全体会议 （1）
主题规定“受新型冠状病毒感染传播的影响”（对话格式）

≪讲师≫
土桥惠美子女士（同志社大学学生支援中心残疾学生支援办公室首席协调员）

≪ 内容≫
在2020学年的春季学期，由于新的冠状病毒感染的蔓延，将举行入学典礼和大学活动。
起初，我相信您已经进行了反复试验，例如在线分发课程。
因此，回顾今年的春季学期，我们将审视导致和应对非面对面课程的挑战，以及心理方面。
需要以对话形式提供支持的大学活动的新案例和替代措施的互动示例
我们想与您分享。 基于这些案例，我们划分了多个小组委员会，并进行了更深入的深入研究。
你会把它带回家，作为一个暗示，考虑为秋季学期提供支持。

分组会议

由于新的冠状病毒感染的蔓延，每所大学都一直在为残疾人提供在线讲座和其他活动。
在学生支持工作中，需要采取不同于传统方法的新措施。
在A~C小组委员会中，交换了有关各大学和短期大学面临的问题和举措的信息，并交换了现状
讨论如何在秋季学期支持残疾学生以及如何解决这些问题。
以及为审查目的。

A 在线讲座的合理住宿容量：20人
今年春季学期，将纳入在线讲座，并提供信息安全和合理便利。
我相信你们中的许多人都面临着前所未有的挑战。
在这个小组委员会中，每所大学和短期大学都致力于从内部协调到实施支持的所有事情。
分享示例并交流想法。

B 冠状病毒大流行期间学生的心理健康 容纳人数：15人
目前，由于入学限制等特殊情况，一些大学放宽了行为标准。
我认为现在是恢复运动的时候了。 学生无法体验不熟悉的远程讲座和现场讲座。
除了生活方式的改变带来的压力和疲劳外，还有人对恢复面授课程感到焦虑。
如果这种情况继续下去，预计会出现逃学等各种身体和心理反应。
在本小组委员会中，在关注教职员工新冠灾难的工作环境的同时，
这是一个考虑塔尔方面支持的机会。

C. 支持大学活动和学生生活 容纳人数：15人
许多大学活动，如入学典礼和校园开放，不得不取消或推迟
这种情况已经出现，预计对入学考试的反应将是未来一个问题。 此外，课外活动
残疾学生在各种学生生活中面临困难，例如活动、宿舍生活和求职。
还有目前的情况，那就是存在的。 在这个小组委员会中，支持此类大学活动和学生生活
这将是一个讨论的机会。 也欢迎支持部门以外的教职员工参加。