| 计划 | 日期： 容量 | ： | 参加人数 |
| 你更了解的商务礼仪 | 5月8日（周三）星期三） | 20 | 人16人 |
| 以高质量的工作为目标！ “了解大学教育相关制度、法律和组织”6月1日 | （星期六） | 30人、 | 23人 |
| 尝试使用 ChatGPT 完成大学办公室工作 *1 | 6 月14 日（星期五） | 面对面：40 人 在线式：50 人 | 面对面：34 人 在线： 78 |
| 大学教职员工高等教育状况（基础）*1 | 7月 3 日（星期三） | 面对面：30 人 在线式：50 人 | 面授：19 人 在线： 26 |
| IR 入门 – 数据收集、处理、分析和可视化的基本掌握 – *1 | 7 月 19 日星期五 | 面授：25 人 在线式：50 人 | 面授：13 人 在线 ： 38 |
| 从学校法人的账目中解读的大学财务状况 9 月 | 20 日（星期五） 25 | 名学生 24 | 名学生 |
| 对工作有用的时间管理课程 | 10月16日（星期三）*2 | 25人， | 14 | 人
| 劳动人口和 DEI（多元化、公平和包容性）的下降11 | 月 15 日星期五： | 25 人， | 6 人 |
| 大学教职员工的目的和职业设计 | 12月6日（星期五） | 25 – |
*1 “用 ChatGPT 办大学事务”、“大学教职员工的高等教育情况（基础）”和“IR 简介 – 数据收集、处理、分析和可视化的基础硕士”将面对面 + 在线进行，其他课程将仅面对面进行。
*2 由于第 10 号台风的逼近，“工作时间管理课程”的日期已从 8 月 28 日（星期三）推迟至 10 月 16 日（星期三）。
