 교토시 시모교 청소년 활동 센터와 협력하여, 시내 상점가 조사를 하거나, 지역 행사에 참여하여, 마을 만들기 활동에 참여합니다. |
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| 류코쿠대학교・ 류코쿠대학교 단기대학부 |
지역 데뷔 프로그램 “마치야에서 우동” →상세보기 |
지역 주민(어린이부터 노인까지)과 본 학의 학생들(유학생 포함)이 본 학의 지역 교류 거점인 후카쿠사 마치야 캠퍼스에서 우동 만들기를 통해 교류하고 있습니다. 학생들에게는 지역 연계 활동의 동기를 부여하며, 지역 주민들에게는 다세대 교류, 국제 교류의 장으로 활용되고 있습니다. |
