【报告】第十六届高中-大学协同育人论坛已经发布。

2018年12月8日(星期六)第16届高中大学合作教育论坛“共同思考现在应该培养的技能II:高中和大学的作用:~高中的下一步学习课程和高中与大学联系的本质~”已经结束。 单击下面的每个项目以查看 PDF 文件。
下一届第17届高中大学合作教育论坛定于2019年12月7日(星期六)举行。 详情将在决定后立即公布。

第 1 部分

开场白
目的说明 一起思考现在应该培养的能力 II:高中和大学的作用
~接下来的高中学习课程和高中与大学联系的精髓~
主题演讲 新的学习课程的目的是什么?
~“主动学习、互动学习、深度学习”在获取、利用和探究中的应用~
病例报告 我们为实施“高中生学习基础诊断”所做的工作
~从保证高中教育质量的角度看~
小组讨论和现场讨论 从“下一门高中学习课程和高中与大学联系的本质”的角度出发,我们将一起思考现在应该培养什么样的技能。

第 2 部分

第一节 [表达技巧] 从PBL(解决问题的学习)中预测未来学习的入学考试是什么?
第二节 [数学] 顺利开展高中与大学的合作,通过交流努力培养喜欢数学并继续学习的人才
第三节 [英语] 旨在培养自己思考、判断和表达意见的能力
第 4 节 [科学] 什么是使用科学的“观察和思考方式”的课程?
~提高班级的举措~
第五节 [语言] 设想一个现代语言单元
~为迎接新的学习课程,开发培养“高学术能力”的课程的可能性~
第六节 [地理与公民] 您希望通过课程及其发展获得的素质和能力
~标准化考试与课程之间的联系~
特别小组委员会 (1) [招生专家的培养] 第2次招生专家能力培养培训(京都)
特别小组委员会(2)[与高中和大学合作的职业教育] 高中与大学合作的现阶段成就与未来
~从高中和大学的角度来看~

其他

目录

参与者调查结果

联系我们

大学联盟京都高中-大学合作教育论坛
电话:075-353-9153 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*营业时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

我们将举行第30届“学町合作项目”的报告会!!

2018年,京都市和京都大学联盟将举办“学町合作项目(大学地区合作创建和支持项目)”的报告会,该项目支持与大学、学生和当地社区合作实施的地区振兴举措。

在汇报会上,今年入选的19个组织将回顾其迄今为止的活动,并介绍其努力的成果。
你为什么没有从学生的认可项目报告中发现大学与当地社区之间合作的新可能性,以及地区振兴的线索,例如通过继承当地习俗和传统来发展地区?

活动当天,将同期举行明年招聘情况说明会。 如果您正在考虑申请,请借此机会参加。
我们还将与来访者举行意见交流会和交流会。 欢迎任何人加入我们。

* 点击这里查看入选组织的项目概览↓↓↓
“平成 30 (2018) Gakumachi 合作项目采用组织_项目概要”

平成30(2018)“学町合作项目”报告会

日期 & 时间 2019年3月24日(星期日)10:00~18:00(预定结束)
场地 京都校园广场 5楼 1号演讲室
(939 Higashi-Shiokoji-cho, Nishitoin-dori, Shimogyo-ku, Kyoto)
[交通方式] 从京都市营地铁、JR、近铁京都站步行5分钟
 * 意见交流会、交流会和颁奖典礼将在 2 楼大厅举行。
当天的流程 <5楼1号教室>
10:00~ 平成30年(2018年)成就报告会
*1 次演讲 @ 15 分钟(包括提问和替换)
15:50~ 明年招聘说明会


16:15~ 意见交流会暨交流会
17:40~ 颁奖典礼及解说
18:00 结束(暂定)

* 详细时间表请看这里↓↓↓
“平成30(2018)学术小镇合作项目_报告会议时间表”
参与 ・需要报名(可容纳200人参加汇报会,80人参加意见交流会和交流会)。
请使用下面的“申请”表格进行申请。
*所有优惠均以先到先得的方式提供。
* 如果未达到容量,也将接受当天的申请。
参加费 自由


●点击这里查看信息传单
汇报传单 PDF
●点击这里了解我们的业务详情
https://www.consortium.or.jp/project/chiiki/gakumachi
●点击这里查看去年的活动
https://www.consortium.or.jp/project/chiiki/gakumachi/2017-1
 

注册

 2019年2月26日(星期二)~2019年3月21日(星期四)接受报名。
如果您想参加,请使用下面的申请表进行申请。

应用

咨询和申请

公益财团法人大学联盟京都学町合作项目
电话:075-353-9130 传真:075-353-9101
邮箱:gakumachi-admin-ml■consortium.or.jp
(请将■改为@并发送)
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00

【扩大参与对象】2018年第2届“京都FDer Juku”的公告

该培训已扩大到包括非会员学校,并且
申请期限已延长。

 

2018年第2届“京都FDer Juku”原定于2018年12月1日举行,但由于各种情况,将推迟至2019年3月9日(星期六)举行,具体如下。
这是在2018年8月21日举行的第一次研讨会“为促进校园FD奠定基础”之后举行的,我们还将回顾第一期会议的内容,如下面的培训大纲所示。 今后,我们想邀请所有负责FD的老师和对这个领域感兴趣的人参加。 我们期待您的参与。

直到2017年,由京都大学联盟赞助的京都FDer学校作为每年举行一次的中型研讨会,但从2018年开始,它被重组为每年举办多次的小型培训计划,旨在提供一个计划,以进一步培养将成为FD活动领导者的教职员工。
[点击这里了解更多关于“京都FDer Juku”的信息]

2018年第二届“京都FDer学校”概要

时间:2019年3月9日(星期六)13:30~16:30
【地点】京都校园广场5楼,联合实验室1号
【对象】大学及短期大学教职员工/FD人员
    (也欢迎非会员学校参加。
【参加费用】免费
【定员】20人(先到先得,需提前登记)
【内容】

主题 “探索本国大学、各院系的教育发展方向”
概述

本次研讨会的目的是通过以讨论为中心的研讨会,阐明参与者所属的大学、学院或部门的教育发展方向。
至于内容,我将在第一部分中总结第一门课程(FD的基础知识)的内容。 其次,我们将分享每所大学的案例研究,并将我们自己的大学(院系)的情况相对化。 第三,我们将审视我们自己的大学(教师和部门)的教育发展问题,并考虑我们应该从哪里开始。 通过以上三点,我们希望为每一位参与者提供一个机会,获得一个机会,推动该领域的进一步教育发展。

≪参加培训的信息≫
为了让本次研讨会更加充实,我们将进行会前问卷调查。 可以对响应的结果进行统计处理,以便不知道个人名称,然后在训练范围内使用。 感谢您的理解。

讲师 西野武郎
京都立花大学现代商务学部教育发展中心经营学系讲师

 

申请方法:E-mail申请

主题:第2届京都FDer塾的报名
发短信:
(1) 姓名(假名)
(2) 大学名称、部门名称、职务名称
(3)教职员工和行政人员的分离
(4) 电子邮件地址

请发送电子邮件至fdrd■consortium.or.jp 并附上上述内容。 (请将■替换为@)

● 我们将在收到您的申请后向您发送一封确认电子邮件。 如果您在 3 个工作日后仍未收到确认电子邮件,请与我们联系。

●参加本次培训时,我们将收到讲师的初步问卷(以网络答案的形式)。 我们将在验收完成电子邮件的正文中通知您问卷 URL,因此请回答。

报名截止日期 2019年2月11日星期一⇒2019年2月25日星期一
* 如果还有剩余的名额,即使在申请截止日期之后,我们也会接受申请。
* 如果达到容量,申请将在申请截止日期前关闭。

 


【关于此事的咨询】
大学联盟京都FD项目
TEL 075-353-9163 *受理时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)
电子邮件 fdrd■consortium.or.jp (请将■替换为@)

“Kyomachiya News”报告已更新!

高等教育活动NAVI“Kyomachiya”是由京都大学联盟运营的高等教育活动信息门户网站。

* 点击图片进入“Kyomachiya”的首页

“Kyomachiya News”报告已更新!

这一次,我们更新了“工作人员报告”系列,其中京都大学联盟的工作人员以接力格式报告。

京都立花大学护理学部是京都第一所以护理专业开设的四年制私立大学。 他报告了护理系和物理治疗系毕业生的培训情况。
这是京都立花大学的第一份报告。 请看一下!

《员工报告》11:京都立花大学毕业生的教育和培训

【面向高等院校教职员工】对残障学生的支援 信息安全协调课程(基础篇) 征集对象

活动概要

作为基金会对残疾学生的支持项目的一部分,我们将与高等教育无障碍平台(HEAP)共同举办“信息安全协调员课程(基础版)”,具体如下。 欢迎有兴趣支持残疾学生的教职员工加入我们。


◆讲座大纲:
没有一种放之四海而皆准的方式来支持残疾学生。 例如,为有听力障碍的学生提供“信息安全”是很常见的,但具体方法取决于个人需求和所学讲座的类型。 因此,需要专业知识来适当协调对听力受损学生的学习支持。 在本课程中,您将根据示例和经验学习协调信息安全的基本知识和技能。 (点击此处查看传单的PDF数据)。
〇 听力障碍的基础知识
〇 系统开发事例(支持学生培训、酬金等)
〇 考虑基于虚构案例的协调方法
〇 支持方法的体验(PC take、语音识别)

◆时间:2019年3月7日(星期四)14:30~17:00(14:00~开门)
*14:00~14:20 可以参观京都大学残障学生支援室(如果您想参观,请使用此申请表注册)

◆地点:京都大学吉田校区国际科学创新大楼东楼5F 5a/5b
*有关会场详情,请参阅此页面(传单的PDF数据)。

◆对象:高等院校教职员工

◆ 容纳人数:20人(每个机构最多2人)

◆费用:免费

主办方:京都大学联盟、高等教育无障碍平台(HEAP)


如何申请

如果您想参加本课程,请使用此处的申请表进行注册。
*如果您无法发送申请表,我们将单独通过电子邮件回复,因此请通过下面的联系信息与我们联系。

◆报名时间::(JAFA成员学校和HEAP合作学校)2019年1月31日(星期四)~
2019年2月5日(星期二)~
* 一旦达到容量,申请将立即关闭。

◆ 备注:如果您因残疾或其他因素需要考虑参加,请在申请时与我们联系(申请表或电子邮件)。



秘书处(联系方式)

京都大学联盟
学生支援科受理时间:周二~周六 9:00~17:00
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
电话:075-353-9189 传真:075-353-9101 邮件:gk-ml■consortium.or.jp(请将“■”改为“@”并发送电子邮件)

【高中教师专用】2月26日(星期二)第2届京都高中教师交流会征集对象

2018年启动的“京都高中教师交流会”,旨在让学生们交流对学校和班主任管理、班级改善等方面的想法和关注点,并分享他们对解决方案的看法。

第二次会议将按以下方式举行。 每次会议都是一次性活动,因此无论您是否参加第一次会议,您都可以参加。 我们理解这是一个繁忙的时期,但我们期待您的积极参与。 如果您能联系您认识的老师,我也将不胜感激。

日期 & 时间 2019年2月26日(星期二)18:00~20:00(接待17:45~)
*也欢迎迟到者参加。
地方: 京都校园广场 4楼 4号演讲室
(下京区、京都、西东院通、盐小路、下森)
概述 每个学生都将被要求带来他们自己或他们自己学校的做法,关于他们想在这次会议上互动的主题、其他学校的先例,以及他们认为存在的问题,并在此基础上,他们将以小组工作的形式进行互动。
组成 18:00~18:15【开幕场】
讲师:长谷川丰(京都府立大学公共政策学院副教授)
18:15~19:00【小组讨论(一)】
分成几组并分享预分配的内容
就小组下半场会议将要讨论的主题交换意见
19:00~19:40【小组讨论(2)】
就小组工作上半场选定的主题交换意见
19:40~19:55【分享】
分享下半场小组工作中发表的意见
19:55~20:00【闭馆】

*根据申请人数,某些内容可能会发生变化。
参加费 自由
目标 任何高中教师都可以参加。
* 活动当天,如果可能,请携带您的名片并与其他参与者交换联系方式。
言论 活动结束后,将在京都站附近举行社交聚会。 请在参加申请表上告知我们您参加社交聚会的情况。 详情将在申请后通知。 (会费计划为4,000日元~5,000日元)
即将举行的展览 我们计划更改主题,大约每 2~3 个月举行一次。

如何申请

请下载以下申请表(第1张:申请表,第2张:预分配),填写所需信息,并通过传真或电子邮件发送至大学联盟京都秘书处。


第2次京都高中教师交流会 [下载报名表]

传真:075-353-9101
E-mail: kodai■consortium.or.jp (请将■替换为@)

申请截止日期

2019年2月15日星期五

查询

京都大学联盟,教育发展课,高中-大学合作项目
电话:075-353-9153 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

【面向大学教职员工】征集“AT图书馆辅助设备体验会”参加者

我们将与京都大学的高等教育无障碍平台(HEAP)合作,举办“AT图书馆辅助设备体验会”。 活动当天,将展出各种辅助设备,并由专家工作人员解释如何使用它们。

◆时间:2019年2月27日(星期三)11:30~12:30
◆地点:Campus Plaza Kyoto 2nd Joint Laboratory (京都市下京区下京区西东下奥科寺通西东下小路町939号)
《交通方式》从京都市营地铁乌丸线、JR线、近铁京都线“京都站”步行5分钟
◆对象:在关西地区的大学和短期大学中,参与或有意为残疾人士提供帮助的教职员工
◆ 申请方式:无需提前申请。 请随时在您方便的时间来。
◆ 参加费用:免费

第21届京都国际学生电影节获奖名单公布!

活动报告

第21届京都留学生电影节致力于发掘未来引领电影业的年轻人才。 该展览于 11 月 27 日星期二在京都博物馆电影院举行,并于 12 月 2 日星期日成功闭馆。
本届比赛(真人版和动画组)共收到来自33个国家和地区的588部参赛作品,共筛选出由学生执行委员会精心挑选的16部电影。
在12月2日(星期日)的颁奖典礼上,即颁奖典礼的最后一天,获奖导演和最终评委二宫谦、广濑淳和和田淳受邀作为嘉宾宣布了真人版和动画类的大奖,以及最终的评审团奖和观众奖。
在颁奖典礼上,在两部大奖影片放映后,最终评委们发表了他们的评语,我们得以通过电影创造一个国际交流和相互理解的场所。
获奖作品如下: 我祝愿这位年轻教练在未来的努力中一切顺利。
我们向所有来到音乐节现场、支持我们、与我们合作的人表示衷心的感谢。

< Live Action Division Grand Prix 公布>


计划

↓ 点击查看程序。


 

 




提交结果

非常感谢您的申请,先生/女士!

国内 海外 计划
2018年度 98 490 588
2017年度 129 356 485
2016年度 167 372 539
2015年度 123 94 217
2014年度 163 187 350
2013年度 212 145 357

 

比赛部分结果公布

大奖赛

真人电影大奖

『马斯卡彭』乔纳斯·里默
德国 / 2018 / 14分钟/巴贝尔斯贝格电影大学 康拉德·沃尔夫

≪剧情简介≫梦幻般的放映员弗朗西斯遭遇了一场车祸,导致他与臭名昭著的黑帮马斯卡彭发生关系。 突然发现自己在一部黑帮电影中,他被威胁要把他的狗法法尔扣为人质,并成为银行抢劫案的监视者。 但抢劫失败,弗朗西丝救出了她的狗,并趁机赢得了明星女演员薇薇安的心。

 

动画电影动画组大奖

『花找到了! / 布洛姆?』 乔恩·勒乌韦林克
荷兰 / 2017 / 6分钟 / 香港大学艺术大学 乌得勒支

≪剧情简介≫老鼠很伤心。 森林里的红色花朵盛开着,却突然消失了。 于是先生/女士带着老鼠去找花。 过了一会儿,森林里的动物也加入了他们。 最后,这群人找到了“花”,但事情很快就脱离了老鼠的控制。

 

评审团最终奖

王终审评委,二宫健奖

“超限”动漫类别
皮埃尔·罗帕斯,安东尼·德里,黛安·蒂罗,杰雷米·科塔德, 马蒂厄·德鲁奥,阿德里安·祖姆比尔
法国 / 2017 / 8分钟 / Supinfocom Rubika

≪剧情简介≫《Overrun》讲述了一只蚂蚁徘徊在一个漆黑、冰冷的世界里的故事。 镜头跟随这只孤独的蚂蚁穿越一个看似危险、令人不安但又迷人的世界,试图逃脱。

王最终评委广濑淳奖

『遗忘之地/ El rincón del mundo a donde va lo que se olvida』
真人版费尔南达·托瓦尔
墨西哥 / 2018 / 18min/Centro de Capacitación Cinematográfica

≪剧情简介≫奥拉、胡安和埃瓦里斯托住在安东尼奥·德尔·奎尔的老村庄。 它早已被遗忘,再也没有人回来。 奥拉,一个年轻的女孩,打算离开这个村庄,在其他地方找到她想要的生活。 但在他这样做之前,他试图说服他的父亲和祖父和他们一起离开村庄,这样他们就不会被遗忘。

 

王 最终评委,Atsushi Wada奖

像个好孩子 (真人类) 阿里安·瓦齐尔达夫塔里
伊朗 / 2018 / 20分钟/德黑兰戏剧艺术大学

≪剧情简介≫24 岁的莎拉应该在母亲上班时照顾六岁的马丁。 早上,马丁告诉莎拉,他和母亲之间从前一天晚上开始就一直在吵架,这导致了一系列改变他们余生的事件。

观众奖

* 观众奖的颁发方式是在电影节期间对看过作品的客户进行问卷调查,并在每个类别中选出一部作品。

观众奖

小红帽 / Rotkäppchen (真人角色) Lynn Oona Baur
德国 / 2017 / 8分钟 / 汉堡媒体学院

≪概要≫ 2032. 十岁的路易莎和她的母亲安娜生活在极权主义的德国。 当与路易莎的学校游戏变成一场粗俗的宣传活动时,安娜意识到需要保护她的女儿。 但可能为时已晚。

观众奖

『发现鲜花! / 布洛姆?』 Jorn Leeuwerink (荷兰)
* 导演 Jorn Leeuwerink 还赢得了动画类别的 Blanc Prix。

其他入选作品

工作 监督 作品信息
『网络 』 Hae-guen-Jeon(海根全) 水原大学 韩国 / 2018 / 32分钟
『无喙 / L’Imbecqué』 雨果·格拉维尔 动画 L’école Estienne 法国 / 2017 / 4分钟
“凯恩的头 /
凯恩的精神』
宗岛忍
(宗岛忍)

动画

东京艺术大学
(东京艺术大学)

日本/2018/7分
『安德灵』 亚历克斯·沙德 慕尼黑 电视 和 电影 大学 德国 / 2018 / 30分钟
『十/十』 保拉·孔尤希奇 动画 萨格勒布美术学院(ALU) 克罗地亚 / 2017 / 8分钟
『阿米尔』 维卡·叶夫多基缅科 纽约大学 美国 / 2017 / 16分钟
『基本面 /
基金会”
邱世杰
(邱世杰)
动画 國立台灣藝術大學
(国立台湾艺术大学)
台湾 / 2017 / 7分钟
『面向麦加』 扬-埃里克·麦克 苏黎世艺术大学 瑞士 / 2017 / 27分钟
『按照自己的节奏』 韩汝祐 世宗大学 韩国 / 2018 / 26分钟
『爱我,怕我』 维罗妮卡·所罗门 Filmuniversität Babelsberg 康拉德·沃尔夫 德国 / 2018 / 6分钟

 



我们期待在明年的第22届京都国际学生电影节上见到你!









 

 

 

 

 

 

联系我们

第21届京都国际学生电影节执行委员会
〒600-8216 京都市下京区西通院盐小寺守校园广场京都6F
电话:075-353-9430 传真:075-353-9101
MAIL:info■kisfvf.com (发送前请将■转换为@)

Twitter 标志  

平成 30 Gakumachi 合作项目 Gakumachi NEWS!

我们将介绍平成30学术城镇合作项目的努力。

为了创造有吸引力的社区并解决当地问题,“学町合作项目”邀请大学和学生与当地社区合作开展项目,并为杰出的举措提供补贴和支持。 我们想向您介绍今年的举措。

【活动】龙谷大学深草町屋电影院(伏见和深草社区档案项目)

龙谷大学政策学部松浦研讨会的“深草町屋电影院”是一个主要收集和存档8毫米胶片的组织,目的是为后代保存在该地区休眠的伏见区昭和时代的图像和照片,并为容易被隔离的独居老人提供外出的机会。 我们参观了深草小学和龙谷大学这两个会场。

在深草小学,由深草社会福利协议会赞助的“Fureai Salon”举办了“这是哪里?”,旨在与社区中的老年人互动。 以“伏见和有轨电车”为主题,将昭和时代的照片和今天同一地点的照片投射在屏幕上,在比较的同时分享了当时的回忆。
主持人问道:“当时的票价是多少?”和“你儿时玩的是什么? 所有参与者在回答这些问题时,都与周围的人怀旧地交谈。

在龙谷大学举行的“第二町屋电影院”上,播放了有轨电车运行时间的视频,一直在京都拍摄有轨电车的福田先生/女士对此进行了解释。 此外,一位当时使用有轨电车的参与者谈到了声音的记忆,例如“我用第一辆有轨电车的声音作为时钟”,当私家车在市民中不是很受欢迎时,有轨电车价格便宜,可以以固定的票价行驶很远。 我还能够了解随着时代的变化而出现的问题。

今年是该团体的第五个年头,该活动受到当地社区的热烈欢迎,他们说:“看到年轻人的面孔很有趣。 学生们表达了他们希望将活动从“了解过去”发展到“将昭和文化传承”的愿望,以造福于未来的社区生活儿童。

【活动】京都精华大学京北宇津寻宝俱乐部

我们想介绍一下“京北宇津寻宝协会”成员的活动报告,该协会致力于通过寻找京都市右京区京北町宇津地区的当地宝藏(自然、人、技术、传统、历史等)来重新发现和振兴该地区的魅力。

Awaudani 儿童公园游乐设备的重新粉刷活动报告 点击这里查看报告
宇津京公园儿童树教室、摄影教室、儿童公园游乐设备重新粉刷活动报告 点击这里查看报告

【活动】 Saiin万圣节灯笼制作工作坊

除了将于 10 月 28 日(星期日)举行的“西院万圣节游行”外,京都外国语大学的“西院万圣节执行委员会”还参观了灯笼制作工作坊的会场,因为它为孩子们提供了一个与当地居民互动的时间,并通过儿童中心的工作坊和灯笼制作工作坊获得乐趣和安全感。
下午1:00,活动于下午1:00开始,会场“京都家庭3楼”京家庭花园“挤满了许多参与者,主要是儿童。 选择你最喜欢的南瓜,把它挖空。 困难的部分得到了执行委员会的家长和学生的帮助,灯笼完成了,很有个性。 你不仅可以把你做的灯笼带回家,还可以得到一支蜡烛礼物。 我真的很期待看到灯光是如何亮起的。

为那些第一次尝试制作灯笼的人准备了易于理解的说明和工具,他们似乎对此非常习惯,例如立即帮助参与者解决困扰的表情。 当我与执行委员会的学生交谈时,他们说他们甚至在申请学町合作项目之前就已经在从事这个项目。 现在,当他在大学附近的社区遇到人们时,他们告诉他他是一个万圣节的孩子。

目前活跃的学生中有许多是三年级学生,因此将课程交给二年级和一年级学生是一个问题。 我们希望它能作为 Saiin 的万圣节活动在社区中建立起来。 另外,由于台风的临近,去年的游行似乎被取消了,所以我们祝愿“Saiin的万圣节游行”取得成功!

【活动】龙谷大学、东高濑川环境保护和地藏苯教项目组

由龙谷大学短期大学部组成的伏见深草东高濑河环境保护和地藏本项目小组,在高中生和其他人的参与下,与当地社区合作,策划和实施河流清洁活动和“地藏盆教计划”,以将当地的传统活动传承给下一代,并改善作为会场的东高濑川的环境。 我们收到了一份活动报告,所以我们想介绍一下。

◎ 促进传统活动交流已发展为“防灾地图制作”研讨会

由于传统活动的延续,川久保町居民协会加深了居民之间的联系,从而获得了创建“防灾地图”的动力。 因此,10月2日,居民协会与龙谷大学和京都工学院高中的学生在镇上进行了实地考察。

这一天,我们在地图上标出了居民协会安装的“灭火器”和“消火栓”的位置,并再次确认了在紧急疏散情况下的临时集合地点。 居民协会在地图上提供有关老人之家的信息。 第一届研讨会在充实的气氛中举行,大学生根据他们的社会福利知识提供支持,高中生则根据他们的工程专业知识,从建筑物和路况等硬件方面分享想法。

【活动】迷彩电影院执行委员会

8月18日星期六,我们去了鸭川清理和“鸭电影院14”的户外电影放映!
16年前,立命馆大学的学生对保护鸭川感兴趣,鸭川在创造京都独特的景观方面发挥着重要作用,他们成立了迷彩电影院执行委员会。 自创办以来的14年里,该节日在鸭川上举办了清洁活动,学生感兴趣的项目,以及每年夏天日落后的户外电影放映,作为提高年轻人美容意识的一部分。

“Kamo Cinema 14”始于加茂河河床清洁远足,后来更名为“鼠兔鸭”。 从今年开始,增加了一个名为“Play in Kamogawa”的新项目,您可以在玩水上游戏的同时,悠闲而明亮地享受鸭川。

从白天到日落不断变化的鸭川的表情也是“迷彩电影院”的一大吸引人之处。 屏幕在黑暗中昏暗地投射出来,真是太棒了。 当太阳下山时,顾客们纷纷带来了休闲床单。
今年的电影是《濑户津美》。 这是一部简单的电影,讲述了两个高中生濑户和宇津美在河边交谈的故事。 然而,在这些对话中,真实地描绘了高中生特有的忧虑、思念和恋情。 从某种意义上说,您可以在水流的地方说出您的真实想法,因此鸭川的屏幕是完美的。 在星空下,微风拂面,我能够坐在河床上度过一段奢华的时光,看一场一年只有一次的电影。

除了举办户外电影放映外,鸭电影院执行委员会还参加合作组织“鸭川美容协会”组织的活动和清洁活动,以加深与当地居民的交流。 他们还能够与公司建立合作关系。 请继续您的活动,以便参与者可以玩得开心,并提高对加茂川的美化和保护的认识!

 

【活动】京都立花大学现代商业研究会城市发展研究组

8 月 18 日星期六,我们参观了“清水烧绘画体验工作坊”,这是京都立花大学现代商业研究会“醍醐中山住宅区振兴项目”活动的一部分!

在这个项目中,京都立花大学现代商务学院的志愿者自去年以来一直与包括邻里协会在内的当地居民合作,主要在“醍醐中山综合体陶灯路”上,促进醍醐中山住宅区的区域交流。

在山科地区实施的“陶灯笼路”是一项已有10多年历史的倡议,陶瓷灯照亮的城市景观很美,非常受欢迎。 去年,我们开始研究在醍醐中山住宅区实施这条“陶灯笼路”的想法。

“清水陶器绘画体验工作坊”被定位为以陶器命名的“陶艺灯笼之路”的预演活动,社区的老人和孩子们高兴地创作了带有自己设计的配饰。 工作坊结束后,在京都教育大学竹子友好协会的合作下,在公园里玩肥皂泡和从后山砍竹子制作的正宗素面等各种项目一直持续到晚上。

11月3日,在醍醐中山综合体举行的“陶灯路”排期举行。 去年,由于天气恶劣,活动范围缩小了,但今年我们有幸拥有好天气,我们希望该项目能够成功!

 

【活动】龙谷大学、东高濑川环境保护和地藏苯教项目组

我们想介绍一下“龙谷大学-东下濑川环境保护和地藏苯教项目小组”的活动报告,该小组继续在伏见区的东下濑川周边地区开展工作。

我们正在稳步为今年的地藏盂兰盆节做准备 8月18日(星期六)! 点击此处查看报告

 

【活动】京都精华大学京北宇津寻宝俱乐部

我们想介绍一下“京北宇津寻宝协会”成员的活动报告,该协会致力于通过寻找京都市右京区京北町宇津地区的当地宝藏(自然、人、技术、传统、历史等)来重新发现和振兴该地区的魅力。

京北音乐节活动报告 [9 月 16 日] 点击这里查看报告

(演讲者:京都精华大学人文学院广濑先生/女士)

Utsu Summer Festival Naryo 聚会报告 [8 月 14 日、15 日、16 日] 点击这里查看报告

(主讲人:京都精华大学人文学部寺田先生/女士)

与亲子微笑工厂合作活动“乌冬面迪斯科”的报告 [8 月 6 日] 点击这里查看报告

(主讲人:京都精华大学人文学部金田先生/女士)

第5届宇津儿童节活动报告[8月4日和5日] 点击这里查看报告

(主讲人:京都精华大学人文学院 Sakito Tokumi先生/女士、Yamamoto先生/女士)

 

 

【活动】龙谷大学淀本町商店街Fureai图书馆项目

8月5日(星期日),我参观了龙谷大学“淀本町商店街Fureai图书馆项目”的图书馆开幕式。

在这个项目中,龙谷大学政策学部井上研讨会的学生从第29学年开始进行实地调查,旨在振兴由于吸引顾客的减少和当地社区的稀释而失去活力的商店街。 也许是由于购物区的书店关闭,我们了解到淀地区对图书馆的需求量很大,我们一直在为在商店街的空置商店开设图书馆做准备。

活动以当地大淀初中的铜管乐队的表演拉开帷幕。 除了展出学生和当地居民捐赠的书籍外,图书馆还设有书签制作角和咖啡厅空间,可以作为当地人互动的场所。 在这一天,来自当地社区的人们被捐赠的书籍停下来,看到他们与学生们交谈,同时饶有兴趣地看着里面。

由于这是第一次尝试,学生们到最近的儿童中心或小学分发传单,他们通过反复试验进行公关活动。
未来,除了每月一次的图书馆外,还计划与购物区的人们开发联合产品,并出版免费报纸。 希望大家一步一个脚印稳步前进,让洋岛地区的魅力能够传达给地区内外的人们!

 

【活动】北京大学Waku Waku实验室

8 月 2 日星期四,我们参观了位于京都市上京区的“Waku Waku Laboratory”的“儿童科学教室”。

“Waku Waku Laboratory”由北教大学教育学院副教授Toyosei Hirata的研讨班学生运营。 他们每月一次在北野商店街附近为小学生举办科学实验课,旨在振兴社区,支持儿童的学习,为他们创造归属感,并与其他世代互动。

这一次,它是在Zest Oike举行的暑假Terakoya活动的一部分,跳出了通常的北野地区。 主题是“充满热情的化石勘探:让我们找到菊石”。

Zest Oike 通道中使用的大理石包含 150,000 年前的菊石、belemnites(土匪头部末端的骨状组织)和其他单细胞生物的化石。 孩子们在学生的指导下,全神贯注地探索地面上的化石。

在化石搜索之后,是时候制作化石复制品了。 它是通过将树脂倒入您最喜欢的化石的塑料模具中制成的。 许多研修班的学生都以成为教师为目标,他们在教学实践中积累了经验,在吸引孩子们兴趣的同时,熟练地指导。

此外,在京都市内有许多景点可以看到类似的化石(门、京都站地下购物中心、京都博物馆、京都中央邮局、三十三间堂等)。 外出时请寻找先生/女士。 你平时路过的地方,会变成有趣的东西。 我认为孩子们能够从一个熟悉的地方加深他们对科学的兴趣。

“儿童科学课”将继续每月在上京区的“仁和会馆”举行。

 

 

【致大学教职员工】第22届关西残疾人会议(KSSK)征集参与者

 

“关西残疾学生支援负责人圆桌会议”(KSSK)是以从业者的角度出发的基本原则,从业人员积极讨论、交流意见和信息,并就与残疾学生支援相关的各种主题建立网络的圆桌会议。

◆时间:2019年2月27日(星期三)13:00~17:10(信息交流17:20~18:50)
◆地点:京都校园广场5楼1号演讲室等(京都市下京区西东院通东盐小路町939)
《交通方式》从京都市营地铁乌丸线、JR线、近铁京都线“京都站”步行5分钟
◆对象:在关西地区的大学和短期大学中,参与或有意为残疾人士提供帮助的教职员工
◆ 容纳人数:70人(先到先得)
◆ 参会费:免费(信息交流会需另行缴纳参会费)

内容和时间表

时间 内容
12:40 接待开始
13:00 开场白
13:10

专题介绍“残疾学生支援组织的建立和框架创建”
≪讲师≫
Shiro Takeshita先生、Nao Umemoto先生(京都外国语大学残疾支援办公室)
仓谷幸子女士(大阪市立大学 大学行政本部学生支援课 学生支援课)
≪ 内容≫
来自过去几年中新成立的残疾学生支持组织的两所大学,
他将谈论大学内部的协调流程,从组织的建立到框架的创建,以及未来的问题。

14:10 休息与运动

14:20

分组会议
[A 介绍 – (1) (2) 定员:20 人(各 10 人×2 组)]
它将在下面分为(1)和(2),并将根据每个主题成为初学者的小组委员会。 参与者将被要求介绍他们所在大学的案例研究,并加深他们对现状和支持残疾学生问题的理解。
(1) AT(辅助器具)的使用
学生将通过讲座、配对工作和案例研究,加深对使用 AT 支持残疾学生的基本知识和技能的理解。 * 如果您想参加这个小组委员会,我们建议您参加将于当天上午举行的 AT 图书馆辅助设备体验会
(二)机构的成立
我们将根据每所大学的情况,更深入地讨论残疾学生支援组织的建立和框架。

[B 小型大学定员:10人]
这是针对少于 3,000 名学生的大学的分组会议。 我们将主要就支持小型大学的实际情况和问题进行信息共享和交换意见。

[C 发育障碍/精神残疾能力:30人]
讲座形式
关于对发育障碍和精神障碍学生(尤其是基于发育障碍的继发性残疾)的支持,客座讲师和辅导员将自由讨论现场支持的独创性和困难。 我们将通过回答与会者提出的问题和交换意见来加深我们的理解。
客座讲师:佐贺大学研究生院教育学研究科中岛俊志副教授/学生支援办公室强化支援部

[D 社会转型(职业支持)容量:10人]
在求职等方面为残疾学生提供退出支持是每所大学的问题之一。 在这个小组委员会中,我们将把这些问题作为“社会转型”的主题来考虑,并讨论每所大学的实际例子、问题和前景。 此外,在会议当天,我们将邀请就业过渡支持组织的相关方,根据校外资源的情况和观点,举行分组会议。
16:50 结束语和闭幕词
17:00 关闭

 

◆ 应用说明:请务必检查以下内容。
< 参加小组委员会的工作>
请在小组委员会 A~D 中选择您喜欢的排名,直至您的第三个选择。 请注意,这是先到先得的原则,因此我们可能无法满足您的要求。
注1:为了反映小组委员会将要讨论的主题,请在申请表中填写有关您在大学遇到的问题和问题的信息,以及您希望解决的主题。
示例:我担心我无法说服其他人,由于预算原因,很难满足残疾学生的需求。
注2:请注明所在大学的学生人数以及是否有支持系统(如果有,请注明部门成员的数量)。
注3:如超出容量,将优先考虑先到者。 您将参加的小组委员会将包含在活动开始前一周左右发送的电子邮件中。


如果您想参加全体会议和小组委员会之后的信息交流会,请在申请参加时告知我们。
[地点] “La Café Kenya”(京都校园广场1F)
[参加费] 2,500日元
* 请在活动当天自备零钱。 我们将准备一张带有大学名称的收据。 如果您希望包含大学名称以外的内容,请提前与秘书处联系。
*如果您想进行更改,请在 2 月 22 日星期五之前与我们联系。 请注意,任何后续更改都将产生取消费用(全额费用)。

申请表

如需申请,请点击这里。

【申请期间】
2019年1月11日(星期五)~2019年2月14日(星期四)

主办单位与合作单位

主办:京都大学联盟
合作:高等教育无障碍平台(京都大学学生支援中心)

秘书处(联系方式)

京都大学联盟
学生支援科(负责人:Hotta) 接待时间:周二~周六 9:00~17:00
〒600-8216 京都市下京市西通院通,盐小路,下区,京都校园广场
电话:075-353-9189 传真:075-353-9101
邮寄地址: kssk-jimukyoku-ml■consortium.or.jp (请将■换成@并发送电子邮件)

【致大学教职员工】第22届关西残疾人会议(KSSK)征集参与者