第21届高中-大学合作教育论坛于2023年12月2日星期六举行
“我们如何设计好的问题：探索高中探索和大学研究之间的共同点？”
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第 1 部分
| 开场白 | |
| 目的说明 | “我怎样才能设计一个好问题？ -探索高中探索与大学研究的共性-” |
| 主题演讲1 | 协作探究与探究设计 ~在学习过程中与素质和能力的三大支柱相联系~ |
| 主题演讲2 | 质疑的现在和未来 – 提问和提问的思考和实践之旅 – |
| 现场参与式讨论 |
第 2 部分：分组会议
| 分会场 1 | 高中与大学联系的新团队探索活动 它是如何开发和实施的？ |
| 分会场 2 | 首先，什么是“好问题”？ ~通过科学的实践，打造“好题”的指标~ |
| 小组委员会3 | 通过信息教育连接的高中和大学 ~超越理想与现实，期待与恐惧~ |
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特别分组会议 （1） |
从高中到大学：入学前教育和全科医生的现状 协办单位：大学招生专业人员协会 |
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特别分组会议 （2） |
大学生和高中生共同创作的故事是什么？ ~高中生和大学生憧憬的未来~ |
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第二十一届高中与大学合作教育论坛报告
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