[教职员工] FD联合培训计划和主题培训
第五届「网上课程工作坊」现正接受报名。

 

“FD联合培训计划”是针对新教师、希望重新学习FD基础知识的教师、对FD感兴趣的教师以及在FD相关部门工作的员工,以获取FD基础知识、教学大纲创建、课程设计和实践、主动学习和评分的小组培训计划。 2021财年,共举办6场在线会议(Zoom)。 今年的第五届主题培训“在线课程工作坊”将按以下方式举行。

本次培训是一个分享在线课程实践信息的机会,自 2020 年春季以来,在线课程已认真实施。 我们想回顾过去一年来为建立在线课程所做的努力,同时分享我们的挣扎和喜悦,并确认建立更好的在线课程的问题。 你为什么不超越在线课程的限制,探索只有在线课程才能做的事情,并一起思考丰富学习者学习的课堂实践呢?

我们期待收到您的申请。

日期:12月21日(周二)18:30~20:30

● 对象:大学和短期大学的教职员工          * 不仅教职员工,而且对FD感兴趣的教职员工也有资格。

形式:在线(Zoom会议)

参加费用:大学联盟 京都成员大学和短期大学 教职员工:免费
除上述以外的其他客人:1,000日元(含税,需要提前转账)

定员:约30人

如果您点击“点击这里了解详情”,
您可以找到今年安排的所有课程的详细信息以及如何申请。

查询

大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*查询时间:周二~周六9:00~17:00

【致教职员工】2021京都FD交流会“后电晕教学”
~第二届“田野调查的未来”~

2021年京都FD交流会将以“后疫情时代的教学”为统一主题共举行三次。

在第二部分中,我们将讨论“田野工作”。

新型冠状病毒的传播对实地工作产生了立竿见影的影响,可能迫使对实施方法和标准进行审查。

两所大学将讨论冠状病毒大流行期间基于田野调查前提的课堂变化以及他们的未来计划,然后演讲者和参与者将考虑常规课程中的“未来田野调查”。

你为什么不超越大学的界限,与其他大学的教职员工一起思考田野调查的未来呢?

这不是“培训会”,而是“交流会”,所以请随时加入我们。

时间:2022年1月22日(星期六)13:00~16:00

对象:大学和短期大学的教职员工 *仅限可以使用Zoom的人员。

形式:在线(Zoom会议)

参加费:免费

定员:约30人

日程安排

13:00~13:05

开幕式和目的说明

13:05~13:45

病例报告
1. “如何与当地社区合作开展实地调查”
主讲人:大原结衣(大谷大学社会学部社区设计系讲师)
  具体实地考察内容
・与福利设施(儿童食堂、老人
沙龙)合作,创造居住场所
 实地考察的频率和天数
・1-2次/月
・使用长假约2天1夜

2. “跨学科学院的田野调查”
演讲者:长野聪(立命馆大学产业社会学系副教授)
  具体实地考察目的地一览
・宫城县名取市(地震灾区管理研究)
・三重县志摩市(老年学研究、健康旅游研究)
・福井县永平寺町(共享经济研究)
・新泻县十日町市(利用现代艺术进行区域振兴研究)
 实地考察的频率和天数
・ 1-2次/月(电晕前),3-4次/年(电晕灾害)
 ・上课期间:周末2天1夜/长假期间:3天2夜

13:45~14:00

小组工作
学生 将被分成几组,向演讲者提出问题并总结他们的观点。

14:00~14:40

与演讲者提问和交换意见

14:40~15:30

小组工作
参与者将被分成几组,相互交流信息和意见。

15:30~16:00

总体分享与总结

16:00

结案和问卷回复

注意事项

・活动当天,请使用能稳定连接互联网的电脑或平板电脑参加。
・由于是研讨会式的交流会,我们建议您打开视频麦克风并参加。
・请不要录制或录制参与者。 请严格遵守。

用途

报名截止日期:2022年1月20日星期四17:00
* 如果达到容量,申请可能会在截止日期前关闭。

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大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
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*营业时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00

[教职员工] FD联合培训计划和主题培训
第四条 “您能否评估测试的实现情况和目标?”


“FD联合培训计划”是针对新教师、希望重新学习FD基础知识的教师、对FD感兴趣的教师以及在FD相关部门工作的员工,以获取FD基础知识、教学大纲创建、课程设计和实践、主动学习和评分的小组培训计划。 2021财年,共举办6场在线会议(Zoom)。
今年的第四届主题培训会“您能评估测试和目标的成就吗?”将按以下方式举行。

你有没有经历过一个学生的常规考试表现不佳,或者当你布置报告作业时内容很糟糕? 教师的教学能力在考核任务中最为明显。 准备优秀的评估作业不仅有利于提高学生的学习成果,而且有利于提高课堂的整体质量,例如复习教学大纲中规定的目标和复习教学方法。 在本次培训中,除了学科层面的学习目标外,我们还将讨论如何创建考试和作业,以评估课程层面学习目标的实现情况。

我们期待收到您的申请。

日期:11月9日(周二)18:30~20:30

● 对象:大学和短期大学的教职员工          * 不仅教职员工,而且对FD感兴趣的教职员工也有资格。

形式:在线(Zoom会议)

参加费用:大学联盟 京都成员大学和短期大学 教职员工:免费
除上述以外的其他客人:1,000日元(含税,需要提前转账)

定员:约30人


如果您点击“点击这里了解详情”,
您可以找到今年安排的所有课程的详细信息以及如何申请。

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大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
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[教职员工] FD联合培训计划和主题培训
第三届「残疾学生学习支援基础知识」现正接受报名


“FD联合培训计划”是针对新教师、希望重新学习FD基础知识的教师、对FD感兴趣的教师以及在FD相关部门工作的员工,以获取FD基础知识、教学大纲创建、课程设计和实践、主动学习和评分的小组培训计划。 2021财年,共举办6场在线会议(Zoom)。
今年的第三场主题培训会「残疾学生学习支援的基础知识」将按以下方式举行。

目前,学生群体变得越来越多样化,每所大学都需要为不同的学生提供学习支持。 特别是,2016年颁布的《消除对残疾人歧视法》加强了对残疾学生提供学业支持的需求。 2021 年,颁布了修改该法的法案,提供以前只有国立大学和公立大学才能获得的合理便利已成为私立大学和其他机构的法律义务(到目前为止,这是一项努力的义务)。
在本次培训中,您将首先学习有关“残疾”的基本知识,然后概述大学对残疾学生的支持现状。 此外,这将是一个机会,可以思考支持的基本知识和为发育障碍学生提供学习支持的具体措施,这些措施近年来一直在增加。

我们期待收到您的申请。

举办时间:10月14日(星期四) 18:30~20:30

● 对象:大学和短期大学的教职员工          * 不仅教职员工,而且对FD感兴趣的教职员工也有资格。

形式:在线(Zoom Webinar)

参加费用:大学联盟 京都成员大学和短期大学 教职员工:免费
除上述以外的其他客人:1,000日元(含税,需要提前转账)

定员:约30人


如果您点击“点击这里了解详情”,
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大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
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*营业时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00

[教职员工] FD联合培训计划和主题培训
第二届「以学习者为中心的课堂工作坊」现正接受报名。

 

“FD联合培训计划”是针对新教师、希望重新学习FD基础知识的教师、对FD感兴趣的教师以及在FD相关部门工作的员工,以获取FD基础知识、教学大纲创建、课程设计和实践、主动学习和评分的小组培训计划。 2021财年,共举办6场在线会议(Zoom)。
今年的第二场主题培训“以学习者为中心的课堂工作坊”将按以下方式举行。

无论在哪个领域或领域,都需要从传统的单向知识转移课程转向从自主学习的角度转向以学习者为中心的课程。 “主动学习”被认为是其中之一。
在本次培训中,您将了解从积极学习的示例中获得的效果和问题,着眼于电晕后的情况。 此外,通过研讨会,我们将制定并同行评估包含主动学习的实际课程设计计划。 今年,我们希望能够就如何在冠状病毒大流行期间确保独立学习交换信息。

我们期待收到您的申请。

日期:10月9日(周六)13:30~15:30

● 对象:大学和短期大学的教职员工          * 不仅教职员工,而且对FD感兴趣的教职员工也有资格。

形式:在线(Zoom会议)

参加费用:大学联盟 京都成员大学和短期大学 教职员工:免费
除上述以外的其他客人:1,000日元(含税,需要提前转账)

定员:约30人


如果您点击“点击这里了解详情”,
您可以找到今年安排的所有课程的详细信息以及如何申请。

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大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
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*营业时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00

[教职员工] FD联合培训计划和主题培训
第1次“FD基础知识”报名现已开始。

 

“FD联合培训计划”是针对新教师、希望重新学习FD基础知识的教师、对FD感兴趣的教师以及在FD相关部门工作的员工,以获取FD基础知识、教学大纲创建、课程设计和实践、主动学习和评分的小组培训计划。 2021财年,共举办6场在线会议(Zoom)。
今年第一届“FD基础知识”研讨会将按以下方式举行。

该培训计划主要针对FD初学者。 我们考虑到那些对 FD 感兴趣但不知道从哪里开始的人。 在该计划中,参与者将首先收到有关京都大学联盟和基金会提供的 FD 培训机会的信息。 接下来,我们将检查FD的基础知识。 FD不可或缺的元素之一是教师和学生之间的对话。 在本次培训中,学生将学习基础知识(例如,教学大纲的意义和撰写方法),这是师生之间对话的第一步,在确认FD基础知识的基础上。

我们期待收到您的申请。

日期:9月7日(周二)18:00~20:30

● 对象:大学和短期大学的教职员工          * 不仅教职员工,而且对FD感兴趣的教职员工也有资格。

形式:在线(Zoom Webinar)

●参加费用:大学联盟 京都成员大学和短期大学 教职员工:免费
除上述以外的其他客人:1,000日元(含税,需要提前转账)

定员:约30人


如果您点击“点击这里了解详情”,
您可以找到今年安排的所有课程的详细信息以及如何申请。

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【致教职员工】2021京都FD交流会“后电晕教学”
~第1次“混合课堂(?)”~

2021年京都FD交流会将以“后疫情时代的教学”为统一主题共举行三次。

2020年,由于冠状病毒大流行,许多大学和短期大学都开设了在线课程。
即使在后电晕时代,预计仍将需要使用在线工具的课程。

因此,在第一节课中,我们将以“混合课程(?)”为主题,考虑面对面课程和在线课程的结合。
四所大学将汇报目前正在实施的在线课程,然后由演讲者和参与者就如何实施混合课程、优缺点以及后疫情时代所需的未来课程设计的概念分享信息并交换意见。

你为什么不与其他大学的教职员工合作,超越大学的界限进行思考,思考“后电晕时代的课堂应该如何”?
这不是“培训会”,而是“交流会”,所以请随时加入我们。

日期:8月7日(星期六)13:00~16:00

对象:大学和短期大学的教职员工 *仅限可以使用Zoom的人员。

形式:在线(Zoom会议)

参加费:免费

定员:约30人

日程安排

13:00~13:05

开幕式和目的说明

13:05~14:00

病例报告
(1) 北教大学的在线课程
主讲人:松本真司
(北京大学文学部主任、教授,京都FD企划研究委员会委员长,大学联盟)

(2) 立命馆大学的在线课程
主讲人:Susumu Nakata
(立命馆大学 副院长/教授教育学习支援中心主任/信息科学技术学院教授)

(3)京都圣母女子大学的在线课程
主讲人:Shinobu Kobayashi
京都圣母女子大学教育支援部部长、ND教育中心管理室主任

(4) 京都立花大学的在线课程 
主讲人:西野武郎
(京都立花大学 教育发展与学习支援办公室/经营学部 专任讲师)

14:00~14:20

小组工作和休息
学生 将被分成几组,向演讲者提出问题并总结他们的观点。

14:20~15:00

与演讲者提问和交换意见

15:00~15:30

小组工作
参与者将被分成几组,相互交流信息和意见。

15:30~16:00

总体分享与总结

16:00

结案和问卷回复

注意事项

・活动当天,请使用能稳定连接互联网的电脑或平板电脑参加。
・由于是研讨会式的交流会,我们建议您打开视频麦克风并参加。
・请不要录制或录制参与者。 请严格遵守。

用途

由于达到容量,该应用程序已被关闭。

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大学联盟京都FD项目
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*营业时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00

第26届FD论坛报告现已发布

我们很高兴地宣布,2021年2月20日、21日、27日和28日举行的第26届FD论坛报告《什么是大学再来~超越新冠疫情,迈向新时代~》。
单击每个项目以查看 PDF 数据。

讨论会

能否为大学教育、研究和社会贡献创造一个新的模式?
– 根据 COVID-19 的经验,我们设想在基于人工智能和机器人化的世界中成为领导者 –

分会场 1 根据上课目的选择学习时间和空间
~促进深度学习的翻转课堂
分会场 2 迈向开放的课堂和开放的大学
~思考媒体课程的可能性~
小组委员会3 (在大学)学习意味着什么? 教书意味着什么? 是什么造就了一堂好课?
分会场 4 今后大学和大学教职员工需要课题
小组委员会 5 思考在职教育的未来
分会场 6 新冠疫情前后的教育发展支援
分会场 7 面对激励危机
分会场 8 考虑使用信息通信技术进行远程教学
分会场 9 青年科研者视角下的“大学改革”
―展望后新冠疫情时代―
分会场 10 我们最新的教育改革愿景
– 我们应该从近年来新成立的大学和院系的教育理念和三项政策中学到什么
分会场 11 培养新生活方式的保育员
-以研讨会主题“育儿支援”为主题-

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大学联盟京都FD论坛秘书处
电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

第6次京都FD交流会

本次交流会将以“教育IR”为主题举行,这是IR(机构研究)教育管理的基础。
在交流会的上半场,我们将介绍龙谷大学教育规划部开展的教育IR举措的例子、信息汇总和分析方法等。
在小组工作的后半部分,参与者将分享“他们自己大学的IR举措的例子”,交流有关问题的信息等,并超越大学之间的界限进行互动。
此外,我们将设立一个初学者小组,以便那些不直接参与IR工作的人以及将来将从事IR工作的人可以参加小组工作,所以请随时加入我们。
这一次,也可以通过听取病例报告来参与。 我们期待“教与学IR”负责人和有兴趣的人的参与。

主题: Educational IR
日期:12月19日(周六)13:30~15:30
    由于已达到容量,因此应用程序已关闭。
讲师:藤田和弘(龙谷大学高等科学与工程学院教授)
对象:大学和短期大学的教职员工 *仅限可以使用Zoom的人员。
地点:线上(Zoom会议)
参加费用:免费
容量:约 25 名小组工作参与者
大约 25 名仅报告了案例研究的参与者

* 如果来自同一机构的许多申请,我们可能会限制申请数量。
感谢您的理解。

附表

13:30~13:40

开幕式:破冰船“教育投资者关系实施中的问题”

13:40~14:30

案例报告“龙谷大学学术规划部的举措”・Q&A
也可以通过听病例报告来参与!

14:30~14:40

14:40~15:10

小组工作
申请时,请输入您想加入的以下哪个小组! 
・互动和共享信息的IR工作人员(教职员工和行政人员)的小组
・ 一群 IR 初学者,他们相互交流并向讲师提问

15:10~15:30

与所有人分享

15:30 结案和问卷回复

预防 措施

・活动当天,请使用能稳定连接互联网的电脑或平板电脑参加。

* 请不要使用智能手机参加。

・由于是研讨会式的交流会,请打开视频麦克风并参加。

・请不要录制或录制参与者。 请严格遵守。

应用

由于已达到容量,因此应用程序已关闭。

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电话:075-353-9163 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*营业时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

第2次京都FD交流会报告

11月13日,第2次京都FD交流会召开。

 

第二场会议的主题是“思考学习的成就水平”,大学联盟京都FD规划和研究委员会的成员佐藤龙子发表了关于“学习的成就”的演讲,然后与参与者进行了互动。 在个人工作中,参与者将他们的主题、大学的努力状况和问题写在工作表上,并根据这些信息与小组分享,然后与整个小组分享,交换意见。

 

活动当天,共有23名高校教职员工参加。 在活动结束后的参与者问卷调查中,100%的受访者回答“满意”或“有点满意”,这与第一次相同。 参与者评论说,“我能够获得可用于未来计划的提示”,“我能够学到很多关于其他大学的努力以及其他大学正在努力解决的问题。