這一次，實習業務的主頁已經完全更新。
https://consortiumkyoto-internship.jp/
在這次更新中，我們進行了改進，以便我們可以為所有正在考慮申請的學生以及正在考慮接受先生/女士的公司和組織提供更容易看到和理解的資訊。
它還包括來自校友經歷的推薦、公司和組織給學生的資訊，以及公司和組織的資訊！
新網站的設計基於以下概念。
通過京都大學聯盟的實習，學生和其他大學的學生將與京都社會建立聯繫。
我們將繼續致力於打造一個易於使用的網站並增強內容。 感謝您一直以來的支援。
Archives
將無線LAN和eduroam引入租賃會議室等。
感謝您使用Campus Plaza Kyoto。
我們在所有租賃會議室中都引入了無線局域網環境。
此外，還將實現中小學、高等學校與科研院所之間校園無線 局域網 的互通使用
我們還引入了“eduroam”，這是一種國際網路漫遊機制。
我們將繼續努力提高使用者的便利性和服務，因此請繼續使用我們的酒店。
此致敬意。
以下是在租賃會議室中使用無線局域網的方法。
可用面積
1樓Student Plus（僅供學生使用）
2樓：會議室1~3間、大廳、日式房間
4樓 2~4號報告廳
5樓：1號報告廳、1~5號研討室
6樓5~6號報告廳
如何使用
使用租賃會議室時，請在1樓的接待台領取密碼輸入表，按照分發手冊進行操作，並在認證頁面上輸入您的ID和密碼。
（ID和密碼僅在活動當天有效）
eduroam連接資訊的人）>
在上述可用區域中，與eduroam的連接將自動執行。
連接后，您將能夠使用互聯網。
* 如果連接不是自動完成的，請手動連接到eduroam。
* 請使用您的組織頒發的連接帳戶 ID 和密碼。 請注意，它不能由博物館發行。
* 使用互聯網時，某些網站可能會根據酒店的安全政策添加連接信息設置。 請聯繫前台了解詳情。
如果您在2020年10月1日之後要求不使用Campus Plaza Kyoto以防止新的冠狀病毒感染的傳播，該怎麼辦
對於符合以下預訂條件的Campus Plaza Kyoto的使用預訂，如果您由於新的冠狀病毒感染的影響而被迫取消預訂，您可能能夠獲得已支付的使用費或使用費的全額退款（如果您尚未支付，則不會要求您支付）。
1 適用的
預訂條件 如果滿足以下所有 （1）、（2）、（3） 和 （4）：
（1） 2020 年 10 月 1 日（星期四）至 2021 年 3 月 31 日（星期三）期間的預訂
（2021 財年之後使用的預訂不符合條件）
（2）截至2020年4月10日（星期五），已提出使用申請（預訂申請）。
（3）當無法應對使用日期的變化，推遲等時。
（4） 取消手續必須在 2020 年 12 月 27 日（星期日）之前完成。
2 其他
不符合上述任何預訂條件的預訂將根據正常的使用條款和條件取消。
我們將採取行動。
關於令和（京都市）2年10月1日之後市轄內設施的使用，
京都大學聯盟和京都市的聯合致辭的傳播
我們很高興地宣佈，京都大學聯盟（48所大學，包括京都市的所有大學和短期大學）和京都市
在大學和其他機構的第二學期課程開始時，我們決定共同向因冠狀病毒大流行而焦慮的學生發出支持資訊。
本資訊旨在由大學和政府通過深化「京都大學城夏季會議」（*）和其他活動的討論來傳播，以支援即使在冠狀病毒大流行期間仍然在京都過學生生活的學生作為一個整體作為一個城市。
* 京都成員大學校長與京都市長的會談
↓↓↓點擊查看消息的PDF檔。 ↓↓↓
致所有因新的冠狀病毒感染的影響而需要支持的學生先生/女士（5月29日更新）
由於新的冠狀病毒感染的影響，我認為所有學生先生/女士都有經濟困難和對上學的焦慮。
這一次，我們編製了一份學生可以使用和申請的系統清單。我們將不時更新資訊，因此請加以利用。
此外，一些大學可能有延期或延期繳納學費等制度，或大學特有的學費減免制度。
請與各大學的辦公室聯繫。
關於福利
京都市特別固定金額福利
它描述了如何申請和獲得特殊的固定金額福利，以及時程表。
○ 京都市特別固定金額福利（京都市）
https://www.city.kyoto.lg.jp/bunshi/page/0000268818.html
“繼續學習”的“緊急學生支援津貼”
為國立和私立大學（包括研究生院）、短期大學、技術學院和專門學校的學生（包括國際學生）提供獎學金。
申請截止日期因學校而異，因此請務必聯繫您就讀的學校的辦公室。
○ 「學生支援緊急補助金」（文部科學省）
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/mext_00686.html
○ 申請指南（PDF）
https://www.mext.go.jp/content/20200520_mxt_gakushi01_000007321_01.pdf
關於獎學金制度
日本學生支援機構（JASSO）獎學金
已經就讀大學的學生有資格。 有關申請程序的詳細資訊，請與您的學校聯繫。
○ 對因新型冠狀病毒感染的影響而家庭財務狀況突然發生變化的人的支援（日本學生支援機構）
https://www.jasso.go.jp/shogakukin/kyufu/kakei_kyuhen/coronavirus.html
日本學生支援機構（JASSO）貸款獎學金
目前在短期大學、大學、研究生院、專門學校（職業課程）或專門學校就讀的人有資格。
在您目前就讀的學校申請。
○緊急招聘/緊急招聘（日本學生支援機構）
https://www.jasso.go.jp/shogakukin/moshikomi/kinkyu_okyu/index.html
關於貸款
福利基金貸款（緊急小額貸款等特殊貸款）[面向廣泛家庭]
這是一個為因新的冠狀病毒感染的影響而失去收入並需要貸款以緊急和暫時維持生計的家庭提供最高200,000日元的無息貸款的系統。 請聯繫京都市社會福利委員會。
○ 特別緊急小額基金和特別綜合支援基金（京都市社會福利協定會）
https://www.syakyo-kyoto.net/cv_ktcont01.html
福利基金貸款（教育支援基金）[低收入家庭]
這是一項制度，允許低收入家庭每月獲得最高 65,000 日元的無息貸款（大學的情況是大學），用於支付大學學習所需的費用。
我們還提供最高 500,000 日元的貸款，用於支付入學所需的費用。
請聯繫你所在區的社會福利協定會。
○ 對於需要教育基金（教育支援基金）的人（京都市社會福利協定會）
https://www.syakyo-kyoto.net/soudanshitai/kurashi/kyoikushien.html
電話和互聯網費用
○ 對超過手機通信能力的學生和其他人員免費（總務省）
https://www.soumu.go.jp/menu_seisaku/gyoumukanri_sonota/covid-19/ict.html
相關惠普
○ 致因新的冠狀病毒感染的影響而需要學費支援的所有學生（文部科學省）
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/1420041_00003.htm
○ 對受新型冠狀病毒感染影響的學生的資助（京都市）
https://www.city.kyoto.lg.jp/sogo/page/0000269317.html
6/2（週二）~6/18（週四）京都校園廣場的使用
從6月2日星期二開始，Campus Plaza Kyoto將恢復租賃業務。
6月2日（週二）~6月18日（週四），京都校園廣場將僅限京都居民參觀。
屬於下列情形之一者：
➀ 京都府居民
➁ 在京都府通勤上班或上學的人
感謝您的理解與合作。
以下是大學聯盟京都實習計劃畢業生的一些感言。
大學聯盟京都實習計劃畢業生的經歷
同志社大學法學院 三年級學生 梅木先生/女士
實習：同志社大學
問。 是什麼讓你決定在京都大學聯盟實習？
一個。 我對大學的工作人員很感興趣，當我在研究時，我發現這個實習計劃有一所大學可以培訓。 我參加了這門課程，因為我認為我能夠在10天的時間里體驗到各種事物。
問。 這是一次什麼樣的培訓？
一個。 這是一項實踐培訓，只有在您沒有參加實習的情況下才能體驗到，例如為招生中心、學生支援部門和職業中心的開放校園的運營做準備，並在PowerPoint中展示計劃。
問。 你認為通過實習你學到了什麼？
一個。 我對工作的概念很模糊，但通過實際體驗大學工作人員的工作，我意識到從他人的角度思考的重要性。
問。 是什麼對你的求職有説明？
一個。 在預習的禮儀課程中，我穿著西裝，就像在實際找工作時一樣，並仔細指導我作為社會一員的禮儀，例如如何打電話、如何使用敬語、鞠躬的角度以及如何進入房間。 此外，我還能在面試中自信地發言，例如研討會課上的行業研究以及我在報告中總結了在實踐培訓中學到的知識。
問。 給那些正在考慮實習的人的資訊
一個。 通過實習計劃，我從頭開始學習作為社會一員的禮儀，並且在學習后的學習中學習了各種職業。 協調員和工作人員先生/女士將友好而禮貌地對待您，您將學習開始找工作所需的知識，因此請加入我們。
京都立花大學現代商務學部 三年級學生 Muraji Maika 先生/女士
實習：嵯峨野觀光鐵道株式會社
問。 是什麼讓你決定在京都大學聯盟實習？
一個。 3如果我沒有參加我的清新劑實習，我意識到我將不做任何事情就開始找工作，我很不耐煩。 我覺得在京都大學聯盟的實習可以讓我與其他大學的人互動，拓寬我的視野。
問。 這是一次什麼樣的培訓？
一個。 這包括創建用於推廣嵯峨野觀光鐵道的儀錶板，加強SNS，以及製作廣告和看板以推廣鄰近設施。 有很多人曾經在JR工作過，所以我們有機會聽他們的故事。
問。 工作場所的氣氛是怎樣的？
一個。 這是一個非常溫暖的工作場所。 這一次，我們四個人參加了實習，但他們尊重我們的想法和建議，並實際採納了可交付成果。 此外，為了改進我們的提案，所有員工先生/女士都與我們合作進行翻譯。
問。 你喜歡這個預習的哪些方面，你覺得有什麼用？
A.In 預習的研討課上，起初由於緊張，氣氛很安靜，但逐漸我們變得更加放鬆。 在小組工作中，大家發言權高，發表了很多意見，研討會整體氣氛有所改善。 此外，即使在專案結束后，我們也會聚在一起分享有關求職的資訊。 這次研討會對我找工作的時候是一次非常重要的經歷。
在禮儀課上，我瞭解到常識似乎出乎意料地獲得了，但實際上，它有時會被記住錯誤。 通過實際參加這門課程，我覺得我不僅能夠掌握正確的禮儀，而且在參加實踐培訓之前也能夠加強自己。
同志社大學文學院二年級學生 谷口和葉 先生/女士
實習：京都威斯汀都酒店
問。 是什麼讓你決定在京都大學聯盟實習？
一個。 當時我還是一名二年級學生，當我想從周圍不太注意找工作的人中脫穎而出時，我被一個朋友介紹給了它，我想在漫長的暑假里有一些有價值的東西。 此外，我還被這樣一個事實所吸引，即這裡有紮實的學習前和學習后學習，而且我可以與其他學校的學生接觸。
問。 是什麼讓你決定去哪裡訓練？
一個。 我是根據當時的興趣選擇的。 當時，我想在酒店業工作，並使用我一直在學習的英語，所以我選擇留在京都，因為我可以在京都為許多人服務，無論國籍如何。
問。 這是一次什麼樣的培訓？
一個。 在京都威斯汀都酒店，我花了10天時間練習。 第一天，我們學習了必要的知識和服務，從第二天開始，我們在員工的陪同下，實際為客戶服務。 我們展示了房間，交付了房間，並做了與大廳相關的其他所有事情。 在與客戶一起旅行和照顧他們時，我經常使用英語，雖然有時我無法立即說出單詞，但客戶們聽我說話並支援我，非常溫暖。
問。 給那些正在考慮實習的人的資訊
一個。 我參加了第二年，以便比其他人更快地行動，所以我能夠比周圍的人有更多的時間來思考我未來的求職和感興趣的領域，並且我能夠比以前更開闊我的視野。 另外，即使實習在經歷了你感興趣的行業后讓你對未來有了清晰的認識，或者即使你認為它不在這個行業，我認為參加的決定本身就很有意義。 既然你要一路走下去，我希望你得到你所得到的並享受它！
龍谷大學法學院三 年級學生 Kazuya Maeda 先生/女士
實習：宇治市政府
問。 是什麼讓你決定在京都大學聯盟實習？
一個。 我決定參加這門課程，因為我認為這將是一個很好的機會來體驗市政廳的工作，因為市政廳等公共機構有很多地方可以實踐，所以很難瞭解。
我想為當地政府做出貢獻，所以我選擇了宇治市政府的一個部門，在那裡我可以參與提高和平意識，這讓我特別感興趣。
問。 工作場所的氣氛是怎樣的？
一個。 我有一個印象，市政廳的工作已經關閉，因為它主要是案頭工作，但我意識到市政廳的工作人員在各個方面都與市民打交道，並且正在積極工作。
特別是，我感謝的總務科，無論職位如何，都具有友好和友好的氣氛，我的印象是有許多溫和的人喜歡支持人們，因為這是一項支援公民生活的工作。
問。 你喜歡這個預習的哪些方面，你覺得有什麼用？
一個。 在每個行業的研討會課程中，我們設定了實習的目的和目標。 通過參加基於這些因素的培訓，我能夠在培訓后確認我是否實現了我的目標。
問。 課後學習（實踐經驗交流會）是做什麼的？
一個。 我班的學員很多都去了事業單位，但在實戰培訓經驗交流會上，在民營企業等各個行業經歷過實訓的班級共同彙報了自己的成果。 這很有意義，因為我能夠瞭解私營公司和公共機構之間的差異，以及其他班級的成就。
問。 你認為通過實習你學到了什麼？
一個。 我想我已經學會了注意周圍的環境。 在職成年人有很多機會作為一個團隊工作。 我覺得，在團隊中找到自己的角色並通過與他人合作取得成果的經歷，導致了我自己的成長。
問。 給那些正在考慮實習的人的資訊
一個。 即使你不把它看作是以前的學生，我認為這個實習計劃也是一個很好的機會，可以有很好的經驗。 通過前期學習和實踐培訓所培養的禮儀和經驗，不僅對找工作有用，而且在成為社會一員后也有用。 請試一試。
老年人的心聲（摘自2019年問卷）
對實習計劃的總體滿意度 
我很高興我參加了實習計劃！
・我不僅學會了作為社會一員的禮儀，還學會了更重要的事情，比如與他人合作。
・我擔心我的找工作是否順利，所以我參加了這次實習。 我真的很高興我參加了，因為我不那麼焦慮了。
・這不是我的第一選擇，但感謝所有成員和員工的先生/女士，這非常充實。
我以為10天是一段很長的時間，但實際上卻是寶貴的10天。 我學到了很多東西，因為這是 10 天。
・作為在職成年人，我比作為上班族能學到更多。 我很高興我能夠參加這個專案。
關於學習前和學習后
・ 因為有學習前和學習后，所以焦慮減少了，我能夠安心練習。
・我認為有一個學習和演講的地方是件好事，可以通過實習前後的培訓以及實踐培訓來促進學生的成長。
・在講座中，我學會了成為社會一員的基礎知識，例如商務禮儀。
・在研討班上，開朗和領導的人使課堂活躍起來，總體上很有趣。
・有時我覺得預習很麻煩，但我認為完成後這是一次很好的經歷。
結識具有不同價值觀的人
・起初我很擔心，但我能夠與其他大學的人交換意見，並實際上獲得了工作經驗，這使我有信心。
・這是一次與其他大學的學生交流的好機會。 在課後學習環節中，能夠與其他學生分享實踐培訓的內容真是太好了。
・我能夠聽取各種學生的意見，注意到我沒有注意到的事情真是太好了。
與志同道合的學生見面是一次很好的經歷。
・由於我們有不同的價值觀，我們想學習的東西，以及我們彼此不同的興趣，我想我能夠在研討會中認識到許多價值觀。
長大了！ 我的意識變了！
・通過這次實習，我能夠澄清自己的問題。
・這是一個很好的機會，可以加深我對行業內公司的瞭解，提高我的技能。
我的想法和我實際的工作之間存在差距，我能夠瞭解我不知道的要點，以及優點和缺點。
・有很多機會表達我的觀點，我覺得我能夠克服公開演講的不適。
・我能夠提高我的溝通和表達技巧。
・在第二年積累了社會經驗，增強了對未來學校生活的積極性。
查詢
大學聯盟京都實習專案推進辦公室
電話：075-353-9106 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
臉書：https://www.facebook.com/consortium.kyoto.intern
為防止新型冠狀病毒感染的傳播，關閉京都校園廣場（5月19日更新）
| 5月15日星期五，京都府宣佈“為了防止新的冠狀病毒感染的傳播 京都府的緊急對策（5月15日修訂）“公佈。 “租賃會議室”是將於 5 月 16 日 0：00 起取消的設施。 根據京都市的判斷，Campus Plaza Kyoto將繼續關閉，直到5月31日星期日。 |
京都府緊急對策（5月15日修訂）
根據京都市的判斷，Campus Plaza Kyoto將於4月11日（星期六）至5月31日（星期日）關閉
。
（4/21（星期二）之後，租賃設施的使用已暫停，包括已預訂的租賃設施的使用。 ）
酒店將與符合條件的客人聯繫。
此外，為了使用該設施中的「京都市若野就業支援中心」和「開放大學京都學習中心」，
詳情請諮詢各設施。
使用費退款的處理方式如下。
[4/21~5/31]
無論預訂日期如何，都將全額退款。
[適用於 6/2 之後使用（4/8 已知）]
如果您已經支付了Campus Plaza Kyoto的使用費，那麼新的冠狀病毒感染的傳播
當要求不使用本設施進行預防時，如果滿足以下（1）和（2）兩項要求，
我們將全額退款。 此外，如果您尚未付款，我們將不會要求您支付這些款項。
（1） 2020年2月20日（星期四）至2020年9月30日（星期三）期間的預訂
（2）截至2020年4月10日（星期五），已提出使用申請（預訂申請）。
2020 年 4 月 11 日（星期六）之後的新預訂將根據酒店的使用條款進行。
因此，即使由於防止新的冠狀病毒感染的傳播而取消，也將全額退還使用費。
它不會是。
【休息日】 由於新的冠狀病毒感染的傳播，臨時招聘大學生和其他兼職人員
在京都市，我們想介紹為大學生和其他由於新的冠狀病毒感染的蔓延而關閉兼職工作，暫停就業，減少工作班次等經濟狀況惡化的人臨時招聘兼職工作人員（財政年度任命人員）。
詳情請看這裡（申請開始日期：令和二年5月15日（星期五）13：00~）。
* 由於申請數量眾多，申請期已結束。
由於新的冠狀病毒感染的蔓延，臨時招聘大學生和其他兼職工作人員（external link）
https://www.city.kyoto.lg.jp/gyozai/page/0000269565.html
* 如果申請數量大大超過申請人數，可能會終止申請，恕不另行通知。
在線講座中合理便利的參考資訊
為了應對新的冠狀病毒感染的蔓延，我瞭解到每所大學都在努力實施在線講座。
根據2016年頒布的《消除對殘疾人歧視法》，教育機構必須注意合理的便利，但我們從成員大學的工作人員那裡聽說，他們只是為了應對當前情況而處於困境。
我們在我們的網站上編製了一份網站清單，這些網站提供了有關此案的有用資訊，因此我們希望您能使用它。
我們希望這些資訊能幫助您促進合理的便利。
| 大學間研究機構、NPO法人等的特色舉措 |
| 美國國家資訊學研究所 |
|
■ 根據 https://www.nii.ac.jp/event/other/decs/ < 概述> |
| 日本高等教育聾人學生支援網路 （PEPNet-Japan） |
|
■ 遠端資訊安全支援指南 http://www.pepnet-j.org/web/modules/tinyd1/index.php?id=279&tmid=371 < 概述> |
| NPO尤尼 |
|
■ 如何保證在線講座中的遠端文本資訊（Zoom和captiOnline的案例研究） < 概述> |
| 大學組織和專家的特色舉措 |
| 築波大學的多樣性、可訪問性和職業中心 |
|
■ 殘疾學生遠程課堂管理辦法（第1版） Https://dac.tsukuba.ac.jp/shien/20200409-1/ < 概述> |
| 支援視力障礙學生在線課程協會 |
|
為視障學生提供無障礙的在線講座 https://psylab.hc.keio.ac.jp/AOL4SVI/index.html < 概述> |
我們盡一切努力確保發佈信息的準確性，但我們不希望確保發佈資訊的準確性和完整性，
對有效性、即時性或及時性不作任何具體保證。
此外，財團法人將無法報告因使用發佈的資訊而給使用者造成的任何不利或損害。
我們不承擔任何責任，也不會因使用發佈的資訊而獲得任何保證
使用者理解並同意這一點。
秘書處 （查詢）
京都大學聯盟
學生支援部
受理時間：週二~週六9：00~17：00（週一休息）
〒600-8216 京都市下京區西都院通下奧路下奧路下森校區廣場京都
電話：075-353-9189 傳真：075-353-9101
郵寄位址： GK-ML ■ consortium.or.jp （請將■換成@併發送電子郵件）
