2013 회계연도

행사 개요

워크숍은 “워크숍”입니다. 「동종 업계 다른 회사의 동료(타 대학의 직원)」와 상담하는 과정에서 강의에서는 손에 넣을 수 없는 새로운 발견, 깊은 깨달음, 심지어 인간 교류 네트워크까지 태어난다! 가볍게 옷을 입고 느긋한 마음으로 오세요!

SD 워크샵 2013

장소
캠퍼스 플라자 교토 (Campus Plaza Kyoto)
조직자
교토 대학 컨소시엄
참가비
교토 회원 대학 컨소시엄: 1,000엔(회당)
비회원 대학: 2,000엔(재료비와 간식비는 프로젝트 당일에 지불합니다.) )

산학 연계 교육 ~산학이 기르는 미래의 ‘인재’~

경제산업성은 ‘직장 및 지역 사회에서 다양한 사람들과 함께 일하기 위해 필요한 기본 능력’인 ‘일하는 성인을 위한 기본 능력’을 제창하고, 산업체와 대학이 연계하여 학생들이 사회와 산업에서 활약하는 데 필요한 학습을 제공하는 이니셔티브를 지원해 왔습니다.
이 워크숍에서는 각 대학의 과제와 사례 연구를 공유하고, 산학 연계 교육에 있어서의 학생 지원과 대학 교직원에게 기대하는 바를 사회와 산업계의 관점에서 생각하는 기회를 제공하고자 합니다.

일시 :
2013년 7월 6일(토) 13:00 ~ 17:00
주제 제공:
고다마 케이코(경제산업국 지역경제부 산업인재정책과장)

직장 활성화 ~세대 간 커뮤니케이션~

다양한 세대의 직원들이 일하는 직장에서 서로 아이디어를 전달하는 어려움은 결코 변하지 않을 수 있습니다. 그러나 최근에는 일의 효율을 우선시하는 탓에 세대 간의 커뮤니케이션이 희석되고 있는 것 같은 사례가 많아지고 있습니다.
이번 워크숍에서는 세대 간 커뮤니케이션이나 각자의 입장에 있는 사람들과의 커뮤니케이션에 관한 각 대학의 과제와 사례 연구를 공유하고, 직원 개개인이 열정을 가지고 일할 수 있는 직장 환경 만들기에 대해 생각하는 기회를 제공하고자 합니다.

일시 :
2013년 7월 20일(토) 13:00 ~ 17:00
주제 제공:
Takashi Kawauchi (교토대학 정보부장)

대학 교직원과 고등 교육 정책 ~고등 교육 정책을 읽는 방법~

고등교육 정책은 문부과학성 단독으로 만들어지는 것이 아니라 대학 관계자의 의견, 글로벌화의 요구, 산업계의 다양한 요구 등 다양한 요인에 의해 입안됩니다. 그런 의미에서 정부의 다양한 고등교육정책은 각 대학의 미래를 생각해볼 수 있는 힌트를 담은 보물상자라고 할 수 있다.
그렇지만, 보물 상자는 힌트일 뿐입니다. 본 워크숍에서는 대학 교직원과 함께 고등교육 정책에 함축된 다양한 ‘힌트’를 해독하고 이를 각 대학 운영에 활용하고자 합니다.

일시 :
2013년 11월 9일(토) 13:00 ~ 17:00
주제 제공:
시라이 슌(문부과학성 고등교육국 대학진흥과 부국장)

국제화와 교직원 ~대학의 국제화와 교직원의 어학능력(행정)(영어를 중심으로)~

조직이나 정책의 규모는 다르지만, 대학은 국제화 정책과 지표(예: 파견 유학생 수, 수용 학생 수, 파트너 대학 수, 국제 교류 프로그램, 해외 거점 등)를 목표로 국제화를 추진합니다. 그러나 이 과정에서 중요한 역할을 담당하는 대학 직원(행정 직원)의 어학 능력은 아직 충분히 검증되지 않았다고 말할 수 없습니다.
대학은 학생을 글로벌화 사회에 보내는 교육 기관으로서 학생들이 밀접하는 사회 구성원인 대학 직원(행정 직원)의 어학 능력에 대한 정책과 관리를 검토해야 할 때입니다.
따라서 이번 워크숍은 대학 직원의 어학 능력 수준(행정)과 육성 방법(채용, 인재 등)에 대한 의견교환과 대학의 국제화를 추진하고 학생의 커리어 모델이 되는 글로벌 리더로서의 대학 직원(행정)의 이미지를 생각하는 기회가 될 것입니다.

일시
: 2013년 12월 21일(토) 13:00 ~ 17:00
주제 제공:
츠모리 요시코 씨(류코쿠대학 국제부장)

실시 보고서

산학 연계 교육 ~산학이 기르는 미래의 ‘인재’~

7월 6일(토)에는 경제산업국 지역경제학부 산업인재정책과장 고다마 케이코 씨를 토픽 기고자로 초청해, 여러 대학 총 11명이 참가한 ‘대학 컨소시엄 교토 SD 워크숍 2013’의 첫 번째 프로젝트로서 ‘산학 연계 교육’에 관한 워크숍을 개최했습니다.

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워크숍에서는 아이스브레이킹(자기소개)을 마친 후, ‘일본 산업의 과제와 청년 육성에 대한 기대’를 테마로 산업 인재를 둘러싼 환경, 청년 육성의 현상과 과제, 경제산업성과 경제산업국의 청년 육성에 대한 대처에 대해 이야기했습니다. 주제 발표 후 모든 참가자들은 질의응답 시간을 갖고 의견을 교환했다. 그 후 학생들을 두 그룹으로 나누어 토론을 심화시키고 발표를 했습니다.

참가자들은 “다른 대학이나 경제학부의 분들과 만날 기회가 없었기 때문에 그들의 이야기를 즐겁게 들을 수 있었다”, “강사 고다마 씨가 의견 교환에 적극적으로 참여해 주시고, 참가자의 의식이 매우 높았기 때문에 매우 의미있는 워크숍이었다”, “활발한 의견 교환을 할 수 있었고, 인원수도 적절했다”고 평했다.

직장 활성화 ~세대 간 커뮤니케이션~

7월 20일(토)에는 교토대학 정보부장 가와우치 다카시 박사를 주제 기고자로 초빙해, 「대학 컨소시엄 교토 SD 워크숍 2013」의 제2탄 프로젝트로서 「직장 활성화」에 관한 워크숍을 개최해, 각 대학에서 총 7명이 참가했습니다.

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워크숍에서는 아이스 브레이킹(자기소개)을 마친 후, ‘세대 간 커뮤니케이션’을 테마로 각 연령대(청년·중·현재)의 지역 변화와 교토 대학의 연수 평가 제도에 대해 이야기했다. 주제 발표 후 모든 참가자들은 질의응답 시간을 갖고 의견을 교환했다. 그 후, 우리는 3 개의 그룹으로 나뉘어 3 개의 월드 카페 (테마와 그룹은 20 분마다 바뀝니다)를 가졌습니다. 마지막에는 참가자 전원이 원을 이루고 ‘오늘의 관찰’을 한 명씩 발표했습니다.

참가자들은 “인원수가 적다고 생각했는데 실제로 시작해보니 많이 말하고 들을 수 있어서 인원수가 딱 좋았다고 생각한다”, “커뮤니케이션을 해도 다양한 시선으로 많은 문제를 볼 수 있다고 느꼈다”, “자신의 생각을 정리하고 다른 사람의 생각을 배울 수 있었다”고 말했다.

대학 교직원과 고등 교육 정책 ~고등 교육 정책을 읽는 방법~

11월 9일(토)에는 문부과학성 고등교육국 대학진흥과 시라이 슌 씨를 주제 발표자로 초청해, 여러 대학 관계자 20명이 참가한 ‘대학 컨소시엄 교토 SD 워크숍 2013’의 제3탄 프로젝트로서 ‘대학 교직원과 고등교육 정책’에 관한 워크숍을 개최했습니다.

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워크숍에서는 아이스브레이킹(자기소개)을 마친 후 ‘고등교육 정책을 읽는 방법’을 주제로 지난해 말 정권 교체 이후의 교육의 변화와 최근의 주요 전개, 문부과학성의 대처 등에 대해 이야기했다. 주제 발표 후 모든 참가자들은 질의응답 시간을 갖고 의견을 교환했다. 그 후, 학생을 3개 그룹으로 나누어 고민하고 있는 가상의 대학의 활성화 방안에 대해 그룹 작업을 하고, 각자 발표를 했습니다. 또한 4개의 미션을 추가해 그룹 작업의 내용을 심화시켜 발표했다. 각 그룹이 정교하게 만든 프레젠테이션이었습니다.

참가자들은 “읽는 방법은 물론, 지금 어떤 물결이 오고 있는지 알 수 있어서 좋았다”, “고등교육 정책의 동향을 알 수 있어서 좋았다”, “그룹 작업을 할 수 있는 시간도 충분했고, 정보 교환도 즐길 수 있었다”고 말했다. 이와 같은 의견이 접수되었습니다.

국제화와 교직원 ~대학의 국제화와 교직원의 어학능력(행정)(영어를 중심으로)~

12월 21일에는 류코쿠대학 국제부장 츠모리 요시코 씨를 연사로 초청해, 회원 대학을 중심으로 7개 대학 및 단체 11명이 참가한 SD 워크숍을 개최했습니다.

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참가자 전원의 아이스브레이킹에 이어 쓰모리 씨는 경제산업성의 ‘국제화 지수 2010’의 내용을 설명하고, 유럽공통참조기준(CEFR)과 일본영어성협회 CAN-DO 목록 등의 어학 능력에 대해 설명했습니다. 객관적 능력지표를 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 4가지 능력으로 구분하여 소개하고, 대학 직장에서의 적용 가능성과 요구 수준에 대한 의견을 교환하였다.

이어진 그룹 토론에서는 ‘대학의 국제화를 학내에 어떻게 확산시킬 것인가’, ‘일본어를 모국어로 사용하는 교원에게 요구되는 영어 능력은 어느 정도인가?’, ‘어떤 교육 제도가 필요한가’ 등의 주제로 3개 그룹이 의견을 교환했습니다.

또한, 개별 연구에서는 (1) 대학의 국제화 정책, (2) 국제 인재 관리, (3) 채용, 연수, 전근 정책, 연수 제도, (4) 국제화의 의식 고취를 위해 필요한 사항에 대해 논의했습니다.

그룹 좌담회와 개별 작품 발표회에서는 “연수는 조직 전체의 수준을 높이고 의식을 높이기 위한 기초 연수와 전문 역량을 개발하기 위한 고급 연수를 모두 필요로 한다”, “어학 능력뿐만 아니라 유학생이나 외국인 교원의 문화적 배경, 어학에 의한 커뮤니케이션 격차를 고려할 필요가 있다”, “조직의 국제화를 추진하기 위해, 「외국인 유학생과 교원의 수용을 높이는 것이 중요하다」, 「조직의 의식 변화를 위해 대학의 최고 경영자가 적극적으로 외국어로 정보를 발신하는 문화를 만들기 위해서」, 「장래에 국제문제 전문조직의 해체를 목적으로 모든 사무국에 전문인력과 후보자를 배치한다」 등 현장에서의 경험을 바탕으로 한 독자적인 의견과 아이디어에 참가자 전원이 크게 자극을 받았습니다.

이러한 정보 교환의 결과, 앞으로도 국제에 관여하는 대학 직원으로서의 인맥을 소중히 하고 싶다고 말하는 분도 많아 충실한 워크숍이 되고 싶다고 말씀해 주셨습니다.

문의

교토 대학 컨소시엄 SD 프로젝트
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

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