【实习】>5个实习

此次，在招聘指南的培训目的地列表中，共增加了5个案例！
一探究竟！

您可以从门户网站的培训目的地列表中查看已注册培训站点的最新信息。

▶ 商务课程/公开课实习清单

【补充培训】
・京都
威斯汀都酒店・京都新闻事业企划株式会社（京都新闻文旅游中心）
・摄津市
・京都市户外活动设施 Hanashiyama House

▶ 长期项目课程实践清单

【补充培训】
・联合A公司

门户网站上的信息

在门户网站上，我们介绍了我们的前辈和学员的声音。
请查看讲座时间表、参与流程和常见问题。

实习 | 京都大学联盟 | 门户网站（consortiumkyoto-internship.jp）

如果您对该计划有任何疑问，请随时与实习业务促进办公室联系。
我们期待您的光临。

联系我们

大学联盟京都实习项目推进办公室
邮件 intern@consortium.or.jp
电话：075-353-9106 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）

【教职员工专项】2022年留学生就业支援线上学习会（信息）

“国际学生学习京都网络”（秘书处：京都大学联盟）将举办以下面向教职员工的“留学生就业支援在线学习会”。

在本次说明会中，我们将介绍京都的公共机构实施的留学生就业支持项目。

我们将留出时间让参与者交换意见，作为负责人分享他们的烦恼和问题，介绍案例研究，并提出问题以寻找解决问题的线索。

请以此为契机，分享我们为支持国际学生就业所做的努力，并建立一个国际学生支持者网络的信息。

我们期待您的参与。

记录

时间：2022年4月21日（星期四）14：00~16：15（接待13：45~）

格式：在线（使用Zoom）

对象：京都市的大学、短期大学、专门学校、日语学校的教职员工

（参与国际学生就业或有意支持国际学生就业的教职员工）

名额：30人（名额有限，先到先得，名额满即止）

内容：就业支援项目介绍、意见交流会

　　　　详情请点击这里

门票：免费

如何申请：请通过申请表或电子邮件申请。

（一）申请表

（2）通过电子邮件申请，标题为“2022年国际学生就业支持在线学习会参加申请书”。

请填写以下项目（1）~（5）并发送至秘书处[kyoto-nw@consortium.or.jp]。

（1）参会人员姓名（可多人申请，需单独签到方可参会）

（2）所属机构（学校名称）（3）部门/职位（4）关于本校留学生就业支援的问题和意见等。

（5）是否希望在线交换名片

（*收到的个人信息将仅用于本协会的运营目的。）

联系我们：

留学生留学京都网（秘书处：京都大学联盟国际课课）

　电话：075-353-9164　　传真：075-353-9101

　E-mail：kyoto-nw@consortium.or.jp

【实习】实习搜索网站现已开放！

练习网站搜索网站OPEN！

2022年实习计划注册的公司和组织的实践培训信息（约140个）已经发布。

今年，各种公司和组织都准备接受先生/女士，希望能成长！

此外，还张贴了培训的申诉要点和负责人的寄语。
请查看先生/女士的公司和组织的信息！

单击此处查看▶“实习搜索网站”实习计划门户网站

验证点

实战培训内容
在某些情况下，培训内容与公司或组织的业务内容和一般形象不同。
不要只根据形象来判断，但请检查先生/女士的公司和组织的培训内容。

预计验收期限
请检查您的日程安排，看看是否与您的大学的实践培训有任何重叠。

执业地点
请检查前往工作地点的交通工具和所需的时间。交通费用自理。

指定条件
可能会有教师和托业成绩等规格。

如何使用培训网站搜索网站

1. 尝试在不输入搜索词的情况下按下搜索按钮。
您将看到所有已注册公司和组织的列表。
推荐给那些想从所有培训公司和组织中搜索的人。

2. 确定行业并寻找公司和组织进行培训
如果您已经决定了所需的行业类型，建议使用这种方法。
但是，请仔细阅读实验室内容。
此外，根据培训目的地的不同，可能会注册多个培训部门。

3. 根据技能和资格搜索公司和组织
推荐给那些想利用自己的技能和资格的人。
您还可以在大学中搜索与您的专业相匹配的公司和组织。

练习场所清单

您也可以在门户网站的培训站点列表中查看培训目的地的信息。

商务课程/公开课实习清单

长期项目课程实践清单

* 点击公司名称查看培训详情。

联系我们

【实习】2022年实习计划介绍视频已上传！

项目介绍视频

2022年实习计划介绍视频已上传。

本次实习推进办公室的工作人员
在此视频中了解有关这两门课程的功能以及如何参与该计划的更多信息。
所有正在考虑参加的学生的先生/女士，请看一下！
（总播放时间：约22分钟）

在4月在线举行的“大学生信息会和咨询”中，我们邀请了高年级毕业生，培训现场负责人和负责讲座的协调员（大学教职员工）作为嘉宾。
在这里，您可以听到视频中未介绍的客人的真实声音，并且可以回答参与者的问题，因此请参加简报会。

现在，门户网站的首页正在接受参加说明会的申请！
我们期待您的先生/女士的参与。

▶ 单击此处访问门户网站

【学生篇】2022年京都英文演讲

“京都的魅力是什么？”和“日本是一个什么样的国家？” 为什么不真正体验一下日本的传统文化，学习用英语介绍京都和日本的知识，以便在被海外人问到时能用英语介绍京都和日本文化呢？
虽然我们正处于电晕灾难之中，但我们计划将来出国留学，对出国留学感兴趣，或者想向日本的海外人们解释京都和日本…… 先生/女士，请加入我们！
　　　
~~“京都英文演讲”概要~~

总共将举办六场为期半天的培训课程，学习有关京都旅游景点以及京都和日本传统文化的英语表达。
具体实施方式：面对面时间：13：30~17：00（含休息）
培训日期及预定内容（共6节）：
1. 2022年5月28日星期六 :(1）破冰，日本和京都介绍~用英语了解日本和京都~
（2）学习用英语解释日本传统文化的表达方式
2. 2022 年 6 月 4 日星期六：传统文化（1）茶道的亲身体验
3. 2022 年 6 月 11 日星期六：传统文化（2）插花亲身体验
4. 2022 年 6 月 18 日星期六：花园之旅（吴鄰华）
5. 2022 年 7 月 2 日星期六：了解日本和京都的京都著名景点、活动、饮食、衣着、住房、教育等。
与国际学生讨论
6. 2022 年 7 月 9 日星期六：个人演讲

◎ 资格条件：必须满足以下所有条件。
1. 必须是京都大学联盟的成员大学或短期大学的日本学生
（就读什么课程（本科、硕士或博士课程）并不重要）
2. 能够参加所有培训课程
3. 您的英语成绩必须符合以下条件之一：
雅思 5.0 / 托福 iBT 63 / 托业 650 4
. 对国际交流和跨文化理解感兴趣

◎ 定员：约20人
◎ 费用：5,000日元（6节课共计，包括参考资料和练习实际费用）
* 请在 5 月 28 日星期六首次以现金支付（尽可能少找零）。
*请承担与课程相关的交通和其他费用。
◎ 报名时间：2022年4月8日（星期五）~2022年4月27日（星期三）12：00〆　《申请已结束》
* 如果申请人数众多，我们将在 5 月初通过群发电子邮件通知您是否可以参加。
◎ 申请指南：
请使用此申请表进行申请。

我们期待您的回音！

◎ 注意事项：
*请注意，鉴于有关自我约束活动以防止新的冠状病毒感染传播的社会状况，该项目的举行可能会被取消（或推迟），或者即使在最后一刻也可能会更改内容。
在在线培训的情况下（某些培训可能是面对面的），必须有一个可以访问在线培训的互联网连接和一个具有摄像头和麦克风功能的计算机环境。

* 2022 学年“京都 PR 学生大使”的实施尚未决定。（该决定将在培训开始时做出，并将传达给参与者。）

【实习】（对于课程毕业生）在问卷中的合作请求

大学联盟京都实习计划的毕业生

实习计划推进办公室正在调查参加基金会的实习计划如何影响学生的后续活动以及所有学生毕业后的先生/女士，并希望在未来改进该计划。

对于给您带来的不便，我们深表歉意，但请配合使用下面的表格进行问卷调查。

* 所需时间：约 5 分钟

点击这里查看▶校友问卷调查表。

实习计划会不时在门户网站和SNS上公布。

实习 | 京都大学联盟 | 门户网站（consortiumkyoto-internship.jp）

我们祝你一切顺利。

查询

大学联盟京都实习项目推进办公室
电话：075-353-9106 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）

【实习】2022年学生招聘指南

《2022年实习生项目申请指南》已经出版！

【内容】
・如何申请参加项目
・两门课程的特点（1）商务课程/公开课程（2）长期项目课程
・各种培训目的地列表
・参加该计划的老年人的经历

我希望你们特别关注我们老年人的经历。
以对话形式与我们交谈的五位校友说：”他详细解释了自己为什么参加实习，以及在实践培训中看到了什么。
毫无疑问，对于犹豫是否要参加实习的学生来说，这将是非常有帮助的。
请看一下！

各大学就业中心和京都校园广场都分发了招聘指南。
以下内容也可以从实习计划门户网站查看，因此请看一下。

如果您对该计划有任何疑问或疑虑，请随时联系实习业务促进办公室。

募集ガイド

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【报告】第19届高中与大学合作育人论坛报告现已发布。

　
2021年12月4日（星期六）举行的第19届高中合作教育论坛“从探索性学习到研究：成为教育改革的跳板”的报告集已经完成。
单击下面的每个项目以查看 PDF 文件。您还可以从下面的链接查看 PDF 格式的整页报告集。

下一届第20届高中大学合作教育论坛定于2022年12月3日（星期六）举行。详情将在决定后立即公布。

第 1 部分

开场白
目的说明	从探索性学习到研究 ―成为教育改革的跳板―
主题演讲	探究式学习如何影响大学学习？
病例报告（1）	村高的“培养社区的学术能力”的挑战 ~年轻人创造社区~
病例报告（2）	实现！从头开始的任务的当前状态如何？ ~塑造学生的“他们想做什么”~
圆桌讨论	从探索性学习到研究

第 2 部分：分组会议

第一节 [日语]	日语学科的探究式学习 ~以“现实世界”和“语言与文化”为关键词~
第二节 [地理与公民]	让我们创建一张“知识”的世界地图 ~如何连接高中和大学，创建加深探究精神的课程~
第 3 节 [科学]	为探究式学习创造环境
特别小组委员会（1） [高中和大学联系]	探索与录取 ~高中以下的探究活动在入学考试和联结教育中如何定位~ （协办单位：美国大学招生专业人士协会）
特别小组委员会（2）[与高中和大学合作的职业教育]	关于未来会议结果的报告 ~执委会第二阶段回顾~