第一階段（1994~2003）
1993
| 七月 | 大學中心建設促進會成立。 |
| 三月 | 京都大學中心落成典禮 |
1994
| 四月 | 第一階段開始（1994~2003） |
| 開辦學分轉學專案（15所大學、13所短期大學） |
1995
| 六月 | 大學城鎮交流中心（暫定名）基本概念的制定 |
| 十二月 | 第一屆FD論壇 |
| 三月 | 出版《京都地區大學研究員年鑒》 |
1997
| 四月 | 京都市委託的「城市大學專案」開工 |
| 五月 | 成立大學在職成人信息諮詢辦公室並出版指南（~2002年） |
| 九月 | 研究人員資料庫 （~2003） |
| 三月 | 獲得教育部長的許可，成立基金會， 更名為「京都大學聯盟」 |
1998
| 四月 | 開始實習業務 |
| 學生課外學習計劃 |
1999
| 四月 | 開始考慮遠程講座。 |
2000年度
| 六月 | 設立未來概念審查委員會 |
| 九月 | 大學社區交流中心（京都校園廣場）竣工 第1屆京都學生節（~2002年） 第1屆京都學生電影節 第一屆藝術大學展（~2013） 京都創業學校（京都市委託） |
| 十月 | 大學公開講座 |
| 十二月 | 擬備未來願景檢討委員會「最終報告」 |
2001財政年度
| 四月 | 高級人力資源開發專案 – 京都MOT專案離職員工培訓課程（京都府委託）開辦 補習教育計劃啟動 |
| 六月 | 學術聯盟成立（2004年併入京都聯合研究機構） |
| 八月 | 廣場學院成立。 |
| 九月 | 京都地區留學生住房保障機構成立（~2013年） *新應用是 ~2009 |
| 三月 | 啟動員工聯合培訓計劃 |
2002
| 四月 | 啟動高中與大學合作專案 |
| 六月 | 設立聯絡處（~2008年度） |
| 七月 | 在東京和大阪舉行的京都大學“學習”論壇（~2007） |
2003
| 五月 | 京都高中大學合作委員會成立 |
| 十月 | 第1屆京都留學生節 京都大學「學習」論壇（至2015年） |
| 十二月 | 舉辦第一屆可持續發展論壇。 |
| 一月 | 制定中長期計劃「邁向第二階段：打造世界級科學文化之都京都」（2004~2008年度） |
| 二月 | 第一屆高中-大學合作教育論壇 制定「大學城和激動人心的京都推進計劃」（京都市） |
第二階段（2004~2008）
2004
| 四月 | 第2階段開始（2004~2008年度） |
| 八月 | 特色大學教育支援計劃“通過大學合作創造新的文科教育~京都地區的學分轉移系統~”（~2007） 通過[代表大學：同志社大學] |
| 九月 | 大學行政人員培訓計劃開始（~2011） |
| 大學區域合作模式創建支援（Gakumachi合作）專案（京都市委託）開始申請 | |
| 十月 | 京都福知山大學「學習」論壇（~2010） |
| 十一月 | 京都大學聯盟十周年慶典 京都大學聯盟10周年紀念雜誌出版 成立全國大學聯合會理事會（由秘書處管理） 第一屆全國高校聯盟研究交流論壇 京都大學聯盟標誌的設立 |
| 三月 | 京都高等教育研究中心成立（~2010年） |
| 成立「京都聯合研究機構」（~2009） | |
| 京都體育俱樂部大學聯盟成立（~2008年） |
2005
| 四月 | 啟動留學生就業支援計劃（~2008年） |
| 六月 | 國際學生博覽會和留學信息開始（~2008） |
| 七月 | “特色大學教育支援計劃（通過產政府-學術界區域合作開展的人力資源開發計劃~京都地區實習開發~）”（~2008年）通過[代表學校：立命館大學] |
| 十月 | 高中-大學聯合合作專案「實踐研究聯合教育計劃」開始（至2015年度） |
| 十二月 | 被批准為特定公益促進企業 第一屆高校與研究生院政策研究交流會 |
| 一月 | “通用圖書館瀏覽系統”開始全面運行。 |
| 三月 | 出版《京都學術叢書》第一期（~2009年第5期） |
2006
| 十一月 | “大學教職員工研討會”開始（2009年~2010年更名為“未來塾大學”） |
| 十二月 | 設立「宮古學院」標誌 |
| 二月 | 京都學生藝術拍賣會 （~2010） |
2007
| 四月 | 宮古學院“成立。 |
| 七月 | 第一屆FD研討會（~2009年） |
| 十月 | 廣場學院京都學課程（名古屋國家專案） 第一屆體育文化研究組 |
| 十二月 | 紀念實習計劃10周年座談會 |
2008
| 四月 | 在職學生援助協會秘書處成立。 |
| 六月 | 京都滋賀大學「學習」論壇（~2013） |
| 七月 | 開始「京都一號校園」（作為京都大學聯合會參加東京、名古屋和大阪的諮詢會場）（~2013） |
| 八月 | 通過“通過與地區高校合作，制定共同專案，建立組織運營體系，全面研究FD”（~2010年）戰略性大學合作支援計劃[代表大學：北教大學] |
| 通過「通過電子學習系統的共用和共用，促進大學間的合作和博雅教育的效率」（~2010年）戰略性大學合作支持計劃[代表大學：京都產業大學] | |
| 九月 | 2008年京都創作者獎藝術與文化類（京都學生節） |
| 十二月 | 獲得第20屆總務大臣地區發展獎（京都學生節） |
| 一月 | 中長期計劃「邁向第三階段~利用』京都大學城『特有的區域合作新模式，提高高等教育品質~」（2009年度~2013年度） |
| 二月 | 制定“京都大學之都及京都學生之都推進計劃”（2009~2013年）（與京都市合辦） |
第三階段（2009~2013）
2009
| 四月 | 第3階段開始（2009年度~2013年度） “廣場學院”併入“京都學院” |
| 七月 | 京都FDer學校開學 |
| 八月 | 戰略性大學合作支援計劃（制定加強多方面國際交流和提高高等教育品質的國際合作計劃）（~2011）[代表大學：龍谷大學] |
| 二月 | 跟我說說漫畫FD手冊吧！ FD Man [新教師] 出版 |
| 三月 | SD 指南出版 |
2010
| 四月 | 京都地區留學生住房保障機構「暫停新申請」。 設立京都地區留學生住房支援機構（秘書處） |
| 六月 | 京都FD行政人員學校開辦 “Student Place+”在京都校園廣場1樓開業。 |
| 七月 | 公益法人基金會大學聯盟京都過渡認證 |
| 8~9月 | 短期學生留學專案（波士頓）開始 |
| 九月 | 京都校園廣場十周年慶典 |
| 十一月 | 跟我說說漫畫FD手冊吧！ FD Man [Grading Edition] 出版 |
| 十二月 | 京都校園廣場遊客超過500萬人次 |
| 2月~3月 | 短期學生留學專案（墨爾本）開始 |
| 三月 | 新教師 FD 的聯合培訓開始。 |
2011
| 四月 | 提供在線學習課程 智囊團專案「未來京都創意研究專案」（與京都市共同成立） |
| 九月 | 2011年員工海外培訓計劃（墨爾本）（~2012年度） |
| 十一月 | 開始工作坊式培訓（2012年度更名為SD工作坊） |
2012
| 四月 | 高中與大學的合作專案「京都片葉」開始（至2015年度） |
| 二月 | 官方Facebook頁面開通 高中-大學聯合職業教育項目啟動 |
2013年度
| 四月 | “留學派遣項目開發支援專案”（京都市委託）開始申請（至2015年） |
| 七月 | 開始對教職員工進行英語技能提升培訓 |
| 九月 | 第十屆全國大學聯盟研究交流論壇（京都） |
| 十二月 | 高等教育活動Navi“Kyomachiya”開幕 |
| 二月 | 跟我說說漫畫FD手冊吧！ FD Man [階級鬥爭] 出版 |
| 三月 | 制定中長期計劃「第四階段計劃：旨在支援京都地區學生的學習和成長」（2014~2018年度） 制定“京都大學都市、京都學生城市推進計劃”（2014~2018年度）（與京都市合辦） |
第四階段（2014年度~2018年度）
2014年度
| 四月 | 第4階段開始（2014年度~2018年度） |
| 十一月 | 京都大學聯盟20周年紀念講座和招待會 |
2015
| 五月 | 學分轉移專案「京都世界遺產PBL課程」 開始 |
| 建立「留學生學習京都網路」（由秘書處運營） | |
| 六月 | SD Seminar 業務啟動 |
| 十月 | 京都學生公共關係部網站「Kotokare」開通（京都市聯合專案） |
| 十一月 | KyoTomorrow Academy成立 （文部科學省“住房環境、就業支援等國際留學生錄取環境提升專案”） |
2016年度
| 五月 | 京都學院「大學接力課程」開學 |
| 八月 | “學術城協同大學推進專案”（京都市協同專案）啟動 |
| 九月 | 國際學生帶薪實習 |
| 十二月 | 利用「大學知識」開展多方面的市政研究專案（京都市合作專案）（至2017年度） |
2017
| 五月 | 京都大學“京都研究課程”上午和下午課程 （總容納人數：500人） |
| 二月 | 文部科學省的「民辦大學綜合改革專案（第5 類*現為第3類）」獲得通過（2018年和2019年繼續實施） |
2018年度
| 三月 | 制定中期計劃「第5階段計劃：邁向人人可以學習和聯繫的京都（城市）~與社區一起利用個性和特色的多樣化學習~“（2019年度~2023年度） |
| 制定「京都大學都市、京都學生城市推進計劃」（2019~2023年度）（與京都市合辦） |
第五階段（2019年度~2023年度）
2019財年（令和時代）
| 四月 | 第5階段開始（2019年度~2023年度） |
| 開設大學/地區合作入口網站“Gakumachi Station” | |
| 六月 | 紀念京都大學聯盟成立25周年的講座 |
| 三月 | 基金會2016-2018年度實施專案問卷共同指標 |
| 京都大學城，京都學生城“官方應用程式KYO-DENT開始分發 |
2020年度（令和2）
| 四月 | 學分轉學專案“京都博物館PBL課程” |
| 學分轉移專案「教師培訓課程周日課程」啟動 | |
| 六月 | 學生教職員工招聘（適用於因新冠疫情而經濟狀況惡化的學生） |
| 為學生建立學習空間（在冠狀病毒大流行期間提供在線環境，~2021/3/31） | |
| 十月 | 在京都站的大型標牌上，京都的大學生發出了一段視頻，表達了對新冠災難中學生的支持資訊 |
| 實習計劃入口網站上線 | |
| 十一月 | 向國家政府（成員學校和京都市）提交了“關於創造學生在新冠災難中可以安心學習的環境的請求” |
2021年度（令和3）
| 四月 | 京都學院「大學經常教育接力課程」開辦 |
| 七月 | 通過校際合作實施新型冠狀病毒疫苗的工作場所疫苗接種（~9月） |
2022年度（令和4）
| 五月 | 京都大學「經常教育專案」開始 |
