1 (p) 洛杉矶 T G F (o) | M 身体 系统 之 解决 碧 |
1 |
建立与大学、地方政府和产业界共同的决策体系 |
1 分 |
(1) 公司章程 (2) 2019 财年第 1 次董事会会议记录(2019 年 6 月 22 日) (3) 2019 财年第 3 次董事会会议记录(2019 年 6 月 22 日) (4) 董事名单(截至 2018 年 6 月 23 日) (5) 董事名单(截至 2019 年 7 月 1 日) |
2建立 |
中长期计划实施情况评估系统2 |
要点 |
(1) 2020 财年第 2 届董事会会议记录(2020 年 6 月 27 日) (2) 2019 财年业务进展报告(调查项目计划) (3) 大学联盟京都第 5 阶段计划(2019~2023)
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与 3 个地方政府签订全面合作协议并实施协商0 |
分 |
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4 |
与行业签订全面合作协议并实施协商0 |
分 |
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5 |
平台形成:大学 |
间定期咨询的 2 个要点 |
(1) 2018 财年第 2 次平台咨询会议记录和出席者名单(2018 年 9 月 7 日) (2) 2019 财年第 1 次平台咨询会议记录和出席者名单(2019 年 7 月 26 日) |
6 |
推进中长期计划实施的秘书处制度 |
的2
个要点 |
等
(1) 秘书处规定 (2) 员工构成表 |
7为 |
推进中长期计划措施的实施,设立各种措施组织 |
1 |
分
(1) 2018 年委员会委员名单 (2) 2019 年度委员名单
|
8 |
组成平台的大学 |
数量:
4 ( |
1) 平台参与机构等名单(申请材料) |
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9 个地区的平台形成大学等百分比 |
:4 分 |
(1) 平台参与机构等名单(申请材料) |
来自
10 |
个城市的
3 |
个支持点 |
(1) 员工构成表 (2) 一般运营财务支持请求和付款确认文件(复印件) (3) 申请个别活动的财政支持和付款确认文件(复印件) |
来自行业的
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113 |
个支持点 |
(1) 一般运营财务支持请求和付款确认文件(复印件) (2) 个别活动资金支持请求和付款确认文件(复印件) |
关于地区教育政策和教育 |
的 |
123 |
个咨询点
(1)2018年第2次京都高中大学合作委员会指导委员会会议纪要(2019年3月15日举行)
(2)2019年第1次京都高中大学合作委员会指导委员会会议纪要(2019年7月10日举行)
(3)2018年高中与大学合作促进办公室第四次会议纪要(2018年11月22日举行)
(4)2018年高中大学合作促进办公室第5次会议纪要(2019年1月22日)
(5)2018年高中大学合作促进办公室第6次会议纪要(2019年2月26日举行)
(6)2018年高中大学合作促进办公室第7次会议纪要(2019年3月28日)
(7)2019年高中大学合作推进办公室第一次会议纪要(2019年5月10日举行)
(8)2019年高中大学合作推进办公室第2次会议纪要(2019年6月11日举行)
(9)2019年高中大学合作促进办公室第三次会议纪要(2019年6月28日)
(10) 2019年高中与大学合作促进办公室第四次会议纪要(2019年8月22日) |
在
13 |
个地区进行
风险管理需要考虑 |
的
3 点 |
(1) 2018 年第 5 次运营委员会会议记录(2018 年 9 月 12 日召开) (2) 灾害发生时为游客等提供设施使用合作的协议 * (2) 由 University Consortium Kyoto 保存。 如有需要,请联系我们。
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小计: |
28 分 |
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阿拉伯数字 中间 领导 时期 计划 图片 等 之 水果 线 性 |
14 |
公布中长期计划和举措的细节 |
0 分 |
(1) 大学联盟京都第 5 阶段计划(2019~2023) (2) 截至登记日期的网站副本 |
15 |
路线图创建和发布 |
1 |
(1) 大学联盟京都第 5 阶段计划(2019~2023) (2) 各会计年度路线图 (3) 截至登记日期的网站副本 |
16 |
学术野外地图的制作和出版: |
0 分 |
(1) 各成员学校的学术领域一览 (2) 截至登记日期的网站副本 |
针对各种问题设定数值目标的 |
174 |
点 |
(1) 第 5 阶段计划中的数值目标 (2) 2019 财年第 5 次运营委员会会议记录(2019 年 9 月 11 日) |
18中 |
长期计划的进度和评估信息 |
披露
:1 |
分
(1) 大学联盟京都第 5 阶段计划(2019~2023) (2) 各会计年度路线图 (3) 截至登记日期的网站副本 |
小计: |
6 分 |
|
3 中间 领导 时期 计划 图片 在 障碍 S 如 块 分开 拿 类 里面 外观 |
平台与大学 |
之间的学分转移等 |
194 |
项举措
(1) 2018 年世界遗产 PBL 课程大纲 (2) 2019 年世界遗产 PBL 课程大纲 (3) 设施指南 (4) 设备使用情况(2018 财年) (5) 设备使用情况(2019 财年) (6) e-Kyoto 学习概要 (7) 在线学习大纲 |
20 |
关节 FD 和 SD |
2 点 |
(1) 2018 FD 论坛宣传单张 (2) 2018 财年 FD 联合培训计划传单 (3) 2018 可持续发展论坛宣传册 (4) 2018 年大学教职员工联合培训计划和 2019 年 SD 联合培训计划的宣传单 (5) 2019 可持续发展研讨会报名须知 |
21 |
教职员工之间的人员交流: |
0 分 |
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22 |
个平台内的
3 个 |
共同研究 |
点
(1) 京都大学和京都市观光协会的共同研究 (2) 龙谷大学 LORC 的举措 |
23 |
个
设施和设备的 |
3 个共享点 |
(1) 京都市指定管理合同 * 它由京都大学联盟保存。 如有需要,请联系我们。 |
24 |
实施联合 IR 0 |
点 |
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252 |
项与学生招募活动 |
相关的举措 |
(1) 留学生学习京都网络项目的现状 (2) 留学生指南(繁体中文) (3) 2018年京都留学展一览 (4) 留学生学习京都网络出差报告 *访问中国的大学和初中(相当于高中)
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在
26 |
个地区开展
1 次教育 |
支持活动 |
(1) 宣布高中和大学企业合作未来会议的传单
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27 |
联合公开讲座策划与实施 2 |
分 |
(1) 2018 年京都研究宣传册 (2) 2019 京都学讲座宣传册 (3) 2018 年大学接力课程宣传册 (4) 2019 年大学生接力课程宣传单 |
28在 |
职人士职业发展合作计划系列1 |
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要点 (1) 研究申请表格 (指定研究计划) |
29 |
与地方政府和行业共同努力,促进该地区的就业 |
(2 |
)
(1) 2018 年实习申请指南 (2) 2019 年实习申请指南 (3) 京都创造实习会(2019 年 7 月 4 日举行)的材料 (4) 京都市职业教育振兴协议会概要 (5) 2018年度促进留学生就业的努力(文部科学省项目报告) (6) 2018年度促进留学生就业的措施(带薪实习报告) |
30 |
大学行政联合实施: |
0 分 |
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小计: |
20 分 |
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共 |
54 分 |
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