什么是京都学生公共关系俱乐部（业务概要）
由于18岁学生人数长期下降，预计大学之间的竞争将进一步加剧，因此有必要积极向将来将成为大学生的初中生和高中生传播京都作为“大学城和学生之城”的吸引力。
因此，作为一项新的合作举措，京都大学联盟和京都市成立了“京都学生公共关系部”，从学生的角度向全国的初中生和高中生传播在京都学习的大学生在学生生活中体验到的“京都的真正魅力”。
京都学生公共关系部将通过专门的网站“Kotokare”、SNS、活动等，传播学生们策划、采访和撰写的京都大学生活的魅力。
支持系统
什么是Kotokare？
介绍京都大学生真实生活的媒体
“Kotokare”是一个发布京都学生宣传部策划、采访和撰写的各种内容的网站，于 2015 年 10 月 1 日开放。
Kotokare 政策
根据京都学生公共关系俱乐部在研讨会上设计的名称的想法，由俱乐部成员投票决定。
它是“古都大学”的缩写，在表达京都和学校的独特性的同时，我们选择了一个初中生和高中生容易记住和熟悉的名字。
学生公关团队在专业设计师的监督下，创建了以下标志。
垂直线和水平线代表各种学生所走的路径，当这些学生以各种方式相交时，它们就变成了一个圆=社区并连接起来。
它还包括街道垂直于南北和东西的“网格”元素，这也是京都市的一个特征。
查看 SNS！
京都学生宣传部也在 SNS 上发布信息！ 我们提供幕后故事、每日活动报告和最新信息。 请关注 PR 工作人员 Karen Koto！
https://twitter.com/gakusei_kyoto
车间
京都学生公共关系部开展旨在提高公共关系人员技能的培训。
工作坊 1
活动概要
- 主题：
- 从庆祝成立90周年的NHK京都广播电台了解公共媒体的“真实”本质
- 日期：
- 2022年9月1日（星期四） 18：00~21：00 [结束]
- 地方：
- NHK京都广播电台8K广场
- 资格：
- 京都市学生宣传部
在京都府的大学、研究生院和短期大学在读学生 - 讲师：
- NHK 京都广播电台
资源中心（公告、程序制作、新闻、技术）
经营企划中心（组织）工作人员
活动报告
9 月 1 日星期四，我们在 NHK 京都广播电台 8K 广场举行了三年来的第一次面对面培训。
首先，我们参观了拍摄设备的储藏室和制作室。 参与者对他们通常看不到的生产现场感到好奇。 在工作室参观期间，播音员解释了如何移动摄像机以及如何阅读剧本。 通过阅读新闻脚本的经验，参与者意识到在有限的时间内传达正确的信息是多么困难。
下半场，举行了圆桌讨论，讨论了他们目前从事的工作以及他们想在 NHK 工作的原因等职业话题。
参与者表示，他们与公关部有很多共同点，他们能够了解媒体的另一面，这是他们从求职的角度更接近媒体世界的机会。
工作坊 2
活动概要
- 主题：
- 走近地方网络媒体的报道方式和作家的号召力
- 日期：
- 2022年9月27日星期二 19：00~21：00 [结束]
- 地方：
- Campus Plaza Kyoto，5楼，2号和3号研讨室
- 资格：
- 京都市学生宣传部
在京都府的大学、研究生院和短期大学在读学生 - 讲师：
- 若林纱里
< 配置文件>
他以京都为基地，在关西地区担任作家。
他为“京都移民计划”和“Shigatoko”等各种网络媒体撰写了许多文章。
他作为日语教师活跃了 15 年，是“暂时准备日语能力考试”系列的作者，该系列是针对日语学习者的问题集。
活动报告
9 月 27 日星期二，我们举办了一场提高文章写作技巧的培训课程。
讲师 Saeri Wakabayashi 谈到了作为作家需要了解的内容，例如面试所需的准备和准备。
此外，我还能够学习到我根据自己的经验和失败学到的面试技巧，例如“如果面试时间太长，就无法总结”和“你可以通过问’那是 XX 吗？
在下半场，学生们两人一组，互相倾听并用短句总结。 通过向对方展示你们写的句子，您可以获得新的见解，例如“也许细微差别有点不同？
对于参与者来说，这是一段富有成果的时光，因为他们不仅能够学习如何成为倾听者，还能够学习如何与他人交流。
科托卡雷高中学生项目
“Kotokare高中生项目”是京都学生公共关系部希望为因冠状病毒大流行而无法令人满意地参与活动的高中生提供一个可以计划并获得成就感的地方，并为他们提供一个机会，让他们通过与大学生的面试和交流来思考自己的职业道路。
10 月 22 日星期六，一名高中生和京都学生宣传部的一名成员在采访当天进行了第一次会面。
* 仅在拍摄照片时移除蒙版。
活动概要
■日期和时间
日期：2022 年 10 月 22 日（周六）13：00~17：00
成果说明会：2022 年 11 月 19 日（周六）13：00~17：00
地点：Campus Plaza Kyoto
■招募对象和人数
约10名高中1年级和2年级学生就读于京都市立高中（如果申请者众多，将举行抽签）
■ 参加费用：免费
参与者将与京都市学生宣传部的成员一起采访京都的大学生和俱乐部，撰写文章并在“Kotokare”网站上发布，并在汇报会上介绍他们从采访中学到的东西。
2022 财年的受访者和受访者如下。
・立命馆大学课程 产业社会学部 Y老师
・同志社大学课程、同志社社合作学生委员会
・京都大学课程：京都大学魔术圈 KUMA
申请该项目的京都市立堀川高中一年级学生 Kota Nakatani 先生和申请该项目的京都市立埼京高中 2 年级学生渡边奏先生参加了京都大学课程。
参与者前往面试目的地
面试日期：10月22日（星期六）
10 月 22 日星期六，高中生和京都学生宣传部的成员聚集在会场 Campus Plaza Kyoto。
在大家自我介绍后，由两名高中生参加的京都大学课程乘坐京都市巴士前往大学。 在车上，京都学生宣传部的一名成员带头谈论了高中学习和大学生活的问题，并加深了交流。
此外，这一天是时代节的日子，我能够在通过巴士车窗看到的游行队伍中享受到“不同的京都”的氛围。
当我到达京都大学时，是时候开始面试了。 中谷先生以良好的速度向京都大学魔术研究小组的成员提问，渡边先生从答案中扩展话题并提出新问题。 虽然这是我们第一次见面，但我们还是在协调一致的情况下进行了采访。
在面试中。
我们举办了一场特别的魔术表演。
11月19日（周六）成果汇报会
渡边先生/女士使用PowerPoint做报告。
11 月 19 日星期六，也就是采访结束大约一个月后，参与者聚集在京都校园广场。 这三门课程中的每一门都分享了他们通过访谈听到的和感受到的。
渡边先生报告说，听到京都大学魔术圈 KUMA 的介绍和演讲，他感到很惊讶，并在 PowerPoint 中总结了当天的照片。
即使在高中时，渡边也使用 PowerPoint 创建材料。 他并不害怕在大学生和秘书处工作人员的簇拥下向汇报会报告。
京都学生公共关系部对高质量的材料和吸引参与者参与讲座的先进技术感到惊讶，有时还会开玩笑。 此外，渡边先生/女士多次表示感谢，他说：“非常感谢你们给我这个机会。
中谷女士评论说：“我能够加深对这所大学的理解”，并且“我喜欢将我通过采访获得的知识以文章的形式总结的工作”。
此外，立命馆大学课程和同志社大学课程的报道还包括我注意到的故事，因为我从学生的角度采访了他们，我能够分享这三所大学的新魅力。
翻阅“剃光头”卡片，一瞬间紧张。
演讲结束后，我们通过纸牌游戏和聊天加深了互动。 对于以前经历过的大学生来说，高中生现在对学习和考试的担忧都是“我知道，有这么的时候”。 虽然这两名高中生的时间有限，但他们似乎通过与大学生一起工作，真正了解了大学生活和大学生的生活。
“Kotokare High School Student Project”是学生第一次作为京都学生宣传部负责从企划到运营的所有工作。 项目成员们说：“虽然很困难，但我很高兴高中生参与其中”，“我想利用这次经历想出更好的计划”，这是我们作为学生组织成长的机会。
点击这里阅读由 Watanabe 先生、Nakatani 先生和京都学生公共关系部撰写的文章。
一位来自京都的高中生采访了京都大学奇迹研究组！
招聘公共关系人员
京都学生公关俱乐部正在寻找与我们合作的会员！
由京都市内大学学生策划、运营、运营运营的网站“Kotokare”，将向全国的初中生和高中生传达京都大学生活的魅力。 我们的使命是让初中生和高中生想上京都的大学。
京都的大学生们，作为这个项目的发起者，你们为什么不展示一下你的想法、热情和团队合作呢？
如果您想加入或访问俱乐部，请通过以下链接与我们联系。
入学要求
• 属于京都大学联盟成员学校的本科生、本科生和研究生（*不分年级） [点击此处查看成员学校名单]
•可以在京都市下京区基地参加活动的人（*不支付交通费）
• 除非有令人信服的理由，否则您必须能够每月至少参加一次活动。
这样的学生先生/女士正在等待！
查询
京都大学联盟 京都学生宣传部秘书处
电话 075-353-9130 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通、下小路、下区、京都校区广场
* 接待时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
