2017 회계연도

사업개요

교토 대학 컨소시엄은 1995년부터 (1) FD 활동의 발신, (2) 대학 교육 및 계급 개선에 관한 실천 및 연구 보고서 제공, 개인 교류의 장 제공 등을 테마로 매년 FD 포럼을 개최하여 대학 교직원의 FD 의식 고취와 대학 교육의 향상에 기여하는 것을 목표로 하고 있습니다. 일본 최대의 FD 행사 중 하나로, 전국 각지에서 많은 대학 교직원과 교육자가 참가합니다.

행사 개요

제23회 FD포럼

주요한
FD의 과거와 미래 ~다양한 각도에서 FD를 생각한다~
날짜 및 시간
2018년 3월 3일(토) 13:00~17:00 심포지엄(12:00 개장)
17:30~19:00 정보교환회
2018년 3월 4일(일) 10:00~15:30 분과세션 (9:00 개장)
11:00~14:30 포스터 세션 (12:00~13:30 Core Time)
장소
교토 산업 대학 (오시는 길)
1일차(3월 3일): 가미야마 홀, 난라쿠칸
2일차(3월 4일): 궁수자리 파빌리온, 12호관
조직자
교토 대학 컨소시엄
스폰서
교토부 교토시 문부과학성(Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, Kyoto Prefecture, Kyoto City)
목차
제23회 FD포럼 리플렛 [다운로드]
심포지엄 및 분과위원회의 개요 [자세한 내용은 여기를 클릭하십시오]


장소: 교토 산업 대학, 가미야마 홀(심포지엄), 난라쿠칸(정보 교류회)

시작됩니다.

시간 콘텐츠
등록은 12:00부터
【일시】13:00~17:00 심포지엄 *개요는 이쪽⇒【심포지엄 개요】
“FD의 과거와 미래 ~ FD를 다양한 각도에서 생각 ~
17:30~19:00정보 교환회


장소 : 교토 산업 대학 궁수자리 빌딩 12 호관

시간 콘텐츠
9:00 접수 시작
* 첫날부터 참가 중이신 분은 분과 세션 장소로 직접 오시기 바랍니다.
(분과 세션, 오전 세션)
【일시】10:00~12:00

(점심시간)
【일시】12:00~13:30

(분과 세션, 오후 세션)
【일시】13:30~15:30

* 참가자는 오전과 오후에 동일한 분과 세션에 참여하게 됩니다.
*신청하신 분과위원회 이외의 소위원회에는 참가할 수 없으므로 주의하시기 바랍니다.

* 각 분과위원회의 개요는 여기를 클릭하십시오⇒ [분과위원회 개요]

[제1분과위원회]
Student Facilitator/Student Assistant: 협업 수업 및 학습 기회: 실제 사례 및 미래 비전
[소위원회 2]
무슨 일이죠? 뭐 할 거에요? 각 실습의 평가 : 간호 훈련, 복지 훈련, 교육 훈련, 자격 훈련 –
[소위원회 3]
교양교육에 대한 관점
[분과위원회 4]
과학 리터러시 함양을 위한 횡단 프로그램 설계 및 운영: 통계 교육, 통합 과학 실험, 실천적 교류 현장 모델을 중심으로
[제5분과위원회]
고차원의 능력을 파악하기 위한 평가 ~ 과업 창출을 비롯하여, 어떤 능력을 포착하기 위해 어떤 평가가 적합한지를 생각한다 ~
[소위원회 6]
현장조사가 경험적, 실천적 학습과 운영문제에 미치는 영향
[분과위원회 7]
정보보호교육: 교양교육, 전문교육학
[제8분과위원회]
대학의 “출구”는 무엇입니까?: 교양, 시민권, 직업 및 인간 교육
[제9분과위원회]
PBL의 조직운영과 실천
[분과위원회 10]
지역별 자격 교육 프로그램과 지역 연계의 미래
[소위원회 11]
학생 성과 평가에 대한 생각: 공학 및 약학 교육에 집중
[분과위원회 12]
비즈니스 및 학부 세미나 활동

◆포스터 세션◆
(장소: 궁수자리 빌딩 4층 S401~S408호)
교토 대학 컨소시엄의 회원 대학의 지원 발표입니다.

포스터 전시 시간: 11:00~14:30
포스터 세션 핵심시간: 12:00~13:30

* 코어 타임에는 발표자가 포스터 앞에서 참가자의 질문에 답변합니다.
* 포스터는 나미라쿠칸(카페테리아) 2층에 게시합니다(전시만 가능, 발표자는 참석하지 않습니다).

실시 보고서

제23회 FD 포럼 보고서 [자세한 내용은 여기]

2018년 3월 3일~4일, 교토 산업 대학에서 제23회 FD 포럼이 개최되었습니다.

2007년 ‘대학설립기준’에 따라 FD가 의무화된 이후 10년 동안 각 대학은 FD 워크숍, 공개수업, 학급 설문조사 등을 통해 FD 의무화에 대응하는 등 교육역량 향상을 위해 노력해 왔다.
그 사이, 액티브 러닝이 빠른 속도로 보급되어 FD의 개념 자체도 확대되고 있으며, 학급 설문지에 국한되지 않고 광범위한 교육 관련 정보를 수집·분석하여 교육의 향상을 위해 활용하는 교육용 IR의 활용은 물론, 3개의 방침과 품질 보증을 실천하고 있습니다.
이번 심포지엄은 잠시 멈춰 서서 ‘FD’가 지금까지 어떤 성과를 거두었고 앞으로 어떤 과제에 대해 생각해 보고, ‘미래의 FD’를 어떻게 발전시켜 나갈 것인가, 어떤 대학교육을 지향하고 있는지 생각하는 기회로서 전국 249개 대학·기관 651명이 참가한 가운데 개최되었습니다.

심포지엄 첫날에는 하야시 타케시(林武志, 문부과학성 고등교육위원회 대학진흥과 부국장), 우메모토 히로시(교토 타치바나 학원 원장), 사토 히로아키(오사카대학 종합교육진흥원 교육학습지원부 부교수), 모리 토모코(간사이대학 교육진흥학과 교수) 등 4명의 연사가 다양한 관점에서 발표를 했습니다. 이어진 패널 토론과 그룹 토론에서는 발표자 및 참가자들과 함께 활발한 토론이 진행되었습니다.

둘째 날에는 대학 교육자들의 관심이 높은 주제에 대해 12개의 분과 세션이 진행되었습니다. 교토 대학 컨소시엄 12개 회원 대학의 총 16개의 ‘교육 실천 사례’를 전시한 동시에 개최된 ‘포스터 세션’에서는 많은 참가자가 멈춰 서서 담당자의 설명을 듣고 적극적으로 질문했습니다.

문의

대학 컨소시엄 교토 FD 프로젝트
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구 니시토인도리 교토시 시모구 시오코지 캠퍼스 플라자 교토
* 접수시간 : 화~토요일 9:00 ~ 17:00 (연말연시 제외)

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