- 职业设计:在 100 岁人生中设计自己的职业规划
- 现代教养课程:构建太空移民社会
- 面向工作人员的数据科学课程
-可在现场使用的机器学习- - 人类援助的前沿:思考什么支持让生活更美好
- 从申请到注册的流程
- 关于京都专门学校成员
- 查询
职业设计:在 100 岁人生中设计自己的职业规划
本课程的申请已截止。
节目简介
为什么在职成年人重新学习很重要? 我们应该从中学到什么?
今天,我们现在处于 VUCA 时代,所有环境都在迅速变化,很难预测未来。
为了跟上这些时代,不仅组织,而且个人都需要适应变化。
因此,灵活和独立地设计自己的职业生涯很重要。
在本课程中,您将首先回顾自己的职业生涯,明确对未来的愿景(想成为什么样的人),然后根据该愿景重新考虑应该学习什么。 追求自己的梦想和目标,重新开始学习,建立属于自己的原创事业。
讲师
Emi Minagawa
从东京大学毕业后,他于 2002 年加入 Recruit Co., Ltd.。 他负责 Rikunabi 和 Jaran 的产品规划。
之后,他在 CELM PMI Consulting Co., Ltd. 从事管理发展和组织发展咨询,然后创办了 Minai Co., Ltd.。
2018 年,他共同创立了 KAKEAI,并参与了 1 对 1 支持工具 Kakeai 的开发、销售和运营。
活动概要
资格 | 30 多岁 ~ 50 多岁的商务人士 |
开课日期 | 2024/11/23(六) |
如何参与 | 面对面:课程当天,请前往 Campus Plaza Kyoto 4 楼 4 号教室。 |
学费 | 10,000 日元 (含税) |
能力 | 32 人 * 如果申请很多,将举行抽签 |
讲座内容
第一节 (10:00~10:30) 了解不断变化的职业心态和职业设计的需求 |
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(1) 商业环境的变化(转向基于 JOB 的工作,由于 AI 而消失的工作) (2) 专业领域的专家 → (3) 再培训的重要性(促进自我发展) |
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第二节 (10:30~12:00) 评估你的职业生涯,重申你想要珍惜的价值观、兴趣和关注点 |
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(1) 对职业生涯的反思(创建生命线图) (2) 整理工作经历、资格、技能、优势、意识点等。 |
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第 3 节 (13:00~14:30) 考虑您的职业规划 |
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(1) 创建目标设定表(曼陀罗图) (2) 考虑你的职业愿景和职业规划(未来三年的目标) |
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第四节 (14:50~15:50) 谈谈您的职业愿景和规划 |
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(1) 将其作为一个职业故事来讲述,并阐明它的 KFS(成功的关键) |
当代博雅教育课程:建立太空迁移社会
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下半场节目第 3 讲 <> 注册
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节目简介
2022年“太空迁移的现在与未来”和2023年“太空迁移的前沿研究与企业技术”,各领域的专家将探讨太空迁移的前沿研究成果和企业技术。 2024财年,我们将以“建设太空移民社会”为题,介绍新的举措、观点和问题,这些举措、观点和课题将变得更加现实,例如进入太空、在太空中生活、在太空中做生意、在太空中创造社会。 让我们通过调动所有人文和科学的知识来思考未来。
活动概要
课程时间 | 上半场节目 [5 节] 2024/6/6(周四)~7/25(周四) 18:30~20:00 下半场节目 [5 节] 2024/10/3(周四)~11/14(周四) 18:30~20:00 |
如何参与 | 在线 (Zoom) * 讲座结束后,我们将仅向参与者提供有关观看错过的分发的信息。 |
学费 | 上半场节目 5,000 日元(含税)/ 下半场节目 5,000 日元(含税) |
能力 | 计划上半场 100 人 / 计划下半部分 100 人 * 如果申请很多,将举行抽签 |
讲座内容
[上半场节目]
日期和时间:6月6日星期四,18:30~20:00 主题:太空移民核心社的条件(I.) 讲师:山木洋介(京都大学研究生院可持续研究科教授、京都大学SIC人类宇宙学研究中心主任) |
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在建设空间社会时,我们将从核心生物群落和核心技术转移的角度,评估建立作为建设社会的先决条件的太空生存基础,并考虑建设空间社会可能采取什么样的程序和规模,同时考虑到可能需要的法律发展和医疗护理。 | |
日期和时间:6月13日星期四,18:30~20:00 主题:超高速! 太空业务 讲师:Toshihiro Katayama (日本太空港的联合创始人兼总监) |
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现在,所有企业都在迅速扩展到太空。 以前被认为与航天无关的旅游、物流、通信、金融、房地产、贸易公司、广告、艺术、娱乐、大数据等行业,正在陆续进入航天事业。 “以及”为什么现在从事太空业务“和”太空业务从何而来,又将走向何方?以历史、政治、经济、地缘政治、技术等为主题,我们将“以超高速”谈论太空业务的整体情况。 |
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日期和时间:6月27日星期四,18:30~20:00 主题:人工重力在太空居住中的应用研究 讲师:Takuya Ohno(鹿岛公司创新推进室主任) |
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将来,在地球之外出生的孩子,例如在月球或火星上出生的孩子,将被迫生活在那种环境中,即使他们不想这样做。 此外,你可能无法独自站立在地球上。 这可能导致人类的分裂。 因此,我们将介绍一种人工重力设施,用于完成和维护一个可以返回地球的物体。 | |
日期和时间:7 月 18 日(周四)18:30~20:00 主题:循环经济开创的太空移民 讲师:Misuzu Onuki(太空业务顾问) |
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随着太空3D打印的出现,3R的概念也进入了太空停留领域。 行星社会是建立在ISRU(行星资源的原位利用)的前提之上的,但我们的目标是建立一个社会经济系统,最大限度地提高资源的效率和周期性利用和附加值。 让我们一起思考太空迁移的循环经济。 | |
日期和时间:7月25日(周四)18:30~20:00 主题:宇宙环境中对人体的影响 ~ 从宇宙医学出发对宇宙居住的思考 讲师:Masahiro Terada(京都大学空间科学研究部副教授) |
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不仅宇航员,平民也有更多的机会留在太空。 呆在太空与地面不同,你将生活在微重力、宇宙辐射、封闭环境等特殊环境中。 在本次讲座中,我们将介绍太空环境对人类的影响。 |
[下半场节目]
日期和时间:10月3日星期四,18:30~20:00 主题:太空移民核心社会的条件 (II.) 讲师:Yosuke Yamashiki(京都大学研究生院可持续生存研究科教授,京都大学SIC载人宇宙学研究中心主任) |
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在构建太空社会时,我们将考虑太空中可能发生的各种危机事件,建立针对这些事件的危机管理能力,并探讨太空社会的韧性。 | |
日期和时间:10月17日,星期四,18:30~20:00 主题:在月球上创建可持续发展的社会:思考人类向太空扩张 讲师:Yoshifumi Inaya(日本宇宙航空研究开发机构名誉教授) |
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作为人类进入太空的第一步,我们将考虑在月球上进行可持续的载人活动,以及在地球之外建立一个可以称为“社会”的团体的创建和运营。 除了实现载人航天活动的技术专题外,我们还将考虑经济活动的可持续性、商业观点、社会管理方法、空间停留对人体的影响、文化人类学视角,以及天基载人活动的未来和人类空间的进步。 | |
日期和时间:10月31日,星期四,18:30~20:00 主题:民间纷纷进入的载人航天领域的全球趋势 讲师:Hirokazu Mori(太空业务顾问、Blue Abyss Confounder 业务开发副总裁) |
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近年来,“太空业务”一词在一般媒体上得到了报道,包括美国和日本在内的许多国家都出现了初创公司等新公司,来自各行各业的公司也进入了太空领域。 在世界各地担任多家公司和法人协会的高管、董事、顾问等的讲师将就商业航天载人航天发展概要和未来趋势预测进行讲座。 | |
日期和时间:11月7日星期四,18:30~20:00 主题:空间迁移的国际空间法 讲师:青木节子(庆应义塾大学法学院教授) |
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本次讲座是关于管理人类迁移到月球和火星等天体时形成的社会的国际法内容。 具体来说,学生将学习天体上的土地和资源所有权问题,如何发现对空间站、酒店、医院等行使管辖权的国家,天体的人权和环境保护标准,以及和平利用太空的意义。 | |
日期和时间:11月14日星期四,18:30~20:00 主题:心灵与宇宙的进化 讲师:Ikuma Adachi(京都大学灵长类动物研究所副教授) |
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人类是地球上存在的数百万种物种之一,他们的身体和思想的功能已经经过了 35 亿年的生物进化历史。 人类进化有一段历史,也强加了生物学的约束。 在本次讲座中,我们将从生物学的角度重新考虑人类物种,并探讨人类思维运作的演变,以考虑生活在太空环境中的人类。 |
工人数据科学课程-工作场所机器学习-
本课程的申请已截止。
节目简介
机器学习在现实世界的各个地方都有所用,它已成为企业活动和社会生活中不可或缺的基础设施。
特别是在组织活动中,机器学习正在发挥越来越积极的作用,例如分析趋势、改进和增强服务、提高运营效率等。
此外,它是一项可以应用于公司、政府、医学和农业等所有领域的技能。
在本课程中,您可以从这样的机器学习概述中了解实际利用机器学习的方法(算法)和工具。
它还包括与深度学习和神经网络相关的内容,深度学习和神经网络是基于人脑结构的机器学习方法,近年来备受关注,以及ChatGPT等生成式AI。
此外,参与机器学习教育和研究的大学教职员工和研究机构的研究人员将作为讲师登台。
无论哪个行业,如果您想加深对机器学习的了解,或者您希望能够在工作和社交生活中使用机器学习,请参加这门课程。
活动概要
资格 | – 从未进行过机器学习的人 ・ 想了解机器学习介绍的人 – 能够在自己的计算机上安装机器学习工具(Weka 等)的人 * 请自备电脑。 * 有关机器学习工具 (Weka) 的详细信息,请单击此处。 ![]() |
课程时间 | 2024/6/8 (周六), 6/29 (周六), 7/13 (周六) 10:30~16:15 [3 天,9 节课] |
如何参与 | 面对面或在线 课程当天,请前往 Campus Plaza Kyoto 5 楼 Seminar Room 5。 您将通过 Zoom 参加课程。 我们将在课程开始前一天通过电子邮件通知您。 ~关于错过交货~ 无论您以面对面或在线的方式参与,讲座结束后,我们都会为您提供有关如何观看错过的直播的信息,仅供参与者观看。 |
学费 | 20,000 日元 (含税) |
能力 | 30 人 * 如果申请很多,将举行抽签 |
讲座内容
第1天
日期和时间:6月8日(周六)10:30~12:00 主题:机器学习简介 讲师:黄宏轩(福知山公立大学信息学部教授) |
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首先,您将学习机器学习的概述。 在这里,您将获得监督学习、无监督学习和中级学习的概述。 您还将学习有关识别和回归的知识。 之后,您将学习如何使用本课程中使用的机器学习工具。 | |
日期和时间:6月8日(周六)13:00~14:30 主题:决策树 讲师:黄宏轩(福知山公立大学信息学部教授) |
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了解决策树,决策树以树的形式进行识别。 在决策树中,决策是在什么条件下以及在什么条件下做出的。 首先,您将了解决策树的结构。 接下来,您将学习如何考虑创建决策树,然后在实践中使用机器学习工具创建决策树。 | |
日期和时间:6月8日(周六)14:45~16:15 主题:贝叶斯识别 讲师:Takuma Otsuka(NTT 通信科学实验室协同信息研究部高级研究员) |
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为了将输入数据识别到离散标签中,您将学习如何通过基于贝叶斯定理找到每个标签的概率来选择离散结果。 它还引入了一些优点,例如计算每个标签的概率,以确定其识别的置信度。 |
第2天
日期和时间:6月29日(周六)10:30~12:00 主题:模式挖掘 讲师:马强(京都工业大学信息工程与人类科学系教授) |
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了解模式挖掘,这是一种提取数据集中出现频率超过特定频率的模式的方法。 这被归类为无监督学习。 例如,它用于提取一起购买的产品。 | |
日期和时间:6月29日(周六)13:00~14:30 主题:物流识别 讲师:胜井麻理惠(同志社大学科学技术学院智能信息工程系副教授) |
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了解逻辑识别,这是一种典型的监督式学习方法。 此方法计算数据属于某个类别的概率。 通过机器学习工具,您将学习如何将它们应用于特定问题。 | |
日期和时间:6月29日(周六)14:45~16:15 主题:支持向量机 讲师:胜井麻理惠(同志社大学科学技术学院智能信息工程系副教授) |
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您将学习支持向量机的基本概念,支持向量机已被广泛用作一种强大的识别算法。 它是一种找到识别表面的方法,使两个类别的数据很好地分开。 通过在高维空间中复制训练数据,可以提高识别性能。 |
第3天
日期和时间:7月13日(周六)10:30~12:00 主题:神经网络 讲师:Hisashi Miyamori(京都产业大学信息科学与技术学院教授) |
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了解神经网络,神经网络是模仿人脑中神经细胞(神经元)工作方式的模型。 根据来自大量神经元的信号,确定接下来要发送哪种信号至关重要。 这是深度学习的基础,您接下来将学习深度学习。 | |
日期和时间:7月13日(周六)13:00~14:30 主题:深度学习 讲师:Hisashi Miyamori(京都产业大学信息科学与技术学院教授) |
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了解深度学习,它可以连接多个层的神经网络。 在图像识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了显著成果,使用范围不断扩大。 了解提高其性能和网络结构的关键要素。 | |
日期和时间:7月13日(周六)14:45~16:15 主题:生成式 AI 讲师:Hisashi Miyamori(京都产业大学信息科学与技术学院教授) |
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了解以 ChatGPT 为代表的生成式 AI 概述。 生成式人工智能因其高性能和广泛的社会影响而引起了广泛关注。 您将了解基本机制和功能、您可以做什么和不能做什么,以及使用它时要记住什么。 |
人类援助的前沿:思考什么支持让生活更美好
本课程的申请已截止。
节目简介
我认为我们正在成为一个难以生活的社会。 我们还必须为各种灾害做好准备。 为了应对现代社会的这些问题,为了解决实现人类福祉和幸福的社会问题,正在采取各种实践。 在传统上被划分为职业领域的领域,如医学、护理、教育、心理学、福利和司法领域,需要多学科合作和协作努力。 在学术领域,新领域也存在挑战。 我们将这些整合为“人际协助”,并从探索人类潜力的第一线知识中学习。 它是实践、学术界和临床实践相交的知识发展。 拓宽专业人士的视野。 如果您是继续学习的社会成员,我们期待参加这门课程。
活动概要
资格 | ・社会工作者、心理健康师、临床心理学家、认证心理学家、公共卫生师、护士、注册营养师、保育员等处于人际支持地位的人。 – 公司的人事、总务等人务负责人 ・医生、律师、教师和其他参与广义援助的专业人士 ・志愿者协调员等积极参与 NPO 和 NGO 的人 ・参与这些领域人才培养的大学教职员工 |
如何参与 | 点播讲座 [共 8 节课] 在观看期间,您将能够访问讲座视频发布目的地并参加课程。 * 观看期间预定于 2024/8/1(星期四)~2025/1/31(星期五)。 运动 (面授) [1 节] 讲座当天,您将在 Campus Plaza Kyoto 参加课程。 * 讲座结束后,我们将提供仅针对参与者的有关如何观看讲座视频分发的信息。 |
学费 | 9,000 日元 (含税) |
能力 | 100 人 * 如果申请很多,将举行抽签 |
讲座内容
点播讲座
主题:接受对人类服务工作者的支援 -通过 COVID-19 和能登半岛地震的经历 – 讲师:黑泷 明子(京都立花大学护理学部副教授) |
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在发生灾害或传染病传播时,当社区或组织难以单独应对时,我认为接受援助以保护其健康和生计的人数有所增加。 根据 COVID-19 下的 IHEAT 活动和令和 6 年能登半岛地震期间的医疗支持的经验,我想谈谈参与人类援助的专业人员的支持。 | |
题目:人类服务中的心理物理健康和心理营养方法 讲师:伊藤由美子(京都女子大学家政学部食品营养学科教授) |
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在考虑人类的日常健康时,生活习惯是一个重要因素,这是很自然的,但饮食也会影响身体机能的结构和维持,以及心理和社会健康。 在本次讲座中,我想谈谈近年来备受关注的精神和身体疾病(包括抑郁症和痴呆症)与心理营养管理之间的关系,以及营养参与在维持和改善整体健康以及采取预防措施方面的作用。 | |
主题:一个远离出生家庭的孩子的人生故事作品 讲师:Sachiko Tokunaga (立命馆大学/西悉尼大学访问研究员) |
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在解释了与亲生家庭(社会关怀)分开生活的儿童的情况之后,我们将详细讨论“生活故事工作”。 “Life Story Work”是一项支持计划,旨在帮助孩子们了解他们过去和现在的自我信息,包括远离家人生活的原因,并以对自己和家庭的真人大小的理解来思考未来。 |
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主题:迈向人道的刑事审判 ~ 治疗性司法倡议 讲师:Yuko Nishitani(大阪律师协会 Liberty Law Office 律师) |
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刑事司法对人类有着非常理性的图景,人们认为,既然个人选择通过自由和理性的决策来犯罪,他们就应对犯罪负全部责任。 然而,在现实中,教养和环境等各种因素都会产生影响。 我们将报告治疗性司法的实践,该实践旨在将心理和福利观点纳入刑事司法领域。 | |
主题:从年轻照顾者和照顾者的角度支持整个家庭 讲师:斋藤毛(立命馆大学工业社会学系教授) |
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在介绍近年来备受关注的“年轻照顾者”的同时,我们将考虑支持照顾者的“照顾者支持”的逻辑和具体支持系统。 随着超老龄化社会的到来,我们将考虑支持被照顾之间的整个关系的重要性,以及关怀社会面临的挑战。 | |
标题:“多元文化”咨询和微侵犯:无意识歧视阻碍融洽关系的形成 讲师:Shunsuke Maruichi(日本韩国咨询与社区中心主任, Hotto House 残疾福利服务办公室主任、心理健康社会福利师、心理咨询师) Kisa Park(咨询和社区中心顾问,韩国咨询和社区中心在日本), 临床心理学家 / 认可公共心理学家) |
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当具有不同属性的人之间,尤其是群体之间,存在冲突或权力不平衡时,我们将考虑“个人”如何可能建立信任关系。 可能会有许多障碍和困难,但将它们可视化的概念之一是微攻击。 | |
主题:第三方可以做什么? – 了解如何干预发生在您面前的权力骚扰 讲师:Kai Nishii(立教大学、日本JSPS研究员(PD)) |
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当权力骚扰或性骚扰发生在你面前时,据说你身边有第三方的干预很重要。 然而,肇事者是自己的上司,很难说出来,他担心周围人的反应…… 出现各种犹豫,例如: 我们如何克服这些障碍并干预骚扰? 我想介绍一下它以及具体的方法。 | |
主题:学生就业指导员就业支援措施视乎人际关系的协助 讲师:Naoki Nakaka(立命馆大学普通心理学部教授) |
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工作教练是帮助残疾人在工作场所工作的专业人士。 在立命馆大学,我们实施了“学生就业教练”计划,其中学生和研究生担任就业教练。 我们将介绍通过基于应用行为分析的支持实施而变得明显的人际互助功能,以及实际示例。 |
运动(面对面)
人类援助的前沿 讲师: 本课程的讲师 *请注意,部分教练可能无法参加。 |
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在参加点播讲座后,我们将举行“练习”,作为学生可以面对面交流意见并直接向教师提问的地方。 该计划的协调员中村先生和其他负责点播讲座的讲师将参加。 通过每天与包括讲师在内的不同领域参与人际交往的人交换意见,您将获得新的发现并形成个人网络。 |
从申请到注册的流程
步骤(1)
请点击上面列出的每门课程的“申请”按钮,并在截止日期前申请。请注意,每门课程的申请截止日期都不同。如果您输入所有项目并按下发送按钮,则“申请程序完成电子邮件”将自动发送到申请时的电子邮件地址。
重要
* 请进行设置,以便您可以接收来自“@google.com”域的电子邮件。
* 为防止出现电子邮件无法送达等问题,请不要使用移动运营商的电子邮件(例如,@docomo.ne.jp、@softbank.ne.jp、@i.softbank.jp、@au.com、@ezweb.ne.jp 等)作为注册时的电子邮件地址。
* 强烈建议您使用免费的电子邮件地址,例如 Gmail 或 Yahoo! Mail,或者由 Internet 服务提供商提供的电子邮件地址,或其他原始域。
步骤(2)
在申请截止日期之后,您将收到电子邮件通知您的可用性。
步骤(3)
[对于那些能够参加的人]
请按照通知电子邮件中的说明,并在截止日期前支付课程费用。
步骤(4)
对于已确认支付课程费用的人,秘书处将在课程前一天发送一封电子邮件,其中包含如何参加的说明(包括进入Zoom房间的URL)。
关于京都专门学校成员
如果您想在申请时申请,我们将在确认支付学费后向您发放京都学院(会员费:免费)。 作为京都大学会员的福利,您可以使用京都大学招生指南中列出的各大学和短期大学的图书馆(请遵循每个图书馆的规则和说明使用)。
* 发行会员卡可能需要一些时间。
查询
京都大学联盟
京都学院(京都学) 9:00-17:00(周日和周一除外)
〒600-8216 京都市下京区西东院孝小路校区广场京都 1 楼
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* 咨询接待时间:周二~周六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)