2013 회계연도

행사 개요

교토 고등학교 대학 연계 연구 협의회는 고등학생의 장래 학습에 대한 동기 부여와 각 학교의 진로 교육 추진에 기여하는 것을 목표로 합니다.

2013 회계연도
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교토 카타리바

이 프로그램은 고등학생 한 명 한 명과 현재의 자신과 미래의 모습에 대해 이야기하고 그들의 경험을 들음으로써 정신적 동기를 이끌어내는 것으로 미래에 대해 생각하도록 장려하는 것을 목표로 합니다.

日程実施対象校
2013年6月9日(土)京都の大学『学び』フォーラム滋賀会場内企画
2013年10月23日(水)京都府立洛西高等学校
2013年10月26日(土)京都の大学『学び』フォーラム京都会場内企画
2013年10月30日(水)京都府立乙訓高等学校
2013年11月6日(水)京都市立日吉ケ丘高等学校
2013年11月11日(月)京都市立紫野高等学校
2013年11月28日(木)京都府立洛水高等学校
2013年12月6日(金)京都府立東稜高等学校
2013年1月30日(木)京都府立向陽高等学校
2013年2月19日(水)京都府立西城陽高等学校
2013年2月20日(木)京都府立桃山高等学校
2013年2月21日(金)京都府立東宇治高等学校

교토부 북부 학생을 위한 프로젝트 ‘마룻토쿠’

교토부 남부에 비해 일상적으로 대학과 교류할 기회가 적은 교토부 북부 지역의 고등학생들이 대학생과 현지 사회인의 다양한 경험과 생각을 들을 수 있는 기회를 만들어 진학에 대한 이미지를 키울 뿐만 아니라 자신의 미래에 대해 생각할 수 있는 기회를 만드는 것을 목표로 합니다.

날짜
2014년 3월 15일(토) 9:00~11:30
장소
교토 부립 아야베 고등학교 체육관
조직자
교토 고등학교 공동 연구 협의회 (사무국 : 교토 대학 컨소시엄)
협력
마룻토 디자인(학생회)
참가자
고등학생(1학년) 50명, 대학생 20명(11개 대학), 지역 학생 12명
목차
교토부 북부의 고등학생을 위한 직업 교육 프로그램
(1) 그룹화
(2) 쇄빙선(거짓말쟁이 자기소개)
(3) “좋아하는 것”, “<도전하고 싶은 것>”, “추억”을 적어 서로 보여줍니다.
(4) 나만의 색깔 색으로 자신을 표현하고 그 이유를 알리세요
(5) 대학생 및 지역 주민의 연설
(6) 정리 (3 년 후의 자신을 상상)

여학생을 위한 프로젝트

고등학생이나 대학생이 「그때 무엇을 했으면 좋았을까」, 「무엇을 했어야 했을까」 등 세대 간 토크 특유의 질문을 던지고, 지금은 지나고 나니 알겠고, 대학생이나 사회인이 자신의 경험을 바탕으로 진정성 있게 말하는 장면도 있어, 순식간에 반나절 기획이 끝났다.
참가한 고등학생들은 대학생이나 사회인으로서의 경험뿐만 아니라 같은 세대의 다른 고등학교 고등학생들의 발언에도 감동을 받았습니다. 또, 간호 등의 프로페셔널을 목표로 하는 고등학생이나 대학생에게는, 현지에서 일하는 선배 여성 사원으로부터 직접 들을 수 있는 좋은 기회인 것 같았습니다. 또, 대학생들도 “자신에 대해 이야기하고, 진지하게 듣고, 공감하고 의견을 표현할 수 있는 장소는 매우 소중하다”고 평해, 고등학생뿐만 아니라 대학생에게도 더 좋은 배움의 장이 된 것 같습니다. 의외로 사회의 일원으로서 ‘서포터’로서 참가해 주신 참가자 중에서도, 세대를 넘어 여성의 업계를 넘나드는 교류의 장이 되어, 세대별로 만족도가 높았던 내용이었습니다.

날짜
2013년 12월 14일(토) 9:30~12:00
장소
캠퍼스 플라자 교토 2층 회의실 2, 회의실 3
조직자
교토 고등학교 공동 연구 협의회 (사무국 : 교토 대학 컨소시엄)
목차
교토의 소녀 커리어 토크
~이마도키 여자의 경력은? 좋은 얘기로 생각해보자 ♪~
(1) 고등학생과 대학생의 그룹 작업
(2) 고등학생, 대학생과 사회인의 그룹 워크
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