自 2016 年以来，国际学生学习京都网络（秘书处：大学联盟京都国际商务部）一直在为在京都地区的大学和其他机构学习的国际学生提供在京都地区企业获得工作经验的机会，从而促进对京都企业的商业内容和日本企业文化的理解，并培养他们的就业愿望。 我们正在实施一项计划，旨在通过留学生和企业之间的相互理解，促进毕业后在京都的招聘，并在就业后建立起来，我们计划在 2025 年再次实施该计划。
因此，我们正在寻找本项目的候选公司，因此请考虑参与提案，如果您愿意参与，请按照下面的“申请指南和托运规范”在截止日期前提交申请材料。
*本项目旨在在留学生学习京都网络 2025 财年预算制定之前招募候选承包商，如果该项目的 2025 财年预算在该网络总会上减少，则可能会取消该项目或更改或减少项目内容。
* 如需咨询，请查看“申请指南和托运规格”。
我们已经更新了主办公司的小册子。
将发布该计划的功能、注册过程以及来自主办公司、组织和学生的评论。
对于今年与我们合作的人，我们将在 12 月中旬左右通知您如何在 2025 财年注册为房东。
感谢您一直以来的支持和指导。
此外，如果您是正在考虑接受新培训生的公司或组织，请随时与秘书处联系。
* 点击图片查看小册子。
京都大学联盟 产学合作教育事业推进办公室
电话 075-353-9106 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 接待时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
“FD联合培训计划和主题培训”以新教职员工、希望重新学习 FD 基础知识的教师、对 FD 感兴趣的教师以及在 FD 相关部门工作的工作人员为对象。 这是一个旨在获得技能和知识的小组培训计划，例如。 2024 财年共将举行 4 次会议。
今年的第三期会议以“通过学生和教师之间的合作实现第一年课程设计/管理系统和学生引导系统”为主题，具体如下。
第 3 部分：通过学生和教师之间的合作，第一年的课程设计/管理系统和学生辅导员系统
京都产业大学的第一学年教育课程以职业发展支援教育科目为起点，以“营造一种询问（并继续）自己想过什么样的大学生活的态度”为主要内容，在第一学年春季学期将“自我发现与大学生活”作为选修课开发（目前分为入门课程和关联课程）。 每年学生人数为 1,980 人，分 30 个班级，每班 66 名学生。 该操作由一个由 80 名学生辅导员（通常称为“学习法师”）组成的团队和每个班级的管理团队（共 4 人，3 名辅导员 + 1 名教职员工）提供支持，该团队由一个负责教职员工团队组成，主要是本科教职员工。 京都产业大学的学术促进系统自 2006 年以来一直以不同的形式保持，其特点是完全是志愿者（志愿者制度，无选拔，无薪水或学分）。 活动当天，我们将说明学术 FACI 成员具有什么样的动机，他们如何参与学科，他们正在培养什么样的培训计划，以及该系统现阶段存在的问题。 本次培训将以上述内容为例，以研讨会的形式，重点介绍各大学一年级教育科目管理制度的最新信息和意见交流。 因此，必须在打开相机的情况下参与工作。 每个小组都由学术辅导员提供便利，参与者从一名学生和一名管理人员的角度参与意见交流。 我们计划创建一个人们可以从诚实和实践者的角度交流每所大学一年级教育的烦恼和良好观点的地方，并将相对化的视角带回每个地点。 我希望看到新人和老手都能从不同的角度交流和交流意见。
我们期待收到您的申请。
如果您点击“点击这里了解详情”，
您可以查看今年安排的所有课程的详细信息以及如何申请。
大学联盟京都FD项目
电话：075-353-9163 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西都院通下高地路，下下区，京都市，京都校园广场
*营业时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00
我们将为属于京都大学联盟成员大学的大学生、教职员工举办“TOEFL iBT® 考试技能提升研讨会”。
如果您计划学习或参加 TOEFL iBT® 考试以备将来出国留学，或者如果您已经参加考试并希望进一步提高您的分数，请加入我们！
TOEFL iBT® 考试是世界上最成功的考试之一，旨在衡量非英语母语人士的熟练程度。 它综合衡量了读、听、说、写四种技能。
TOEFL iBT® 考试成绩被全球 11,500 个国家的 160 多所大学、研究生院和教育机构广泛用于出国留学和入学考试。
在本次研讨会中，我们不仅将为您提供 TOEFL iBT® 考试的基础知识，还解释了如何更有效地训练和学习以提高您的分数。
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日期及时间： |
2024 年 12 月 7 日（周六）10：00~13：00 |
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场地： |
校园广场 京都 4F 演讲室 3 |
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目标： |
居住在京都府并正在考虑参加 TOEFL 考试/想提高分数的人 |
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能力： |
170 人（先到先得） |
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讲师： |
ETS Japan 公认的英语技能教育者 |
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内容： |
・ 部分解释（侧重于难以处理的口语和写作，以及如何解决每个问题） |
点击这里申请
【主办方】Asahi Publishing Co.， Ltd.
[赞助]京都大学联盟
联系：
[朝日出版有限公司]
电子邮件：ee■asahipress.com（请将 ■ 更改为 @。 ）
TEL：03-3263-3326
“项目企划实践课程”是大学联盟京都产学合作教育项目，是从 6 月中旬开始，学生以团队形式，就主办主持人提出的主题和问题进行研究的项目，为期约 5 个月。
在讲座最后一天 11 月 9 日（星期六）举行的项目说明会上，八个项目组报告了他们活动的高潮，并分享了他们对整个项目的经验。
我们收到了主持人和负责协调员的热情信息，现在是最后讲座的合适时间。
我希望先生/女士能利用从这次宝贵的项目经验中获得的信心和意识，度过他们的大学生活。
我们要感谢所有主办方为我们学生的成长所做的各种努力和合作。
如果学生的活动成果对主办公司有意义，我们将不胜感激。
| 日期 & 时间 | 2024 年 11 月 9 日（周六）13：00~17：50 |
| 项目 参与公司 组织 |
Kiko Network，一个非营利组织 |
项目规划实务课程
查询
京都大学联盟 产学合作教育事业推进办公室
电话 075-353-9106 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 接待时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
产学合作教育项目“项目规划实践课程”的项目发表会将于以下日期和时间举行。
项目企划实践课程是学生以团队形式进行为期 5 个月左右的学习，讨论寄宿公司提出的主题和问题的课程。 在讲座最后一天的项目说明会上，各项目组将介绍他们迄今为止的活动成果。
活动当天，活动将在京都校园广场举行，每个演示都将在会场或在线提供。
如果您是考虑明年参加产学合作教育计划的大学生，或者您是有兴趣接收学员的公司或组织，请享受每个项目团队活动的高潮。
参考资料：单击此处查看 2023 年项目演示→ 2023 年成就演示
| 日期 & 时间 | 2024 年 11 月 9 日星期六 13：00~17：50 |
|---|---|
| 应用 | 如果您想查看它，请使用此申请表进行申请。 申请截止日期： 11 月 5 日星期二 |
*时间表可能会有所不同。 感谢您的理解。
| 时间 | 总结 |
|---|---|
| 13：00~13：10 | 开幕致辞 |
| 项目演示第一部分 （4 个项目） | |
| 13：10~13：25关西 | 绕线箔工业有限公司 |
| 13：30~13：45大槻 | 印章印刷有限公司 |
| 13：50~14：05Impact | Hub 京都 |
| 14：10~14：25 | Kiko Network |
| 14：30~14：40 | 休息 |
| 项目简报第二部分 （4 个项目） | |
| 14：40~14：55Insight | House Inc. | 公司
| 15：00~15：15葡萄酒 | 杂货有限公司 |
| 15：20~15：35Union | A Co.， Ltd. |
| 15：40~15：55MOTHERS | 公司 |
| 16：00~16：20 | 茶歇 |
| 16：20~16：40 | 各项目感想 |
| 16：40~17：20 |
学生对每个项目的评论展示 |
| 17：20~17：50 | 各协调员致辞、闭幕致辞、拍照 | 留念
| 主机 | 项目概述 |
|---|---|
| 指定非营利组织 Kiko 网络 | [为实现脱碳社会和 100% 可再生能源而进行的调查和信息传播] 为了实现脱碳社会，我们将收集和传播有关“100% 可再生能源”和“脱碳区域发展”的信息，进行调查和研究，举办活动并进行宣传。 获得新技能并获得经验，这将提高您的想象力、创造力和规划技能！ |
| 公司 洞察之家 | 【今天的山科先生项目】 在山科散步，他倾听和收集从儿童到成人、老年人等各种人的想法和故事，并以采访文章的形式提供给他们，并通过网站、Facebook、免费报纸、流通板、图画书等传播给当地人。 首先，您将以“享受自己”为座右铭。 |
| 关西绕线箔行业 公司 （神卷） | [让我们学习“创造”ד讲述”的力量！ 】 在当今的制造业中，“制造”不仅仅是产品。 正确创建信息（内容）和企业文化（文化）并“传达”它很重要。 我希望你能通过在 KANMAKI 的工作中学习这个循环，并在未来的求职和工作生活中加以利用。 |
| 公司 大槻印章印刷 | [ Rediscovery Label 有趣的新产品贴纸开发] 我们公司是“镇上的贴纸店”。 贴纸很熟悉，但它们的用途仍未得到探索。 我们将了解不干胶印刷的实际做法，以全新的意识策划和开发产品，完成产品，并思考和实践网上的销售方法。 我期待着学生们的感受！ |
| 一般社团法人 Impact Hub Kyoto | [~Hanashi Field Lab 项目~] 花梨县是祗园祭的聚集地，祗园祭已有 1000 多年的历史，因其历史背景而被称为“首都之源”。 让我们了解生活以及如何在这种花背的领域中生活，并促进京都的“文化和经济流通”，同时以祗园节的 chimaki 竹子的再生为目标。 |
| 公司 联合 A | 【向担心的学生们免费发放面向年轻人的就业信息杂志《爷爷阿姨》】 我们为 16 至 30 多岁的年轻人策划并出版一本求职杂志。 我想接触到那些在开始求职之前或正在求职之前担心自己的职业道路的学生和年轻人。 让我们从头开始一起思考。 我想以此为契机，让大家仔细思考 “工作” 和媒介。 |
| 公司 葡萄酒杂货店 | [葡萄酒专卖店的葡萄酒研讨会的策划和运营] 通过在高端葡萄酒专卖店和零售商的工作了解葡萄酒，并尝试为学生组织葡萄酒研讨会。 培养了计划、计划、执行和灵活性。 通过熟悉葡萄酒，葡萄酒也是世界通用的语言，您将能够在未来扩大您作为社会成员的范围。 |
| 公司 母亲 | [在 Sanga Stadium 的美食广场嗡嗡作响！ 】 以 Sanga Stadium 美食广场店为中心，企划并运营与 Kyoto Sanga F.C. 合作产品开发和餐厅管理的营销策略。 如果工作没有乐趣，它就毫无意义！ 这里有一些关于如何兴奋地生活的小贴士！ |
京都大学联盟 产学合作教育事业推进办公室
电话 075-353-9106 / 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 接待时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
围绕大学教职员工作为工作的情况正在发生巨大变化。 从 2023 年到 2065 年，18 岁的人数将从 109 万减少到 68 万。 随着大学入学率的提高，在您大学学习的学生的外观也会发生变化。 未来，在不同角色和工作风格中发挥积极作用的员工人数可能会增加。 大学教职员工职责的社会意义也将增加。 该大学目前正处于过渡期。 这可能就是为什么越来越多的人在工作中感到焦虑和不满的原因。 本培训专为在此类大学组织中工作的人而设计。
・客观地了解大学作为一个组织的特殊性，了解与工作相关的焦虑和不满的真实性质。
反思你的职业生涯，探索对你来说最重要的事情。
– 想想如何在你现在的工作场所以自己的方式工作。
本次培训的目的是通过上述内容重新思考大学教职员工的工作和职业生涯。 我想让这些内容不仅对参与者自己的职业生涯有用，而且对有志成为大学雇员的同事、下属、后辈和学生也有用。
我们计划举办各种讲座和工作，但我们会让人们轻松参与。 无论您的年龄、职位、部门等如何，如果您对大学员工的理想职业感兴趣，请随时申请。
【讲师】 Fumiki Kurabe 先生
大手门学院大学 客座教授 信息管理创新专业大学 客座教授
《The Real Life of University Staff》作者 （Chuo Koron Shinsha）
【日期 & 时间】 2024 年 12 月 6 日星期五 13：00~16：00
【地点】 Campus Plaza Kyoto （京都校园广场酒店）
对象：全体教职员工（无论服务年限长短，任何人都可以参与）
【参加费用】大学联盟京都成员学校：1,000 日元（左边未列出的为 4 日元），000 日元）
* 我们将向您发送发票。
[容量]25
申请截止日期： 2024 年 11 月 22 日星期五，下午 5：00
【培训总结】大学教职员工的目标和职业设计
主办方：京都大学联盟
由于已达到容量，应用程序已关闭。
留学生学习京都网络（秘书处：京都国际部，大学联盟）决定利用京都市的捐款实施“京都高级体验和交流项目”。
该活动将使在大学、专门学校、日语学校等的大学、专门学校、日语学校等的日本学生体验京都的多样性和深厚魅力，以便他们可以通过“京都独有的体验”加深彼此的交流。
我们希望为日本学生和在京都学习的国际学生创造机会，让他们更加喜欢京都，希望在京都长期生活和工作，并加强学生之间超越国籍和学校界限的联系。
第一次活动将于 2024 年 11 月 9 日星期六在京都市左京区大原举行，我们将策划并举办农场体验和对大原三千年院的特别访问，因此我们正在寻找日本学生和国际学生参加。 请不要错过这个机会，加入我们。
有关详细信息，请查看招募传单和申请页面，并注册为用户并申请参加。 我们期待您的参与。
1 日期和时间：2024 年 11 月 9 日星期六，上午 9：00，计划在下午 2：45 左右解散。
2 内容与行程：
9：00 集合（京阪电车/伊甸园出町柳站）并乘坐包车旅行
10：00 在 OHARA FARMY 体验丰收和午餐（预定烧烤）
12：40 大原三千院特别参观/佛法讲座 活动结束后，乘坐包租巴士移动
14：45 左右 解散（京阪电车 Demachi 柳站）
3 参加费用：免费
4 名 ： 日本学生 10 名，国际学生 10 名
（先到先得，所以要快点！ 我们将根据申请状态设置候补名单。 ）
5 参加资格 ： 属于京都大学联盟或留学生京都网络成员的大学、专门学校、日本学校等
参加的日本学生或国际学生
6 如何申请：网址 （https://va.apollon.nta.co.jp/premium_experience1109/joho？） MODE=top） 或以下二维码。
“学町合作项目”是一个“学习型城镇合作项目”，其中大学、学生和当地社区合作，招募和支持致力于京都城市发展和地区振兴的项目和项目。
我们想向您介绍今年入选组织的努力！
【活动】京都女子大学、京都大学、龙谷大学 “Student Group K-Bond”
8 月 16 日星期五，学生团体 K-Bond 参与的传统夏季活动“京北盂兰盆舞节 2024”举行，我们参观了它！
这是学生组织 K-Bond 成立的第三年。
这是一个由京都女子大学、龙谷大学和京都大学的学生组成的组织。
针对京北地区出生率迅速下降和人口老龄化导致盂兰盆舞表演者数量减少且面临消失危险的情况，我们正在与当地居民合作，振兴该地区，保护盂兰盆舞，并从年轻人的角度以年轻人为目标传播京北盆舞的魅力。 我们这次参观的“京北盆舞节”每年 8 月 16 日举行，以继承京北文化之一的盆舞。 从据说是“Joruri Kuzushi”的 Tamba Ondo 开始，我们将在 Ondo 跳舞，在那里唱出 Yamakuni、Yuge、Shuzan 和 Utsu no Sato-Ondo 等每个地区的风景和特色。
今年，应 K-Bond 的邀请，约有 12~13 名学生和在职人士参加了“京北盂兰盆舞节”，并在 Gakumachi 合作交流会上相遇的其他选定组织的成员参加了活动。
会场前京北第一小学的体育馆，不分年龄、性别，很多人都参加了，这是很长一段时间以来第一次出现夏日祭典的场景！
当我问学生团体 K-Bond 的成员中野先生关于“与当地人的互动”时，他说：
“我定期访问京北地区，积极参与盂兰盆舞的练习、社区聚会和活动，并在许多当地人的合作下享受我的活动。
盂兰盆舞季结束后，您将从数字角度了解京北的盂兰盆舞，例如在 YouTube 上分发和存档盂兰盆舞，以及练习盂兰盆舞和唱歌。
请继续与当地人一起努力，在京北传达 Bon Odori 的魅力！！
【活动】立命馆大学 “Camo Cinema 19 执行委员会”
8 月 24 日星期六，“Camo Cinema 19”在鸭川葵公园举行，我参观了它！
“迷彩电影院执行委员会”是一个在鸭川河床上开展清洁活动和户外电影放映的组织。
为了向当地居民、京都居民和年轻人灌输长期美化和保护鸭川的意识，我们继续开展活动，宣传鸭川的魅力并创造保护的机会，今年是第 19 个年头。
它由立命馆大学广告研究小组的志愿者成立，目前约有 40 名成员。
说到“迷彩电影院”，去年电影放映前下了大雨，前年在活动前下了大雨，今年也是，从晚上开始乌云密布，快要下雨了，电电打雷，但不知何故，没有下雨就安全结束了。
户外电影放映前将举办以下两项活动。
（1） 幼儿活动 “Kamogawa de Play”
我们请其他大学的俱乐部展示各种摊位，例如孩子们可以享受的摊位和可以了解鸭川的摊位，大约有 50 人参加。
（2） 鸭川清扫活动“Clean Hike”
今年，我们以大学生为中心，约有 30 名学生（包括几名大学工作人员和研究生）与鸭川的志愿者团体一起参加了清扫活动。
19：10 ~ 将举行“户外电影放映”。
今年，由欧洲剧团制作的《河流，不要流动》放映了。
决定拍这部电影是因为冬天的贵船，背景在京都，很受迷彩电影院成员的欢迎，而且和去年《河，不要流》的导演和编剧有联系。
此外，队长 Karibe 也强烈希望让炎热中的心情凉爽。
观众们在放映前纷纷来到，准备好的座位很快就坐满了！ 还有一些带小孩的家庭和老年夫妇。 （大约有 300 名参观者！ ）
投影在屏幕上的隆冬的贵船让我感觉更凉爽。
通过这次采访，Kamo Cinema 的所有成员齐心协力推动运营的方式给我留下了深刻的印象，我了解到幕后有很多支持，包括鸭川、京都府、京都市和当地餐馆的志愿者团体。 看到每个人都热情地看着我们，也令人印象深刻。
请继续在鸭川的保护活动和传达其魅力的活动中尽最大努力！
作为实习（工作经验）课程的后学习，我们举行了“实践培训经验交流会”。
感谢所有参与的人。
来自不同行业的 5~6 个研讨会班聚集了他们，并在每个研讨会班中展示了他们通过实践培训获得的经验和见解。
在各个寄宿地点完成实习的学生也可以收集和分享经验。
这就是京都产学合作教育计划的真正乐趣。
我希望你能在未来的大学生活中利用你在实践训练中获得的宝贵经验！
我们将继续努力进一步发展产学合作教育项目。
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