实施概要
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附表 |
2016年3月11日（星期五）~2016年3月12日（星期六） |
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地方 |
京都府立大江高中、日本鬼族交流博物馆、大山绿色旅馆 |
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赞助 |
京都高中大学合作研究协议会（京都府教育委员会、京都市教育委员会、京都府私立初高中联合会、京都商工会议所、京都大学联盟） |
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合作 |
大江地区旅游信息俱乐部、大江町振兴协议会、京都府北部地区和大学合作组织、基地企划株式会社 |
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参与者 |
高中生 |
28 （总计） |
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大学生 |
10 |
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在职成年人 |
15 （总人数） |
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关于“Maruttoku 2015” [点击这里了解详情]
执行报告
它被计划成为一个交谈、倾听和分享对大江地区城镇未来想法的地方。
为了让大学生提前了解大江地区，我们在大江地区旅游信息俱乐部的合作下加入了“Machi Araki”，并与当地人互动。
●计划时间表
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11日（星期五） |
9:10 |
从二条站出发 |
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11:45 |
午餐和学生团队建设 |
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12:45 |
马基亚里基 |
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14:30 |
大学生团队建设 |
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16:00 |
与高中生和大学生的圆桌讨论 |
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19:30 |
当地人与大学生交流会（大山绿色旅馆） |
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12日（周六）
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9:00 |
工作坊开始（恶魔交流博物馆） |
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17:00 |
从大江出发 |
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19:30 |
抵达二条站 |
[由大学生制作的高中生传单]
利用第一天的“镇区”和与当地人的互动，在第二天的工作坊中，通过工作绘制大江的形状并思考约会计划，“在大江有什么好事，现在有什么好看的？ 我们提出了城镇发展的想法。
参加研讨会的社区发展委员会成员说，“我想接受我从未想过的想法和意见，并充分利用它们”，“我想越来越多地听到高中生的声音”。 我收到了印象。
在这次研讨会上与当地人互动的一位高中生说：“我当时在想，如果我上了大学，我就不会回到我的家乡了，但当我听了今天的故事，了解了各种优点时，我意识到分裂并不容易。 我能够获得区域和社会视角来规划未来。
此外，当我看到作为辅导员参与其中的大学生时，我感到我上大学的愿望更加强烈。 我受到了启发。
参加活动的大学生说：“如果你对这个地区感兴趣，当地人会尽最大努力回报他们。 这就是我学到的。
京都高中大学合作研究协议会对本次研讨会的参与者进行了问卷调查，总结了研讨会对高中生和大学生技能发展的影响程度，以及对培养社会和地区观点的影响。
关于问卷调查结果 [点击这里了解详情]
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