自2015年以来，京都大学联盟一直在提供可持续发展研讨会，旨在培养下一代专业人员，他们将负责各大学和短期大学的管理，主要是成员大学的大学。
该项目最初有来自11所成员学校的21名学生和来自3所非成员学校的4名学生，到7月结束，总共有7场讲座，只剩下“学生公开演讲和证书颁发仪式”。 公开演讲对所有人开放。 （需要申请）
有关如何申请的详细信息，请参阅下面的“申请”。
◆2015年可持续发展研讨会 [点击这里了解详情]
2015可持续发展研讨会学生公开发表演讲暨证书颁奖典礼
时间：2015年9月12日（星期六）9：30~17：50地点：Campus Plaza Kyoto 2楼大厅
节目时间表 *开始和结束时间为近似值。 它可能会根据进度而变化。
| 次序 | 开始时间 | 主讲人隶属关系 | 演示主题 |
| 9：30~9：40 秘书处讲解 | |||
| 1 | 9:40 | 同志社女子大学 | 关于高中和大学之间的联系 |
| 2 | 9:55 | 广岛工业大学 | 关于大学教职员学习情况的研究 |
| 3 | 10:10 | 京都药学药学大学 | 高校风险管理研究 |
| 4 | 10:25 | 京都产业大学 | 关于教职员工处理残疾学生的后续行动研究 |
| 5 | 10:40 | 京都药学药学大学 | 大学可以进行哪些 IR 活动？ |
| 6 | 10:55 | 滋贺大学 | 大学所需的“区域合作”形式和大学工作人员的作用 |
| 11：10~11：25 小休息（15分钟） | |||
| 7 | 11:25 | 京都教育大学 | 大学教职员工参与教育 |
| 8 | 11:40 | 京都大学联盟 | 本科教育中的一年级教育和职业教育 ~关于本质和组织架构~ |
| 9 | 11:55 | 北教大学 | 大学组织中理想的师资评价体系 |
| 10 | 12:10 | 京都艺术设计大学 | 创造一个可以培养下一代“大学教职员工”的环境 |
| 11 | 12:25 | 京都艺术设计大学 | 需要什么样的领导者，大学教职员工应该是什么？ |
| 12 | 12:40 | 桃山学院大学 | 关于支持桃山学院大学发展的大学教职员工的形象 |
| 12：55~14：05 午休（70分钟） | |||
| 13 | 14:05 | 同志社女子大学 | 关于社会要求高校和高校组织能够履行社会责任的作用的研究 |
| 14 | 14:20 | 同志社女子大学 | 利用中长期计划，让所有学生都参与大学教职员工的发展 |
| 15 | 14:35 | 大谷大学 | 在大谷大学设立奖学金 |
| 16 | 14:50 | 京都文京大学 | 未来大学教职员工的形象 |
| 17 | 15:05 | 大谷大学 | 什么是“信心”？ -秘密中隐藏的谎言和真相- |
| 18 | 15:20 | 龙谷大学 | 推进大学治理改革 -为了加强协助总统的制度- |
| 19 | 15:35 | 北教大学 | 大学教职员工所需的角色 |
| 15：50~16：05 小休息（15分钟） | |||
| 20 | 16:05 | 北教大学 | 以成为一所以“知识基础”为“社区共同行走”的大学为目标 ~大学教职员工能做什么~ |
| 21 | 16:20 | 京都女子大学 | 行政人员作为管理和运营人员的作用 |
| 22 | 16:35 | 京都大学联盟 | 大学内外的学生和学习 ~有效指导，培养社会所需的技能~ |
| 23 | 16:50 | 京都药学药学大学 | 人才培养评价制度的运作 |
| 24 | 17:05 | 京都文京大学 | 基于“内生发展理论”研究大学作用的尝试 |
| 25 | 17:20 | 滋贺大学 | 大学国际化——关于国际学生接纳与制度构建的研究 |
| 17：35~17：50 毕业典礼（15分钟） | |||
关于申请
报名截止日期：2015年9月4日（星期五）
如何申请：下载申请表，输入所需信息，然后输入所需信息。
请将电子邮件附件发送至SD■consortium.or.jp
（请将■替换为@。
申请表格[从这里下载]不再被接受
【联系方式】
大学联盟京都SD项目
电话：075-353-9163 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
