【內容】
・如何申請參加專案
・兩門課程的特點 （1）商務課程/公開課程 （2）長期項目課程
・各種培訓目的地清單
・參加該計劃的老年人的經歷
我希望你們特別關注我們老年人的經歷。
以對話形式與我們交談的五位校友說：“他詳細解釋了自己為什麼參加實習，以及在實踐培訓中看到了什麼。
毫無疑問，對於猶豫是否要參加實習的學生來說，這將是非常有説明的。
請看一下！
各大學就業中心和京都校園廣場都分發了招聘指南。
以下內容也可以從實習計劃入口網站查看，因此請看一下。
如果您對該計劃有任何疑問或疑慮，請隨時聯繫實習業務促進辦公室。
募集ガイド
查詢
大學聯盟京都實習專案推進辦公室
電話：075-353-9106 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
2021年12月4日（星期六）舉行的第19屆高中合作教育論壇“從探索性學習到研究：成為教育改革的跳板”的報告集已經完成。
按下下面的每個專案以查看 PDF 檔。 您還可以從下面的連結查看 PDF 格式的整頁報告集。
下一屆第20屆高中大學合作教育論壇定於2022年12月3日（星期六）舉行。 詳情將在決定後立即公佈。
| 開場白 | |
| 目的說明 | 從探索性學習到研究 ―成為教育改革的跳板― |
| 主題演講 | 探究式學習如何影響大學學習？ |
| 病例報告 （1） | 村高的「培養社區的學術能力」的挑戰 ~年輕人創造社區~ |
| 病例報告 （2） | 實現！ 從頭開始的任務的當前狀態如何？ ~塑造學生的“他們想做什麼”~ |
| 圓桌討論 | 從探索性學習到研究 |
| 第一節 [日語] | 日語學科的探究式學習 ~以“現實世界”和“語言與文化”為關鍵詞~ |
| 第二節 [地理與公民] | 讓我們創建一張“知識”的世界地圖 ~如何連接高中和大學，創建加深探究精神的課程~ |
| 第 3 節 [科學] | 為探究式學習創造環境 |
| 特別小組委員會 （1） [高中和大學聯繫] | 探索與錄取 ~高中以下的探究活動在入學考試和聯結教育中如何定位~ （協辦單位：美國大學招生專業人士協會） |
| 特別小組委員會（2）[與高中和大學合作的職業教育] | 關於未來會議結果的報告 ~執委會第二階段回顧~ |
參與者調查結果
* 您可以在此處檢視整頁報告集。
第十九屆高中與大學協同育人論壇報告
京都大學聯盟，教育發展課，高中-大學合作專案
電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*上班時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
如前所述，4 月 1 日星期五之後的設施預訂將
按計劃從 2022 年 3 月 8 日星期二上午 9 點開始接受。
此外，為了防止新的冠狀病毒感染，請根據工作人員的指示做出回應，例如當天如何等待。
*如果您有發燒或其他感冒癥狀，請不要參觀。
*參觀時請戴上口罩。
*請自備書寫用具。
關於京都校園廣場設施的使用，將於 2022 年 2 月 18 日星期五實施防止疾病傳播的優先措施。
為了應對期限的延長，京都府和京都市正在採取措施防止新的冠狀病毒
我們想通知您，在 2 月 21 日（星期一）~3 月 6 日（星期日）期間將繼續處理
以下事項。
| 可用性 | 21：30 （正常營業） |
| 能力 | 容量有限（正常業務） |
* 該設施內的“京都市若物就業支援中心”和“就業冰
關於京都開放大學學習中心的使用資訊，請向各機構查詢。
*接待台開放時間為21：30（照常）。
*從防止新的冠狀病毒感染傳播的角度來看，在使用Campus Plaza Kyoto時，請遵循以下幾點。
謝謝您的合作。
・進入建築物時請戴上口罩，並使用安裝在入口處的消毒劑消毒雙手。
*如果您不戴口罩，原則上將不允許您進入建築物。
・ 如果在家中測量溫度等後發燒（37.5 度或更高或高於正常溫度比 1 度），咳嗽或喉嚨痛，
如果您有反應遲鈍或呼吸困難等癥狀，請不要進入博物館。
・請盡量保持租賃房間內座位之間的座位距離至少2m（至少1m）。
另外，請確保人們在使用時間之前或之後不要停留。
・請帶上手帕或手巾，使用完洗手間后請徹底擦拭雙手。
・請不要在電梯內或電梯前的大廳內交談。 您也可以使用樓梯。
（向活動召集人提出要求）
請知悉參會人員的姓名和聯繫方式，以備不時之需。
* 我們可能會要求您提供必要的資訊，並向公共衛生中心等公共機構提供資訊。
當被問及「京都的魅力是什麼」時，許多人可能會回答說，這是神社和寺廟的威嚴和花園的美麗。 然而，你有沒有在表達你覺得好的東西時遇到過困難？
這次，我們將邀請園林設計師先生/女士來解釋日本園林的魅力和需要注意的要點。 講座結束后，將舉行小組工作，以提高表達能力！
你為什麼不利用你的春假時間也增加你的單詞抽屜呢？
輪廓
尤里·烏加亞
住在京都，是一名園林設計師、園林書籍作者和園林協調員。園林設計師和製片人。 著有七本關於日本庭園的書籍。 他是七本書的作者，包括“我想至少參觀一次的京都風景名勝園”和“美麗的苔蘚園”。 畢業於同志社大學文學院日本文化史專業。
時間：2022年2月25日（星期五）13：00~15：00（接待12：45~） [結束]
格式：在線（Zoom）
參加人數：30人（先到先得）
物件：京都府內大學、研究生院、短期大學在讀的在校生（尤其是一、二年級學生）
攜帶物品：學生證、書寫用具
參加費用：免費
欲瞭解更多資訊和申請，請訪問下面的京都學生公共關係部網站“Kotokare”。
京都大學財團、京都學生公共關係部秘書處
電話：075-353-9130 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
自1994年成立以來，作為日本第一個大學聯盟組織，作為大學和地區合作的平臺，與成員大學和短期大學、當地社區、產業界、商業協會和地方政府合作，開展了各種活動。
此外，我們還制定了第五階段計劃，即 2019 財年至 2023 財年的五年中期計劃，並正在推進各項舉措。
我們想通知您，我們將舉行以下業務進展報告會，報告各營業單位在 2021 財年實施的主要專案。
1 日期和時間
2022年3月9日（星期三）19：00~19：45（18：45開始接待）
2 格式
在線 （Zoom） *Zoom 會議 URL 將在稍後發送給參與者。
3 內容
（1）京都大學聯盟2021年專案實施情況報告
（2）問答
4 如何申請
請在 3 月 4 日星期五之前使用下面的 Google 表格申請。
5 諮詢
京都大學聯盟
研究與公共關係部（野村、前田）
電話：075-353-9130 / 傳真：075-353-9101
電子郵件：pf-kyoto-ml■consortium.or.jp （請將■替換為@）
京都大學聯盟設立了指定的研究課題，並由專業領域的研究人員進行研究，旨在為提高和審查其業務以及其業務的發展和成熟度做出貢獻。
我們很高興地宣佈以下關於2020財年和2021財年進行的研究課題的研究報告。
我們期待您的參與。
（需要註冊，費用免費）
2022年3月1日（星期二） 16：00~18：25
・京都校園廣場 4 樓 3 號演講室（可容納人數）
・在線（Zoom）
*由於新的冠狀病毒感染的情況，它可能會完全在線舉行。
在這種情況下，我們將向選擇在會場參加的人發送一個在線參與的URL。
（1）京都品牌在吸引留學生方面的新發展
~基於京都大學聯盟的模型案例開發~（2020年專案）
| 研究摘要 | 本次調查的目的是從接收國際學生的角度進一步促進京都地區大學的國際化。 通過問卷調查和訪談，我們整理了京都大學聯盟成員大學的現狀和問題，並調查了先例。 基於這些研究結果，我們將提出一個模型案例，在這個案例中，每所大學的努力和大學間合作組織的努力可以協同作用，為擴大國際學生吸引力做出貢獻。 |
| 首席研究員 | 立命館大學 總務部 秘書科 Noritaka Hashimoto |
（2）京都大學聯盟成員大學在區域網路中的作用結構的社會網路分析（2020專案）
| 研究摘要 | 本次調查通過京都大學聯盟的組織數據、京都府的投入產出表、成員大學的問卷調查、京都地區品牌的“京都府立大學品牌調查”等收集的社會相關資本、產業相關資本、人力資本、智力資本、文化資本等大量數據進行網络分析和統計分析，確定京都大學聯盟及其成員大學對京都的區域產業和文化資本負有責任。 我們從多個角度闡明瞭它們如何為當地文化資源的生產和維護做出貢獻。 |
| 首席研究員 | 京都產業大學現代社會學部 金光淳教授 |
（3）重新探索京都的核心價值：邁向單位互換性的未來（2021年度課題）
| 研究摘要 | 在少子老齡化和全球化進程的背景下，隨著大學合作促進法人的引入等，隨著高等教育機構的個別改革，重新審視大學間合作的本質，掀起了一場運動。 本調查基於京都大學聯盟的學分轉移專案是作為反映大學城和京都的地區特徵和優勢的學習系統進行的事實，對學分轉移系統的未來提出了建議。 |
| 首席研究員 | 立命館大學共同教育促進研究所 Hironori Yamaguchi 教授 |
如果您想參加，請在 2 月 25 日星期五之前使用下面的申請表進行申請。
 |
 |
京都大學聯盟研究與公共關係部
電話：075-353-9130 傳真：075-353-9101
電子郵件：shitei-kadai-ml [at] consortium.or.jp
請將※[at]改為@
關於京都校園廣場設施的使用，將於 2022 年 1 月 27 日星期四實施防止疾病傳播的優先措施。
作為對申請的回應，根據京都府和京都市為防止新的冠狀病毒
我們想通知您，2022 年 1 月 27 日（星期四）至 2 月 20 日（星期日）期間將繼續按以下方式處理
。
| 可用性 | 21：30 （正常營業） |
| 能力 | 容量有限（正常業務） |
* 該設施內的“京都市若物就業支援中心”和“就業冰
關於京都開放大學學習中心的使用資訊，請向各機構查詢。
*接待台開放時間為21：30（照常）。
*從防止新的冠狀病毒感染傳播的角度來看，在使用Campus Plaza Kyoto時，請遵循以下幾點。
謝謝您的合作。
・進入建築物時請戴上口罩，並使用安裝在入口處的消毒劑消毒雙手。
*如果您不戴口罩，原則上將不允許您進入建築物。
・ 如果在家中測量溫度等後發燒（37.5 度或更高或高於正常溫度比 1 度），咳嗽或喉嚨痛，
如果您有反應遲鈍或呼吸困難等癥狀，請不要進入博物館。
・請盡量保持租賃房間內座位之間的座位距離至少2m（至少1m）。
另外，請確保人們在使用時間之前或之後不要停留。
・請帶上手帕或手巾，使用完洗手間后請徹底擦拭雙手。
・請不要在電梯內或電梯前的大廳內交談。 您也可以使用樓梯。
（向活動召集人提出要求）
請知悉參會人員的姓名和聯繫方式，以備不時之需。
* 我們可能會要求您提供必要的資訊，並向公共衛生中心等公共機構提供資訊。
作為支持成員大學教職員工全球化的專案的一部分，大學聯盟的京都國際商務部將舉辦在線研討會，分享成員大學努力國際化的案例研究。
我們希望它能成為在電暈災難期間分享有用資訊的地方。
【主題】
立命館大學在線留學案例研究分享
~立命館 × 加州大學大衛斯分校全球在線學習計劃~
【物件】
大學聯盟京都成員大學的教職員工
* 國際系的教職員工或對大學國際化感興趣的教職員工
【日期&時間】
2022年3月3日（星期四） 10：00~12：30（暫定）
【內容】
10：05~11：00 主題報告：立命館大學在線留學案例研究分享
~立命館 × 加州大學大衛斯分校全球在線學習計劃~
立命館大學政策科學部政策科學系副教授
OIC國際教育中心主任（國際事務部副部長） 豐田章男
11：05~12：00 小組案例研究：日本留學生的留學
12：05~12：20 小組報告
12：20~12：25 總結
【實施方式】
從 Internet 環境在線（使用 Zoom）
[參加人數]
20
*對於小組案例分享，我們計劃分成小組，分享每所學校關於“日本學生出國留學”的案例研究（情況）。 請在活動當天準備好要分享的案例（情況）。 （您無需提交任何檔。 將詳細提供要分享的案例（情況）範例等詳細資訊。
* 每個小組的進度、記錄和演示由小組成員要求。
【應用】
請使用此表格申請。 * 申請期已結束。
【報名截止日期】
2022 年 2 月 15 日星期二中午 12：00
*如果申請人數眾多，將舉行抽籤。
* 參與等細節將在 2 月底前通過電子郵件通知。
大學財團 京都國際商務部
電話：（075）353-9164
E-mail：kokusai■consortium.or.jp
（請將■改為@併發送）
公益基金會 大學聯合體京都
〒600-8216 京都市下京區西之戶院通潮小路京都校園廣場內
Copyright © The Consortium of Universities in Kyoto All Rights Reserved.
