作为教职员工改善和提高教学内容和方法的组织努力，京都大学联盟自1995年成立后不久就与成员大学一起推进京都地区的FD活动。
“FD联合培训计划”是将2017学年之前实施的“FD新教师联合培训计划”和“大学教育提升研讨会”这两个计划整合和重组的培训计划。
它由两个部分组成：“基础”和“高级”，前者旨在获得教学基础知识，后者涵盖了旨在提高教育质量的广泛主题。
请将其用作大学教职员工互动的场所。
2018年度FD联合培训计划[基础篇]
第 1 课：FD 和教学大纲创建的基础知识
时间：2018年9月29日（星期六）13：00~17：15
地点：Campus Plaza Kyoto 2楼大厅
对象：大学和短期大学的教职员工 *全日制、非全日制、工作年限无关紧要
定员：20人（先到先得） 参加
费：大学联盟京都成员学校：1,000
日元 参加费：上述以外的其他：2,000日元
内容：
◆ 关于大学社区
京都大学联盟秘书处（副秘书长：吉田雅治）
总结：
可以考虑采取各种 FD 计划。 除了个别举措外，大学间的合作、联合举措以及与其他大学的信息交流也有望产生重大影响。 在本次培训中，我们将通过对京都大学联盟的概述、京都大学联盟的业务、每个参与者所属大学的创立精神、院系的构成以及课程的特点，从FD的角度考虑理想的大学社区作为合作场所。
FD基础知识：迈向可持续能力发展
讲师：音野健二（京都产业大学现代社会学部教授）
总结：
FD周围的环境也在发生重大变化。 除了单纯的教育改进和创新之外，还需要与高等教育本身相关的各种思维方式和举措。 在本次培训中，学生将从FD和高等教育的基础知识中，重新思考教育行政等大学周边环境，加深对FD的理解，加深大学教育相关人员之间的信息交流和相互理解。
◆ 课程设计的基础知识和工作坊
讲师：浅田瞳（华町短期大学幼儿教育系副教授）
讲师：冈本信泰（京都外国语大学外国语学部教授）
总结：
教学大纲在确保精心策划的课程方面起着重要作用。 应纳入教学大纲的项目和内容也在多样化。 在本次培训中，我们将重点关注教学大纲，并考虑有关课程设计的基本概念和要点。 此外，通过研讨会，学生将具体了解更高层次的教育政策和目标，如课程政策 （CP） 和文凭政策 （DP），与各个科目和班级的一致性。
[第一及第二份资料单张]
* FD联合训练计划概要[基础]（共5节）*
如何申请
WEB 应用程序 
* 我们将在收到您的申请后向您发送一封确认电子邮件。 如果您在 3 个工作日后仍未收到确认电子邮件，请与我们联系。
* 如果有剩余座位，即使在申请截止日期之后，我们也会接受申请。
【关于此事的咨询】
大学联盟京都FD项目
TEL 075-353-9163 *受理时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
电子邮件 fdrd■consortium.or.jp （请将■替换为@）
自2015年以来，京都大学联盟一直在每所大学和短期大学开展工作，主要是成员学校。
举办可持续发展研讨会，旨在培养负责大学管理的下一代专业人才。
2018年度，共有16名大学教职员工参加了该项目，并在两个月的时间里参加了8场讲座。
9 月 8 日星期六，我们将举行公开演讲，学生们将在演讲中展示他们的成果。
在参观期间，任何人都可以参观和进出房间。
有关如何申请和申请截止日期的信息，请参阅下面的“申请”。
◆2018年可持续发展研讨会
[点击这里了解详情]
2018年可持续发展研讨会「学生公开发表」
时间：2018年9月8日（星期六）10：00~15：40 *您可以在会议期间进出房间。
地点：Campus Plaza Kyoto 2楼大厅
节目时间表 * 开始和结束时间是近似值。 它可能会根据进度而变化。
此外，演讲的主题可能会发生变化。
| 次序 |
开始时间 |
主讲人隶属关系 |
演示主题 |
| 10：00~10：10 秘书处讲解 |
| 1 |
10:10 |
京都艺术设计大学 |
大学所需的信息安全措施和政策 |
| 2 |
10:25 |
京都立花大学 |
关于学习组合的使用 |
| 3 |
10:40 |
京都产业大学 |
关于大学教职员素养的研究~通过问卷调查看高等教育的学习状况和知识保留~ |
| 4 |
10:55 |
大谷大学
大谷大学短期专门学校 |
关于获得财政资源的第三种办法的审议
-通过捐款确保财务资源- |
| 11：10~11：20 小休息（10分钟） |
| 5 |
11:20 |
京都产业大学 |
为了接受多元化的人才，大学招生改革是什么？ |
| 6 |
11:35 |
广岛工业大学 |
高校行政人员领导力研究
~从综合科员的角度看~ |
| 7 |
11:50 |
花园大学 |
花园大学的职业教育
~为了减少辍学率~
|
| 8 |
12:05 |
京都外国语大学 |
扎根的大学改革~从全球化的角度思考~ |
| 12：20~13：20 午休（60分钟） |
| 9 |
13:20 |
大谷大学
大谷大学短期专门学校 |
对大学的原始奖学金进行研究，以促进主动学习 |
| 10 |
13:35 |
京都女子大学 |
关于大学内部视觉传播过程的研究 |
| 11 |
13:50 |
京都药学药学大学 |
民办大学管理制约的意义与方法研究
~从公司的制度和理论来看~ |
| 12 |
14:05 |
京都外国语大学 |
如何提高大学保留率
~专注于招生管理~ |
| 14：20~14：30 小休息（10分钟） |
| 13 |
14:30 |
京都药学药学大学 |
帮助学生掌握跨文化理解能力的举措 |
| 14 |
14:45 |
北教大学 |
从“高中与大学关系改革”中考虑大学生的“技能” |
| 15 |
15:00 |
京都艺术设计大学 |
成人教育应该在大学进行吗？ |
| 16 |
15:15 |
京都大学联盟 |
在18岁人口下降的时代培养新的大学入学受众 |
| 15：30~15：40 闭幕辞 |
关于申请
报名截止日期：2018年9月1日（星期六）
如何申请：下载申请表，输入所需信息，然后输入所需信息。
请通过电子邮件向SD■consortium.or.jp 申请。
（请将■替换为@）
申请表格 [按此下载]
查询
大学联盟京都SD项目
电话：075-353-9163 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
高等教育活动NAVI“Kyomachiya”是由京都大学联盟运营的高等教育活动信息门户网站。
* 点击图片进入“Kyomachiya”的首页
“Kyomachiya News”报告已更新！
这一次，我们更新了“教职员工报告”系列，其中京都大学联盟的教职员工以接力格式报告。 主题是京都外国语大学的“NINJA，外语自主学习支援办公室”。
我们在 2014 年 7 月开业后不久采访了 Kyomachi 和 News，但它于 2017 年 9 月重新开放。
因此，这一次，我们请他汇报目前的情况。
《员工报告》9：京都外国语大学“外语自主学习支援办公室NINJA”
2017年12月3日（星期日）在京都举行的第13届政策研究交流会上，研究鼓励奖获得者
论文将发表。 单击每个项目以查看 PDF 数据。
|
奖项名称
|
类别
|
演讲题目
|
组织名称
|
|
|
京都府知事奖
|
口头的
公告
（研究生院）
|
在地方政府中推广PFI
|
京都府政策推进研讨会
（京都大学）
|
|
|
京都市长奖
|
口头的
公告
（本科生）
|
在食品产业集群的形成中
创新
|
平冈研讨会产业组
（立命馆大学）
|
|
| 灾害与性别问题 |
川口研讨会第2组
（同志社大学）
|
|
|
京都大学联盟
总裁奖
|
面板
公告
|
通过“青年评论”完善地方政府政策形成过程
|
京都府立大学
公共政策学院
公共政策实习I.第二年
久保田研讨会
（京都府立大学）
|
|
|
日本公共政策学会奖
|
论文
|
儿童食堂与儿童关系的构建研究
~通过茨城市的活动~
|
儿童食堂组
（立命馆大学）
|
|
|
优秀奖
|
口头的
公告
|
考虑京都市三个区（下京区、中京区、东山区）的私人住宅选址趋势，并提出提高地方主动性的建议
|
龙谷大学政策学部
政策研究系
安倍大辅研讨会
（龙谷大学）
|
|
|
日本遗产战略的现状和问题
~以伊场镇为例~
|
Fukao研讨会C
（龙谷大学）
|
|
|
社区管理的农业、林业和渔村度假屋的可持续性
|
立命馆大学政策科学系
平冈研讨会旅游团队
（立命馆大学）
|
|
|
圣殿庇护所
~将寺庙视为避难所~
|
石原研讨会
寺庙和防灾社区发展项目
（龙谷大学）
|
|
|
应对投币式停车场对城市景观的破坏
|
风间研讨会景观组
（同志社大学）
|
|
|
儿童食堂与儿童关系的构建研究
~通过茨城市的活动~
|
儿童食堂组
（立命馆大学）
|
|
|
我怎样才能遇见我命中注定的那个人？
~现在需要的婚姻支持~
|
大冢研讨会
婚姻团体
（北教大学）
|
|
|
面板
公告
|
空置房屋项目
|
新川研讨会
（同志社大学）
|
|
|
日本的Satoumi政策过程分析
|
福田稔
（立命馆大学）
|
|
* 只有经许可发表的论文才会被发表。
【关于此事的咨询】
京都大学联盟
第14届京都政策研究交流会负责人
电话：075-353-9130 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
我们很高兴地宣布，2018年3月3日和4日举行的第23届FD论坛报告《FD的过去与未来~从多角度思考FD~》。 单击每个项目以查看 PDF 数据。
第24届FD论坛将于2019年3月2日至3日在立命馆大学衣笠校区举行。 活动详情将于12月初在网站上公布。
第一天：2018年3月3日（星期六）
第二天：2018年3月4日，星期日
| 分会场 1 |
学生辅导员/学生助理：协作课程和学习机会：实际示例和未来愿景 |
| 分会场 2 |
这是怎么回事？ 你打算做什么？ 各实训考核：护理培训、福利培训、教育、资格培训- |
| 小组委员会3 |
博雅教育的视角 |
| 分会场 4 |
科学素养培养横断面项目设计与运行——以统计教育为重点，以科学实验为核心，以实践交流场所模式为重点 |
| 小组委员会 5 |
考核把握高阶能力~思考什么样的考核适合捕捉什么样的能力，包括任务创建~ |
| 分会场 6 |
实地考察在体验式和实践式学习以及操作问题中的影响 |
| 分会场 7 |
信息安全教育：文科教育、专业教育 |
| 分会场 8 |
大学的“出口”是什么？：文科、公民身份、职业和人类教育 |
| 分会场 9 |
PBL的组织运作与实践 |
| 分会场 10 |
区域资格教育项目和区域合作的未来 |
| 分会场 11 |
学生表现评估的思考：以工程和药学教育为重点 |
| 分会场 12 |
商科和本科生研讨会活动 |
| 海报会议 |
大学联盟京都FD项目
电话：075-353-9163 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
|
≪关于容量到期和等候名单的信息≫
我们已将容量从最初计划的 150 人扩大到 220 人，但由于申请数量已达到容量，我们已经关闭了申请。
对于一直在考虑申请的人可能给我们带来的任何不便，我们深表歉意，并感谢您的耐心等待。
*虽然人数不多，但我们在7月23日（星期一）之前接受等候名单。
* 对于那些已在等候名单上注册但无法准备座位的人，
论坛结束后，我们将在当天向您发送讲义。
|
京都大学联盟将与Liacec Co.， Ltd.合作举办IR论坛。
随着18岁青少年人数的减少和被称为“2018问题”的严峻环境，管理改革成为大学面临的紧迫问题，许多大学正在实施各种各样的管理策略。 同样，在作为大学管理基石的教育和课堂方面，许多大学正在就如何可视化学习成果以及如何将从这些结果中获得的数据与课堂改进联系起来进行研究和试错。
因此，在本次论坛上，《大学管理》主编在主题演讲中，深谙大学管理改革和教育改革的Recruit学术发展研究所所长小林先生将探讨未来如何通过IR进行管理改革，以及教育改革在此背景下的重要性。 我们将介绍基于管理数据的基于PDCA循环的管理改革的实际事例，以及针对学习成果可视化中出现的问题而采取的改善教育的具体措施。 在小组讨论的后半部分，我们将深入探讨更具体的内容。
2018投资者关系论坛
一所变革性的大学！ 从学习成果和管理数据的可视化中改变
组织和教育~利用IR进行课堂改进和管理改革的协同与实践~
时间：2018年7月29日（星期日）13：00~17：00（12：30开门）
地点：京都校园广场5楼1号演讲室
容量：150 ⇒ 220（先到先得）
* 由于大众需求，容量已扩大。
参加费用：免费
对象：大学、短期大学、专门学校等的教职员工
* 特别是那些参与大学管理、教育改革、FD和教育发展、IR和检查评估、职业教育等的人。
主办单位：Liasec Co.， Ltd.、京都大学联盟
该计划包括：
基础
钥匙
演讲
执行 |
18岁的人口正在下降！ 压力下的大学管理改革的实务之策
~大学选拔时代的生存策略~
Recruit Research Institute for Academic Advancement 主任 / Recruit College Management 主编
Hiroshi Kobayashi（小林浩）
|
事
例
离开
桌子 |
好运
山
工作
工作
大
知识 |
一个管理体系和两个IR，以实现管理计划的实施
~直到我们连续12年实现申请人数增加~
福冈工业大学执行主任
大谷忠彦
|
明亮
星
大
知识 |
主动学习班级教育效果的验证和提高 ~我们通过利用通用技能的测量结果对每种学生的教育效果进行验证后看到了什么~
名成大学 经济学部 经济系 特聘教授
波多野正明
|
|
≪小组讨论≫
管理改革和教育改革的意义以及实现改革的必要条件
协调员：Masayuki Murakami教授，京都外国语大学外国语学院
|
传单
如何申请
●WEB申请：请从申请网站（外部链接）申请
●传真申请：请使用传单上的申请表进行申请
关于IR Forum的咨询
利亚塞克公司
电话号码：03-6823-6138
我们很高兴向您颁发感谢状！
2018年是财团法人实习计划成立20周年，京都大学联盟很高兴地向多年来努力接受学生理解的公司和组织颁发以下感谢信。
■ 接受感谢状的公司和组织（按敬语和身份证件的顺序排列）
| 不。 |
课程 |
公司名称 |
| 1 |
商业与公共 |
京都威斯汀都酒店 |
| 2 |
商业与公共 |
SRM公司 |
| 3 |
商业与公共 |
京都信用金库 |
| 4 |
商业与公共 |
京都中央信用金库 |
| 5 |
商业与公共 |
Kyoto Broadcasting Co.， Ltd.（京都广播公司） |
| 6 |
商业与公共 |
JIIKE 京都株式会社 |
| 7 |
商业与公共 |
Maruzen Junkudo Kyoto 书店 |
| 8 |
商业与公共 |
财英株式会社 |
| 9 |
商业与公共 |
富田屋株式会社 |
| 10 |
商业与公共 |
中村俊夫律师事务所 |
| 11 |
商业与公共 |
Hotel Granvia Osaka Co.， Ltd.（大阪格兰比亚酒店） |
| 12 |
商业与公共 |
宇治市政府 |
| 13 |
商业与公共 |
京都 |
| 14 |
商业与公共 |
京都府 |
| 15 |
商业与公共 |
滋贺县政府 |
| 16 |
商业与公共 |
长冈京市政府 |
| 17 |
商业与公共 |
第一株式会社 |
| 18 |
商业与公共 |
Aozora Printing Co.， Ltd.（青空印刷有限公司） |
| 19 |
进展 |
京都府教育委员会 |
| 20 |
商业与公共 |
京都女子大学 |
| 21 |
商业与公共 |
同志社大学 |
| 22 |
商业与公共 |
立命馆大学 |
| 23 |
商业与公共 |
京都文京大学 |
| 24 |
商业与公共 |
三共精机株式会社 |
| 25 |
商业与公共 |
关广株式会社 |
| 26 |
商业与公共 |
Hana Kobo Co.， Ltd.[韩光工房] |
| 27 |
商业与公共 |
Aoi General Insurance Co.， Ltd.[葵财产保险] |
| 28 |
商业与公共 |
Being Inc.（公司） |
| 29 |
商业与公共 |
阿托姆公司 |
| 30 |
商业与公共 |
京都药学药学大学 |
| 31 |
商业与公共 |
京都大学 |
| 32 |
商业与公共 |
埃特雷通信公司 |
查询
大学联盟京都实习项目推进办公室
电话：075-353-9106 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
京都市和京都大学联盟正在实施“大学区域合作创造和支持项目（绰号”Gakumachi合作项目）“，通过大学、学生和当地社区之间的”合作“，向致力于京都城市发展和区域振兴的项目和项目提供资金支持。
今年是该计划的第15个年头，旨在通过确保大学和当地社区的实践教育和研究机会，解决当地问题并通过大学的知识和学生的活力来振兴人力资源。
我们很高兴地宣布，我们将从第 30 学年开始招聘，因此请在申请前查看以下指南。
|
新 申请≪文化框架“变得更加容易≫
从本会计年度开始，申请文化类别的项目可以在普通类别中选择。
在评审方面，项目内容将对一般类别和文化类别进行相同的评判，并且仅从学生对当地社区的贡献程度的角度来评判文化类别。
|
★ 什么是“文化框架”？
3月28日，决定将文化厅完全迁至京都。 以此为契机，我们从第 29 学年开始为学町合作项目建立了“文化框架”，并且我们正在扩大制作和传播印刷材料和视频的活动费用，以努力“传播”来自京都的多元文化。
|
|
目标业务
为了解决地方问题和振兴京都市，在平成30会计年度（从通过之日起至次年3月底）期间，符合以下要求（（1）和（2）的一般类别和（1）、（2）和（3）文化框架）的项目符合条件。
但是，政治活动、宗教活动、宣扬特定思想的活动、暴力或破坏性活动、商业活动等不包括在内。
* 申请文化类别的项目可能会在一般类别中被选中。
* 申请普通类别的项目将不会入选文化类别。
[一般性框架和文化框架的共同要求]
（1）大学、学生团体和当地社区（以京都市地区为中心的居民团体、市民活动团体、企业等）作为组织和团体进行合作和协作的项目，特别是学生在活动中发挥主动性。
* 行政机构可以作为合作者，但不能单独与行政机构合作。
例如：健康和福利、社会教育、社区发展、促进学术、文化、艺术或体育、环境保护、
社区安全、市民讲座、活动等各个领域的调查和研究。
（2）除学町合作项目外，未从京都市获得任何补贴或补贴的人。
[仅限文化配额要求]
（3） 优先主题：“地区文化”*
除了（1）和（2）的要求外，还需要挖掘该地区休眠的文化，并将该地区代代相传的文化进行传承。
致力于传播的项目，为未来保留，或通过大学的知识和学生的活力创造一种新的文化。
要从事的业务。
为了传承和保存当地文化，有必要以印刷品和视频形式传播活动成果。
* “文化”包括艺术、表演艺术、活动、工业、饮食、衣着、住房等生活方式和习俗，以及新旧事物。
有多种方面。
大学、学生团体和当地社区本身都应该从“这就是文化”的角度开展活动。
目标组织
大学联盟、京都成员大学和短期大学的组织和团体（*1）
或
主要在京都市区开展活动的当地组织（*2）
（*1）大学部门、实验室、研讨会、俱乐部、学生圈子（也可以接受由多所大学的学生组成的圈子）等。
*2 居民协会、居委会等居民组织、市民活动团体、企业团体等团体（购物街等）
捐款金额和数量
一般类别：最高300,000日元/约15箱
文化配额：最高450,000日元/约2个项目
* 但是，如果您申请文化配额，您将需要使用支持资金来创建可交付成果，例如印刷材料和视频，以便导致文化的传承和传播。
* 此外，在定于 3 月 31 日举行的项目报告会议上，将被公认为最优秀的实施组织（1 个组织）将获得表扬（证书、奖杯和 100,000 日元的活动奖励将单独颁发）。
关于应用程序
申请时间
2018年4月3日（星期二）~2018年5月11日（星期五）
* 如果您通过邮寄方式发送，则必须在同一天到达，如果您在下午 5 点之前携带。
如何申请： 第 1 步：在您开始撰写申请之前
建议阅读将进行活动的行政区的总体规划。 此外，请尽可能听取当地民众和相关政府机构对项目实施背景和社区需求的意见。 如果您对区的基本计划有任何疑问或在社区工作时要记住的要点，您也可以咨询各区役所或分部的地区权力推进办公室。
除了再次确认和分享您的目标和目标外，让我们再次讨论并思考您正在考虑的业务是否是实现目标的最佳方式。 此外，关于正在进行的项目，让我们彻底总结一下我们迄今为止所做的努力。
如何申请： 第 2 步 让我们写一份申请吧！
● 申请指南（PDF链接）
● 申请表（Word链接）
● 申请表（示例）
|
要填写的要点
|
○ 让我们检查一下评判标准！
特别是，第一次审查是关于提交的文件的全部内容。 让我们来看看用什么标准来判断这个案子。
○ 项目的目的是什么？ 写下您的目的和当地需求。
第一步听取当地人民和区政府意见的小组也应编写内容。
○ 您正在与谁合作？ 他们每个人都是做什么的？ 让我们具体一点。
Gakumachi Collaboration 强调通过与大学、学生和社区合作实现同一目标而获得的学习。 如果是学生团体申请，请写下合作伙伴将扮演的角色，如果是当地组织申请，请写下学生将独立做什么。
|
如何申请：第 3 步：注册您的业务大纲
请使用下面的表格注册您的业务概要。
如何申请：步骤4：提交申请文件
请在申请期限内通过邮寄方式提交或带到以下地址。
（1）申请材料10份 *如有参考资料（最多10张），提交参考资料10份
（2） 申请文件资料 （MS-Word） * 如果有参考资料，也请提交参考资料。
* 请不要更改从京都大学联盟网站下载的 （1） 和 （2） 的规定表格。
未来的主要时间表
第1次评审：报名截止后~6月中旬 *资料评审
第二次评审：6月24日、30日（星期日）*公开放映
支持项目决定及评选结果通知：7月30日上旬
审批公式：7月30日上旬~中旬 *京都市将为入选项目颁发证书。
中期报告：10月中旬~10月30日下旬 * 提交文件
最终报告：3 月 31 日 * 提交文件
公告：3月31日中~下旬
在哪里提交申请材料和咨询
大学联盟京都学町合作项目
电话：075-353-9130 传真：075-353-9101
邮箱：gakumachi-admin-ml■consortium.or.jp
（请将■改为@并发送）
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00
此次，大学联盟的京都学生交流部举办了题为“残疾学生的设施支援~思考无障碍~”的研究会，旨在为各学校的设施管理人员提供一个以“残疾学生的设施支援”为重点交换意见的场所。
在会议开始时，村田淳先生（京都大学学生支援中心副教授，残疾学生支援室首席协调员）和吉田聪先生（京都大学工学研究科建筑系副教授）就贫困学生支援的法律和制度进行了讲座，并分享了日本和海外设施的案例研究。 之后，参与者被分成小组，不仅就法律合规性，还就“无障碍性”、“方便残疾学生使用的设施”以及“在建设或翻新设施时采取积极的改进措施和合理便利”交换意见。
总结
|
日期
|
2018年3月2日（星期五） 13：00~17：00 （~18：00 信息交流会）
|
| 场地 |
京都校园广场（5楼，联合实验室1号） |
| 组织者 |
京都大学联盟 |
| 言论 |
免费，先到先得（可容纳 15 人，15 名参与者） |
当天的时间表
| 时间 |
物质 |
| 14:30 |
演讲
（1） “考虑根据《消除对残疾人歧视法》对大学的支持”
≪讲师≫村田淳（京都大学学生支援中心副教授，残疾学生支援室首席协调员）
* 点击这里查看村田先生的演讲资料。
（2）“残疾学生的法律遵纪守法和无障碍环境”
≪讲师≫吉田聪（京都大学研究生院工学研究科建筑系副教授）
* 点击这里查看吉田先生的演讲资料。 |
| 15:30 |
“关于新建和设施改造的意见交流（小组讨论）”≪嘉宾≫ 山本英二先生（i-Collaboration、非营利组织、社长、轮椅使用者） 关根千香（同志社大学政策学部研究生院政策研究科社会创新课程客座教授） |
| 16:30 |
交流意见和问答环节成果分享会 |
| 16:50 |
总结 |
| 17:00 |
会议结束后，将举行交流活动（~18：00） |
成就
参会人数：共15人
（1）成员大学、短期大学：共13名学生
（2）非会员大学、短期大学：共2人
总结
信息交流后的信息共享
这一次，我们举办了题为“为残疾学生提供设施支援~思考无障碍~”的学习会，主要参与者是负责大学设施的参与者，而不是负责支持残疾学生的人。 可容纳15人，有来自大型大学、小型大学、艺术大学和其他县的参与者，轮椅使用者山本英二（指定非营利组织iCollaboration总裁）和关根千香（同志社大学政策学部政策科学研究生院研究生院社会创新课程访问教授）也作为嘉宾参加了会议。
在主题介绍之后，举行了小组讨论，包括分享各学校的案例研究。 从负责支持残疾学生的角度来看，在关西贫困学生支援负责人会议（KSSK）上有机会分享案例研究和经验，但设施工作人员从未有机会从“支持残疾学生”的角度聚集在一起，参与者被看到积极交换意见，例如他们每天感受到的问题，并重申他们自己学校的举措。
在随后的信息交流会上，他们谈到了每所大学的挑战和未来。
京都大学联盟计划继续制定从各个角度支持残疾学生的举措。
2017年12月9日（星期六）第15届高中与大学合作教育论坛“共同思考现在应该培养的技能：高中与大学的作用”已经结束。
下一届第16届高中与大学合作教育论坛定于12月8日（星期六）举行。 一旦确定详细信息，我们会立即通知您，所以请加入我们。
您可以在此处阅读报告。
联系我们
大学联盟京都高中-大学合作教育论坛
电话：075-353-9153 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*营业时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
