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  -可用于该领域的分析和处理方法-
• 现代人际交往需要什么？
  关于创造新领域和挑战
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宇航员土井孝雄的特别讲座“载人航天活动”

抽象

自1961年加加林首次载人航天飞行以来，太空已成为人类的新世界。 日本的“第一阶段载人航天活动”始于1985年，决定参加国际空间站计划并选拔日本宇航员参加第一次材料实验，“载人航天活动第二阶段”始于2008年，任务是将日本实验舱“Kibo”连接到空间站。 日本和世界各地的载人航天活动的目标是什么，我们要去哪里？ 在讲座中，土井博士作为日本第一个进行太空行走的人，将回顾迄今为止的“学习”之路，并谈谈载人航天活动对人类的意义。

日期	2023年4月22日星期六 13：00~15：00
目标	欢迎任何人参加
占有	200人（如果申请人数众多，将举行抽签）
费用	自由
申请截止日期	星期五，四月14,2023 17：00

 

从申请到注册的流程

申请现已关闭。

步骤（1）
请点击下方“申请”按钮，填写所需信息，并于2023年4月14日（星期五）17：00前申请。

步骤（2）
如果您输入所有项目并按发送按钮，则在申请时将自动将“申请程序完成电子邮件”发送到电子邮件地址。 确保您收到的是电子邮件。
* 请更改设置，以便您可以接收来自“@google.com”域的电子邮件。

步骤（3）
您将在 2023 年 4 月 15 日星期六通过电子邮件收到您的可用性通知。

步骤（4）
我们将向您发送一封参与证书电子邮件给那些被允许参加课程的人。 请在课程当天向接待人员出示您的参与证书。

认识讲师

身份	土井孝雄 宇航员、京都大学研究生院可持续生存研究生院教授
传记	1954年生于东京。 1983年，他在东京大学工学研究科完成了博士课程。 2004年，他在莱斯大学获得博士学位。 工程与科学博士。 1997年，他登上哥伦比亚号航天飞机，成为第一个进行太空行走的日本人。 2008年，他登上了奋进号航天飞机。 通过操作机械臂，日本第一个载人航天设施“Kibo”实验舱的储藏室将连接到国际空间站。 2009年至2016年，他在联合国外层空间事务厅担任联合国空间应用专家。 2016年4月，他被任命为京都大学空间科学研究部教授。 自2020年4月起担任京都大学研究生院可持续生存能力研究生院指定教授，自2020年7月起担任指定教授。 超新星是在2002年和2007年发现的。

 

当代博雅讲座「太空迁移的前沿研究与企业技术」

讲座提纲

去年以“连成年人都想学习”为理念的“当代博雅课程：太空迁徙的现在与未来”启动，获得学员的热烈欢迎。 今年，学生将着眼于2030年代及以后，了解载人航天科学技术的现状，以及前沿的研究成果和企业理念，以及更新的内容。 思考太空迁移就是思考全球环境、食物和生活空间、移动技术、人体和医学、商业和社会。 对未来的好奇心。 学习你想学的东西。

从申请到注册的流程

申请现已关闭。

步骤（1）
请点击下方的“申请”按钮，填写所需信息，并于2023年5月11日（星期四）23：59前申请上半程课程，并于2023年9月18日（星期一）23：59前申请上半程课程。 如果您输入所有项目并按发送按钮，则在申请时将自动将“申请程序完成电子邮件”发送到电子邮件地址。
* 请更改设置，以便您可以接收来自“@google.com”域的电子邮件。

步骤（2）
在申请截止日期之后（课程前半部分约为 5 月中旬，下半部分约为 9 月中旬），您将收到电子邮件通知您被录取。

步骤（3）
对于那些被允许参加课程的人，我们将向您邮寄学费支付单（便利店付款）。 请在付款截止日期前到附近的便利店支付学费。

步骤（4）
对于已确认支付课程费用的人员，秘书处将在课程开始前三天（课程前半段为5月30日，后半段为10月3日）发送一封电子邮件，其中包含有关如何参加的信息（包括进入Zoom房间的URL）。

关于课程内容

该计划将按照以下内容进行。

[上半场节目]

日期&时间：6月1日（周四）18：30~20：00 主题：太空迁徙的“核心生物群落概念” 讲师：Yosuke Yamashiki（京都大学综合生存能力研究生院教授（SIC人类宇宙学中心主任））

“核心生物群落概念”被定义为“核心生物群落”或陆地生态系统的核心要素，太空中“生命支持”的“核心技术”或核心技术系统，以及由这些要素支撑的宇宙中的“核心社会”或核心“循环”社会。

日期&时间：6月15日（周四）18：30~20：00 主题：人工重力设施在永久空间居住方面的研究 讲师：大野拓哉（鹿岛株式会社关西分公司建筑设计部副部长、技术研究所高级研究员）

在不久的将来，人类生活在月球和火星上的时代将开始。 那里的低重力有望被用作新环境。 然而，医学界和其他方面的研究表明，舒适是一个陷阱，并且存在各种问题。 我想谈谈这些问题以及如何解决它们，“人工重力设施”。

日期和时间：6月29日（周四）18：30~20：00 主题：月球村：思考在月球上创造一个社会 讲师：Yoshifumi Inaya（日本宇宙航空研究开发机构（JAXA）名誉教授）

作为人类向太空扩张的第一步，我们将考虑人类在月球上的可持续活动，以及一个可以称为地球外社会的群体的创建和运作。 除了实现载人活动的技术课题外，我们还将考虑经济活动的可持续性、商业观点、社会管理方法、太空停留对人体的影响，以及太空载人活动和人类的未来。

日期&时间：7月13日（周四）18：30~20：00 主题：关于空间移徙的国际空间法 讲师：青木节子（庆应义塾大学法学院教授）

我们将从《联合国外层空间公约》作为以《外层空间条约》和《救援与返回协定》为代表的既定国际法，以及仍在形成中的关于空间资源开发和开采的法律规范的角度，考虑人类向月球、火星等太空迁移时将受到什么样的法律法规的约束。

日期&时间：7月27日（周四）18：30~20：00 主题：太空环境中对人类的影响 – 面向未来的太空迁移- 讲师：寺田正弘（京都大学空间科学研究部副教授）

不仅宇航员，平民也有更多机会留在太空。 停留在太空与地面不同，你会生活在一个特殊的环境中，比如微重力、宇宙辐射、封闭的环境。 在本次讲座中，我们将介绍太空环境对人类的影响。

[下半场节目]

时间：10月5日（周四）18：30~20：00 主题：太空迁移的“核心技术” 讲师：Yosuke Yamashiki（京都大学综合生存能力研究生院教授（SIC人类宇宙学中心主任））

为了迁移到太空而必须克服的技术被称为“核心技术”，这些技术的核心是应对低重力环境和防止空间辐射的能力。 然而，由于外太空没有氧气、水或食物，“太空居住”只有在包括这些再生技术在内的“生命支持系统”运行后才能实现。 我想总结一下这些核心技术。

日期&时间：10月19日（周四）18：30~20：00 主题：探索太空中外星生命的存在 讲师：佐佐木孝典（京都大学研究生院理学研究科天体物理系助理教授）

除了地球之外，宇宙中还有其他天体孕育着生命吗？ 火星和木星的卫星欧罗巴，土星的卫星土卫六，土卫二…… 此外，我们将考虑系外行星上存在生命的可能性。 让我们一起思考在这些天体上发现外星生命如何改变人类对宇宙和生命的看法。

日期&时间：11月2日（周四）18：30~20：00 主题：太空木材工程 讲师：村田浩司（京都大学研究生院农学研究科林科学系副教授）

作为一种可复制的循环资源，木材不仅是防止全球变暖的有效选择，而且有可能在未来的太空迁移中发挥重要作用。 我们将解释在外层空间使用对人类具有高度亲和力的木材的预期效果和问题。

时间：11月16日（周四）18：30~20：00 主题：有助于未来长期月球探测及其在地面上的社会实施的研究 讲师：稻美博光（日本宇宙航空研究开发机构（JAXA）宇宙航空科学研究所教授）

近年来，关于人类未来扩大外层空间活动范围的猜测很多。 在本次讲座中，我们将介绍日本太空探索的最新趋势、有助于未来长期月球探索的创新研究，以及旨在在太空和地面上实施这些研究成果的举措示例。

时间：11月30日（周四）18：30~20：00 主题：空间水产养殖研究与地面先进技术 讲师：远藤雅人（东京海洋科技大学海洋科学技术学院海洋生物资源系副教授）

鱼类和贝类的水产养殖作为太空迁移期间粮食生产中动物蛋白的来源而备受关注。 另一方面，在水产养殖中，通过环境控制促进生长，通过材料循环减少对环境的影响，以及物联网和人工智能技术的引入也在被推动。 因此，我们将从空间发展和地面工业的角度来解释这些研发趋势和先进技术。

工人数据科学课程-可用于现场的分析和处理方法-

讲座提纲

在本课程中，我们旨在通过学习如何使用 Excel 和免费软件“R Commander”观察和分析数据来量化我们的感官感受。
首先，我们学习估计统计，它从一段数据中推断出其背后未知的整体特征。 接下来，您将学习多变量分析，它同时处理多个变量（变量）。 您还将了解在执行分析之前所需的预处理。 最后，我们将致力于一个整体挑战，以加深我们的学习。
通过这些研究，学生将能够确认两个数据集之间是否存在差异，分析一个因素是否影响了一件事，阐明变量之间的因果关系，并对信息进行总结和分类。

从申请到注册的流程

申请现已关闭。

步骤（1）
请点击下方“申请”按钮，填写所需信息，并于2023年6月1日（星期四）23：59前申请。 如果您输入所有项目并按发送按钮，则在申请时将自动将“申请程序完成电子邮件”发送到电子邮件地址。
* 请更改设置，以便您可以接收来自“@google.com”域的电子邮件。

步骤（2）
在申请截止日期之后（大约5月底），您将通过电子邮件收到您的可用性通知。

步骤（3）
对于那些被允许参加课程的人，我们将向您邮寄学费支付单（便利店付款）。 请在付款截止日期前到附近的便利店支付学费。

步骤（4）
对于已确认支付课程费用的人士，秘书处将在课程开始前（6月21日）发送一封电子邮件，其中包含有关如何参加的信息（包括进入Zoom房间的URL）。

关于课程内容

该计划将按照以下内容进行。

第一天：2023年6月24日，星期六
讲师：土田淳（京都女子大学数据科学学部讲师（计划））

10：30~12：00 主题：“让我们看看是否有区别（1）”

检验 首先，我将概述我去年学到的描述性统计数据。 然后，您将了解如何测试均值差异。 例如，这用于检查改进措施在实施后是否有效。 在本节中，您将了解统计假设检验的概念。 之后，您将了解配对和未配对的 t 检验（总体方差相等）。

13：00~14：30 主题：“让我们看看是否有区别（2）”

您将学习如何检查标称刻度数据是否相关。 首先，您将了解独立意味着什么，您将了解独立的预期频率。 然后，您将了解测试统计量及其解释。

14：40~16：10 主题：“让我们判断因素的影响”

< 方差分析> 学生将学习如何通过分析从实验中获得的数据的方差来确定某个因素是否影响了实验结果。 当存在一个因子时，我们将更多地了解单因素方差分析，并且当存在两个因子时，我们还将讨论双因素方差分析。

第二天：2023年7月1日，星期六
讲师：谷冈健二博士（同志社大学生物医学部助理教授）

< 第四节> 10：30~12：00 主题：“让我们从几个变量的值中预测一个变量的值”

首先，您将了解多变量分析的概述。 接下来，您将学习多元回归分析，其中一个变量（客观变量）由多个变量（解释变量）描述。 找到回归方程后，就可以预测目标变量的值相对于未知解释变量的值。 我们还将讨论多重共线性问题，在进行多元回归分析时必须注意这个问题。

13：00~14：30 主题：“让我们将大量变量归纳为少量变量”

首先，我们将讨论维度诅咒的问题，其中距离对于高维数据变得毫无意义。 解决此问题的一种方法是使用主成分分析，这样可以减少维度数。 主成分分析从多个观测变量中合成主成分变量。 这样就可以用更少的变量来解释原始数据。

14：40~16：10 主题：“让我们找到数据背后的因素”

因子分析寻找多个观测变量可能存在的因子。 这样就可以理解什么样的深层因素导致了表面事件。 本节还将讨论主成分分析和因子分析之间的区别。

第三天：2023年7月15日，星期六
讲师：谷冈健二博士（同志社大学生物医学部助理教授）

10：30~12：00 主题：“让我们将数据分组”

聚类分析是根据变量的值对相似的事物进行分组并将它们划分为组（聚类）的过程。 它用于对数据进行分类。 了解典型的分层和非分层聚类。

13：00~14：30 主题：“走向实际分析”

在分析过程中，通常所有变量的值都不正确，并且通常无法按原样分析它们。 了解在这种情况下应用的预处理。 在本节中，您将了解在存在缺失值和异常值时该怎么做。

14：40~16：10 主题：“让我们迎接现实的挑战”

我们将使用方法进行综合练习，直到第八届会议。 我们使用接近原始的数据，在某些情况下，使用多种方法来解决问题。

现代人类援助需要什么：产生新的领域和挑战

讲座提纲

我认为我们正在成为一个难以生存的社会。 为此，各种实践和临床举措正在作为社会问题进行推广，以实现人类的福祉和幸福。 在医疗、护理、教育、心理学、福利和司法等传统上划分为职业领域的领域，越来越需要多学科合作和协作努力。 在学术方面，新领域也存在挑战。 我们将把它整合为“人际援助”，从一线知识中学习，探索人类潜能。 它是实践、学术界和临床实践相交的知识发展。 拓宽专业人士的视野。 如果您是继续学习的专业人士，我们期待参加这门课程。

从申请到注册的流程

申请现已关闭。

步骤（1）
请点击下方“申请”按钮，填写所需信息，并于2023年6月13日（星期二）23：59前申请。 如果您输入所有项目并按发送按钮，则在申请时将自动将“申请程序完成电子邮件”发送到电子邮件地址。
* 请更改设置，以便您可以接收来自“@google.com”域的电子邮件。

步骤（2）
在申请截止日期之后（大约6月中旬），您将收到电子邮件通知您的可用性。

步骤（3）
对于那些被允许参加课程的人，我们将向您邮寄学费支付单（便利店付款）。 请在付款截止日期前到附近的便利店支付学费。

步骤（4）
对于已确认支付课程费用的人员，秘书处将在课程开始前（7月5日）发送一封电子邮件，其中包含有关如何参加的信息（包括进入Zoom房间的URL）。

关于课程内容

该计划将按照以下内容进行。

日期&时间：7月7日（周五）18：30~20：00 主题：社会抚养儿童和生活故事工作 讲师：德永幸子（立命馆大学纪笠研究机构副教授）

在本课程中，我们将首先解释与原生家庭分开生活的儿童的情况（社会关怀），然后特别进行“生活故事工作”。 “生活故事工作”是一项支持计划，帮助孩子们了解过去和现在的自我信息，包括分离的原因，并思考未来，并以真人大小的理解来看待自己和家人。

时间：7月28日（周五）18：30~20：00 主题：来自治疗性司法领域 – 关注入店行窃案件并包括残疾案件 讲师：Yuko Nishitani（大阪律师协会，Liberty Associates）

从刑事司法领域，我们将介绍“治疗性司法”的努力。 我想报告一下正在对盗窃案件采取什么样的治疗措施，这些案件可能是人类服务专业人员最接近的，包括那些被称为偷窃癖的人，重点是入店行窃和抢劫等轻微类型。 此外，如果时间允许，我们不仅要介绍盗窃犯罪的案件，还要介绍发育障碍、智力障碍和智力边缘的人的案件。

日期和时间：8月25日（周五）18：30~20：00 主题：食物和人类援助：通过食物为精神疾病患者提供心理营养方法 讲师：伊藤由美子（京都女子大学家政学部食品营养系教授）

近年来，饮食习惯与精神疾病的关系逐渐被指出，饮食习惯的病理生理学也有所报道，饮食习惯具有精神疾病风险，反之，精神障碍具有生活方式相关疾病的风险。 在营养指导中，目标只是以“适量和均衡的饮食”为目标，但为了应对个性和多样性，了解科学基础并参与其中很重要。 鉴于本次讲座的主题，我想谈谈改善生活习惯的方法和有用性，同时谈谈心理营养机制。

日期&时间：9月8日（周五）18：30~20：00 主题：当参与人际交往帮助的人“接受”时 讲师：黑泷明子（京都立花大学护理学部护理系副教授）

随着传染病的蔓延、自然灾害的频繁发生、社会状况的不稳定，越来越多的人感到焦虑。 需要多学科支持，以便具有不同背景的人能够过上更健康、更个人化的生活。 此外，我认为参与人际援助的专业人员不仅需要提高提供支持的能力，还需要提高他们接受支持的能力（接受支持的能力）。 我们将告诉您在健康危机期间获得援助的情况，包括研究和经验。

日期&时间：9月22日（周五）18：30~20：00 主题：儿童和青少年照顾者的现状以及围绕支持的问题 讲师：斋藤毛（立命馆大学产业社会学系当代社会学系教授）

“Young Carer”被提名为 2021 年度流行语。 负责照料的儿童和年轻人认为面临什么样的挑战？ 您需要什么样的支持？ 现在我们正在经历一个“繁荣”，我想和先生/女士一起重新思考问题的“范围”和“维度”。

日期&时间：10月6日（周五）18：30~20：00 主题：在由不同人群组成的“包容性社会”中生存的能力 讲师：Oussouby Sako（京都精华大学人类环境设计专业教授，研究所所长）

在全球化社会中，不同的人需要尊重彼此的差异，深入理解彼此，并在认识到每个人重视的“轴心”的同时共存。 此外，随着社会基础设施从社区向集体的转变，我们如何形成一个由不同人群组成的“共生社会”，人们如何沟通？ 在本次讲座中，我想和先生/女士一起思考如何在“包容性社会”中生存。

关于京都大学会员

如果您想在申请时申请，我们将在确认支付学费后向您发放京都大学（会员费：免费）。 作为京都学院会员的好处，您将能够使用京都大学招生指南中列出的各大学和短期学院的图书馆（请遵循每个图书馆的规则和说明）。
* 发行会员卡可能需要一些时间。

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