业务概述
预计出生率下降的速度将超过预期,大学选拔时代有望到来,对于确保日本学生和获得国际学生存在许多担忧,尤其是由于该地区 18 岁人口的减少。 此外,鉴于学校推荐式选拔和综合选拔的增加,探究式入学考试的引入,以及积极推动ICT教育的GIGA学校理念所设想的教育内容的转变,为了实现高中和大学的过渡,有必要在每所大学设计新的选拔设计和互联教育。
因此,我们将以“京都高中和大学联系区域网络 (KARN)”的名义为京都府的高中和大学教职员工开展一个项目,旨在加强京都市整体大学生的接待系统,提高大学的吸引力,并旨在实现入学考试改革和高中与大学联系的人才开发和网络化。
京都衔接区域网络
*简称:KARN
- 参加费用
- 自由
- 赞助
- 京都高中大学合作研究协议会(京都府教育委员会、京都市教育委员会、京都府私立初高中联合会、京都商工会议所、京都大学联盟)
第一节 “高考从基础看:让我们正确认识高考制度和数据,思考大学的未来” | |
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总结 | 随着 18 岁人口的减少,入学考试的改革和高中与大学联系的改革是每所大学的紧迫课题。 为了促进改革,首先要正确理解国家政策以及以此为基础的国立、公立和私立大学的入学考试制度。 熟悉其他大学的入学考试示例也很重要,包括它们的介绍背景。 只有这样,我们才能客观地看待自己的大学入学考试,并以 “元 ”的思维方式进行改革。 在本文中,我们将正确理解我们认为自己“以某种方式理解”的 18 岁人口和入学考试数据的趋势,并探讨京都大学的现状和未来。 在小组活动中,将介绍各大学的案例研究并交换信息,这将是建立京都大学教职员工网络的机会。 节目结束后,将举行社交聚会,请加入我们! |
再 | 2024 年 5 月 18 日星期六 13:00~16:00(接待处 12:30~) |
场地 | Campus Plaza Kyoto 5 楼、2 楼、3 楼和 4 楼会议室 |
扬声器 | 佐藤隆二 (京都大学教育推进学生支援部招生企划课专业人员(负责特别入学考试)) |
能力 | 最多 30 人(先到先得) |
附表 |
13:00~13:10 开场白、项目目的及日程说明 13:10~14:10 讲座 “正确理解日本的入学考试制度和数据” 14:10~14:20 茶歇 14:20~15:10 小组作业(各大学的案例研究和信息共享) 15:10~15:20 茶歇 15:20~15:50 与全团信息共享(查找自己大学的参考示例) 15:50~16:00 闭幕致辞和问卷回答 17:30 聚会 |
第 2 部分:“你的大学在做广告吗? 什么是与众不同的学生招聘公关? | |
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总结 | 随着 18 岁人口的持续下降,公共关系在大学中的作用变得越来越重要。 随着 SNS 的普及,工作变得多样化,在某些情况下,由于日程繁忙,公关工作的目的变成了实施的目的。 该计划的目的是掌握公共关系的整体情况,并客观地认识到您正在从事的工作是 “广告 ”还是 “公共关系 ”,以及每项工作的目的是什么。 此外,学生将思考 “校园开放日”、“高中参观 ”和 “媒体广告(小册子、网络/SNS、视频等)”的目的和利益相关者,通过小组工作认识到自己大学和其他大学的学生招生宣传的不同之处,并思考最佳解决方案。 |
再 | 2024 年 6 月 22 日(周六)13:30~16:30(接待处 13:00~) |
场地 | Campus Plaza 京都 5 楼 研讨室 2~4 |
扬声器 | Rumiko Nagano 女士 共立女子大学 大学企划科 公关企划组 |
能力 | 最多 30 人(先到先得) |
预分配 |
(1) 了解本校涉及公共关系的部门及其职责。 (2)说出你认为擅长公共关系的两所大学,并用你自己的方式总结其中的原因。
◆ 关于(1)和(2),请按以下方式向事务局提交初步任务。 ◆ |
附表 |
13:30-13:40 开幕致辞,说明本项目的目的和时间表 13:40-14:10 讲座(一) “公共关系与广告的区别 / 三种公共关系” 14:10-14:30 个人工作(组织大学公关工作) 14:30-15:00 讲座(二) 《思考招生公关的三大主流》 15:00-15:30 小组工作 (各大学的校园开放日和高中访问等公关工作 案例介绍和信息共享) 15:30-16:00 与全团信息共享 16:00-16:15 总结 16:15-16:30 闭幕致辞和问卷回答 17:30 – 招待会 * 活动期间将酌情安排休息时间。 |
查询
大学联盟京都 教育发展部 高中与大学合作项目
电话 : 075-353-9153 传真 : 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 接待时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)