第20届FD论坛报告发布


2015年2月28日(周六)~3月1日(周日)举行的“第20届FD论坛”以“质疑学习支持~应该做什么和多少~”为主题的报告数据以PDF文件形式提供。
每个研讨会、分组会议和海报会议都提供 PDF 文件,因此请下载并查看它们。

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第一天:2015年2月28日(星期六)
开场白
讨论会 质疑学习支持~我们应该做什么,到什么程度来做~

第二天:2015年3月1日,星期日
分会场 1 大学教育中“对话”的可能性
分会场 2 重新审视职业教育! ~现在是与真实事物交谈的时候了~
小组委员会3 学生FD和大学管理
分会场 4 FD对残疾学生的支持的背景、现状和问题
小组委员会 5 通过翻转课堂将学生转变为主动学习
分会场 6 通过自学教育体现“创业精神”
分会场 7 高校英语教育的问题与对策
分会场 8 时代要求的新博雅教育~以“利用”和“探究”为关键词的与教师专业合作~
分会场 9 创建一个人们可以相互学习的社区~学习支持和同伴支持~
分会场 10 如何应对知识和思想的云雾化
分会场 11 全校FD推进组织的现状和课题
分会场 12 小型大学的学术支持
分会场 13 大学图书馆的学习支持思路~从合作的角度~
分会场 14 面对激励危机
海报会议

查询

大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)
















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