业务概述
该论坛的举办目的是在高中和大学之间的合作和联系教育问题上“分享国内趋势信息并传播京都倡议的信息”。
活动概要
第22届高中合作教育论坛
自教育中央委员会关于所谓“高中与大学联系改革”的报告以来，已经过去了 10 年。 与此同时，从今年开始，高中一直在为所有年级实施基于修订后的学习课程的课程。 据称，从 2021 年开始的大学入学通用考试将测试从 2025 年开始的新课程中通过 “主动、互动和深度学习” 获得的技能。
另一方面，新冠肺炎疫情、国际形势的不稳定以及生成式人工智能的出现，使预测未来变得更加困难，在出生率下降和差距扩大等问题中制定了第四次教育振兴基本计划。 该计划的理念是“培养可持续发展社会的创造者”和“改善植根于日本社会的福祉”。 儿童和青少年的职业发展和发展需要获得作为生活基础的品质和能力，同时意识到他们现在所学到的知识与自己和社会的未来之间的联系，并在创造更美好社会的同时实现自己的生活方式。
在本次论坛中，我们将探讨通过探究“学习”如何与每个人从高中到大学和社会的职业发展相联系，以及如何通过这种“学习”经验的交流来创造一个更好的学校和社会。 这将是高中生、大学和社会共同思考促进和支持他们的职业发展和发展的问题的机会，因为高中生和大学生思考自己的生活方式和生活方式，并发现和探索他们的兴趣和关注点。
| 日期： | 2024 年 11 月 16 日星期六 （10：30~17：30） | |||
| 地点： | Campus Plaza Kyoto | |||
| 主题 | 培养从高中到大学和社会的“学习” ~从高中生和大学生的职业发展和发展的角度~ |
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| 能力 （先到先得） |
第 1 部分： | 基调演讲 1、基调演讲 2、指定讨论： | 230 | |
| 第 2 部分：第 1、 | 2 和 3 | ：各 30 人 | ||
| 特别分组会议 1 和 2 | ||||
| 信息交流会 ： | 60 人 | |||
| 参加费用 | 第 1 部分 和 第 2 部分： |
高中和大学 | 1,000 日元 | |
| 以上以外： | 2,000 日元 | |||
| * 包括“简历和材料”。 | 信息 交流会议 |
如果您参加在 Campus Plaza Kyoto Hall 举行的信息交流会，请提前支付正确的金额。 | 3,000日元 | |
| 主办： | 京都高中大学合作研究协议会（京都府教育委员会、京都市教育委员会、京都府私立初高中联合会、京都商工会议所、京都大学联盟） | |||
您可以在此处下载第 22 届高中-大学合作教育论坛的宣传单。
【Part 1】10：30~15：00 基调演讲 1、基调演讲 2、指定讨论
理事长
山本岩子 （京都大学联盟高中-大学合作推进室委员，京都工业大学工艺学部教授）
开场白
Katsuhiro Ohara 博士（京都高中-大学合作研究协议会会长，京都大学联盟会长，同志社大学校长）
目的说明
长谷川 丰 （京都大学联盟高中合作推进室主任，京都府立大学公共政策学部副教授）
| 主题演讲 1 10：45~11：35 |
“我”在学习中的价值 ~让学校越来越“免费”~
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| 动机和转移。 目前，日本（以及世界）的中小学教育（以及高等教育？ 这是公司面临的两个最大挑战。 探究和职业教育能否成为解决这个问题的“王牌”？ 近年来，可以说教育改革措施迅速接连地落在领域上，可以说我们正处于“教育改革流星雨时代”。 为什么自上而下的“教育改革”不能真正“改革”学校？ 我想思考以上两点。 |
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| 11：35~11：45 | 休息 | |
| 主题演讲 2 11：45~12：35 |
“Inquiry × Career Education”连接高中和大学学习
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| 自 2022 学年起在高中实施的学习课程强调“探究”，每所学校都在努力进行综合探究时间。 另一方面，在考虑高中和大学与高中教育之间的联系时，职业教育很重要，这是不言而喻的。 在从职业教育的角度进行全面探究的时代，我们将从学生学习的角度考虑学生的学习如何在高中和大学之间建立联系。 同时，我想考虑与参与者的高中-大学合作的下一阶段。 |
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| 12：35~14：00午休 | ||
| 14：00~15：00 | 指定讨论和问答 | |
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【第二部分】15：30~17：30 分组讨论
| 分会场 1 | 我们如何将高中的探究活动与高中生的职业发展和发展联系起来？ ~从教学、学校制度、观点和痛苦的角度来看~ 记者
Hiroaki Nakai 先生（京都府立宫津天桥高中 （Miyazu Gakusha） 教师） Tomokazu Toda（京都府立乐北高中教师） 评论员 Akinori Inui（京都立花大学经济系教授） 协调者 井上稔先生（京都府教育委员会指导部高中教育课主管） |
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| 在宫津天桥高中，学生们专注于他们出生和成长的“社区”，并开展探索活动以审视自己的存在方式。 我们将报告学生的职业生涯与我们在此过程中看到的“社区”之间的关系。 从乐北高中开始，我们将根据问卷调查结果和毕业生的职业道路考虑探究活动对职业发展的影响。 我们将报告将综合科学系的探究活动结果应用于普通课程的前景和挑战。 高中生和大学生都将从职业发展和发展的角度与参与者一起思考探究活动。 |
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| 分会场 2 | 通过高中和大学合作进行职业教育 – 对于大学和高中来说，什么是可持续且有意义的合作方式？ － 记者
Takaki Miyakoshi 先生（京都市立 Tonan-Kaiken 高中副校长） 东山加奈子 （龙谷大学高中-大学合作促进办公室主任） 协调者 Mari Uesugi 女士（京都市教育委员会 学校指导课 指导课） Masahiro Takeda 先生（京都市教育委员会指导部学校指导课顾问） |
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| 龙谷大学和海研高中签署了高中与大学合作协议，龙谷大学正在为海研高中的学生规划和运营探究式课程，并在探究式课程中提供学习支持。 我们将分享这些努力的状况，并讨论如何以可持续和有意义的方式为大学和高中合作。 | ||
| 小组委员会3 | 高中和大学信息教育的挑战和挑战 ~考试指导和 AI 教育的未来~ 记者
Yusuke Takahata （东山初高中教师） Shuji Yamada （京都产业大学理学部教授） 协调者 Takuya Hasegawa （京都立花高中教师） |
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| 在社会计算机化的背景下，信息教育得到了加强，大学入学综合考试中增加了信息科目。 大学正在加强其数学、数据科学和 AI 教育计划。 本分科会以平衡入学考试指导和职业教育的东山高中和以人文学院为中心，促进数学、数据科学和人工智能教育的京都产业大学的报告为基础，深入探讨高中和大学信息教育的课题和举措。 | ||
| 特别分组会议 （1） | 高考风险管理 协办机构：JACUAP 大学招生专业协会 记者
Takuya Kimura （九州大学人类与环境学部教育学科教授） 协调者 Iwako Yamamoto 女士（京都工业大学文理学院教授） |
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| 教育的方向和方法正在随着技术创新和社会变革而变化。 当然，入学考试和相关操作也与之相一致，每所大学都在以实践和发展为目标来应对运动。 为了制定新的入学考试的可靠实施和计划，我们的目标是评估复杂和扩大的入学考试的风险，并获取相应的知识。 *本场次仅限大学教职员工参加。 |
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| 特别分组会议 （2） | 我们应该如何看待全面探究和主题探究之间的过渡？
记者
Kazunori Sakamoto （京都府南阳高中教师） Yusuke Kiyonaga （京都府立山城高中教师） 协调者 Tetsuhide Shino 先生（日精高中校长 / 原龙谷大学文学院教授） |
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| 理想情况下，“全面探究时间”和“学科课程”应该是来回的关系。 虽然我们已经开始着手进行全面调查的时间，但我想知道我们是否能够改变科目的风格，例如 “学生临摹棋盘书法 ”和 “也使用ICT，但解释主要由老师给出。” 根据利用“QFT（问题提出）”和“互动论证”等知识的课程案例报告，我们将讨论创造“主动、互动、协作和深度学习”的课程和探索。 | ||
信息交流会
| 18：00~19：00 | 信息交流会将在京都校区广场 2 楼大厅举行，该大厅将是本次论坛的会场。 将提供小吃和饮料，因此我们鼓励您加入我们。 |
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应用
【注意事项（请务必检查）】
支付参展费
参加费支付截止日期：2024 年 11 月 1 日星期五
● 您可以从以下 （1） ~ （3） 付款方式中进行选择。
（1） 信用卡支付 （2） 便利店支付 （3） 直接转账
* （1） 和 （2） 中的付款是使用邮件系统“Paysys”进行的。
* 如果您选择 （1） 信用卡支付或 （2） 便利店支付，Payment System
* 请注意，如果通过 （3） 中的银行转账付款，您将被收取转账费。
*京都大学联盟不会保留信用卡信息。
* 将通过支付系统运营公司 Metaps Payment Co.， Ltd. 发送给信用卡公司。
● 除取消外，无论任何理由均不接受退款。 感谢您的理解。
● 除代理参与外，非申请人将在稍后收取参与费。
申请（先到先得）
申请时间：2024 年 9 月 24 日（星期二）上午 10：00 ~ 2024 年 10 月 28 日（星期一）下午 5：00
●需要提前注册。 一旦达到容量，它将立即结束。 请注意，我们不接受活动当天的参与。
●请注意，活动当天无法更改参与小组委员会。
● 申请完成后，我们将向您发送“申请接受完成电子邮件”。 如果您没有收到“申请接受完成电子邮件”，请联系以下部门。 它可能被分类到垃圾文件夹中。 请小心。
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实施报告
即将推出
*计划于 2025 年 3 月初举行。
查询
京都高中大学合作研究协议会
（京都大学联盟 教育发展部 高中与大学合作项目）
电话 075-353-9153 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 接待时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
