【已結束】學分轉移 龍谷大學國際學部短期留學(澳大利亞墨爾本)在線說明會

我們將舉辦由龍谷大學國際研究學院策劃的短期留學在線資訊會議(澳大利亞墨爾本)。
在資訊發佈會上,我們將解釋短期留學的細節,所以如果你有一點興趣,請隨時加入我們!

日期:2021 年 9 月 9 日星期四 (1) 12:10 ~ (2) 18:10 ~ * 與 (1) 和 (2) 的內容相同,約 1 小時
方法:使用Zoom(詳情將在活動日期前通過群發電子郵件向參與者公佈。 )
對象:來自大學聯盟京都成員大學的學生
如何參與:需要預先註冊。 如果您想參加,請使用此申請表申請。
報名截止日期:2021年8月31日星期二12:00

點擊這裡查看簡報傳單
點擊這裡了解澳大利亞墨爾本短期留學的詳細資訊

【高中和大學教職員工】“第10屆京都高中教師交流會”8月29日(星期日)徵集參與者

京都高中教師交流會“是一個超越學校界限的人們及其創始人可以分享他們對學校和班主任管理、班級改進等的想法和關注點,並相互交流解決問題的地方。

第十次會議將按以下方式舉行。

近年來,為了尋求更好的學習方式,人們提出了主動學習、主動學習、互動學習、深度學習、探究和綜合等術語和概念,並正在探索具體的學習方式。
這一次,作為以學習者為中心的提問的基本部分,我們將為參與者提供一個機會,通過QFT(Question Formulation Technique)等提問方法體驗研討會,提出問題並就“更好的學習”進行對話。
我們希望你對資質學培訓的每個過程和促進的學習效果進行薈萃分析,並獲得一個具體的形象和行動計劃,以便在你的學校的組織發展和課堂實踐中使用它。

我們期待您的積极參與。

◆ 第10屆京都高中教師交流會傳單 [下載]

日期 & 時間 2021年8月29日(星期日)13:30~16:00(接待13:15~)
地方: 線上(Zoom 會議)
主題 設計和實施以學習者為中心的提問
講師 佐藤健一(京都產業大學生命科學學院教授,NPO Hatenathon Co-Creation Lab代表主任)
組成 13:30~13:45 報到
13:45~14:45 問題製作實踐
14:45~15:00 茶歇
15:00~15:30 Meta分析
15:30~15:45 提問的應用
15:45~16:00 退房
參加費 自由
目標 高中教師、大學教師和其他學校教育工作者
*京都府以外的人也可以參加。
* 可以打開攝像頭和麥克風並參加分組討論的人
佔有 30 (先到先得)
召集人 京都高中大學合作研究委員會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初中和高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟)

如何申請

請點擊下方的「申請」按鈕,填寫所需資訊,然後申請。

* 申請截止日期后,將在本次交流會的概述資訊中通知申請人預觀看電影的訪問資訊(URL)。
*申請者將在活動當天 1000 左右收到如何參加 Zoom 的通知。


* 申請后,秘書處將向您發送一封電子郵件,確認您的申請已完成。
如果您在2~3天后仍未收到電子郵件,請使用以下聯繫方式與我們聯繫。

申請截止日期

2021年8月20日星期五

查詢

京都大學聯盟,教育發展課,高中-大學合作專案
電話:075-353-9153 傳真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,鹽小路,下區,京都校園廣場
*接待時間:週二~週六9:00~17:00(年末年初除外)

【高中教師】“第11屆京都高中教師交流會”10月16日(星期六)徵集參與者

京都高中教師交流會“是一個超越學校界限的人們及其創始人可以分享他們對學校和班主任管理、班級改進等的想法和關注點,並相互交流解決問題的地方。

第十一次會議將按以下方式舉行。

我們應該如何設計高中三年已經開始移動的「綜合探究時間」?
根據「綜合探究時間」倡議的案例報告,這將是一個機會,讓有各種顧慮的教師,如想要創造新事物或重塑事物,相互分享問題,並就“綜合探究時間”、“使高中有吸引力”、“如何使學校成為學習型組織”交換意見和交換意見。

我們期待您的積极參與。

◆ 第11屆京都高中教師交流會傳單 [下載]

日期 & 時間 2021年10月16日(星期六)13:30~16:30(接待13:15~)
地方: 混合格式
(1) 京都校園廣場2樓大廳
(京都市下京區、西通院通、鹽小寺、下守)
(2) 在線(Zoom會議)
主題 什麼是基於全面探究時間的「高中吸引力」?
-如何創建綜合探究時間的課程-
協調者 哲秀(龍谷大學文學院教授)
案例主講人 Kazunori Sakamoto(京都府立桃山高中教師)
組成 13:30~13:50 開幕式
13:50~14:40 病例報告
14:40~14:50 茶歇
14:50~16:20 問答與意見交流
(一)自我介紹,包括對病例報告的審查,以及各學校情況的分享
(2)基於案例報告的問答環節
(3)根據各學校的情況交換意見
16:20~16:30 閉幕及總結
參加費 自由
目標 以高中教師為主(取得高中教師資格證的研究生也可以接受)
*京都府以外的人也可以參加。
* 在線參會的情況下,可以打開攝像頭和麥克風參加分組討論的人
佔有 30人:會場15人,線上15人(先到先得)
召集人 京都高中大學合作研究委員會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初中和高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟)



*由於新的冠狀病毒感染的蔓延,該活動可能會更改為僅在線舉行。 感謝您的理解。
*如果您想在會場參加,請記住以下幾點。
(1)請務必佩戴口罩,並使用會場安裝的消毒劑消毒雙手。
(2)如果您有發燒等癥狀(發燒,咳嗽,喉嚨痛,呼吸急促等),請不要訪問。
(3)請帶上手帕或手巾,洗手后要徹底擦拭雙手。
(4)在會場,工作人員將在進入房間時檢查體溫,並定期進行通風。 感謝您的理解。
* 對於在線參加的人,我們將在活動當天 10:00 左右通知您如何加入 Zoom

如何申請

請點擊下方的「申請」按鈕,填寫所需資訊,然後申請。


* 申請后,秘書處將向您發送一封電子郵件,確認您的申請已完成。
如果您在2~3天后仍未收到電子郵件,請使用以下聯繫方式與我們聯繫。

申請截止日期

2021年10月8日星期五

查詢

京都大學聯盟,教育發展課,高中-大學合作專案
電話:075-353-9153 傳真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,鹽小路,下區,京都校園廣場
*接待時間:週二~週六9:00~17:00(年末年初除外)

大學經常教育接力課程資料(申請表等)

業務概況

“大學經常教育接力課程”是以“勞動人民和世代”為物件,旨在介紹京都大學聯盟實施的經常教育項目的內容和成果,並擴大大學學習機會。 您為什麼不體驗一下「京都大學城」的學習魅力,並思考將來如何學習和工作呢?

再次學習並將其應用到您的工作中

資格

沒有特定的出席資格。 任何對每門課程的主題感興趣的人都可以參加。

關於申請

有關各課程內容和申請方法的詳細資訊,請查看各大學的網站。
每門課程都是一門獨立的課程,費用全免。 您需要單獨申請每個。
*由於容量的到來,接待處可能會關閉,恕不另行通知。 感謝您的理解。

參考

2021年大學經常教育接力課程單張 [PDF]

6月5日(星期六) 京都女子大學
關於日本的社會保障制度~在緊急情況下可以依靠國家嗎~

瞭解社會保障制度的輪廓,了解國民養老保險,這是一個思考長期護理保險、就業保險等的機會,關於你現在的生活狀況和未來的生活。 我們將從自助、互助、互助、公共救助的角度,簡要介紹不僅要依靠互助(社會保障制度),還要依靠自助(檢討自己的工作方式)和互助(在社區中開展的活動)的意義。

講師:Masae Okazaki京都女子大學區域合作中心協調員

參加方式:在線

容納人數:150人(在線接待,先到先得)

講座時間:10:00~11:30(90分鐘)

[如何參與]點擊這裡查看
網站和申請表格 http://rccp.kyoto-wu.ac.jp/?p=2806       

【聯繫方式】Kyoto Women’s University Center for Regional Collaboration http://rccp.kyoto-wu.ac.jp/


6月12日(星期六)立命館大學
關於「培養社會工作專業課程」~寄養支援的人才培養~

該課程自2019年以來,在日本國際基金會的支援下,為兒童指導中心的現有社會工作者和立命館大學人文科學研究所參與寄養父母支援的私人寄養父母支持組織提供。 該計劃的主要目的是培養領導者,其結構是30%的課堂講座和70%的小組工作,學生在學習的中心相互學習。 在接力課程中,我們將介紹寄養制度和參與者的聲音。

講師:Sachiko Tokunaga,Kinugasa研究機構副教授, 立命館大學

報名方式:改為網上報名

容納人數:50人(在線接待,先到先得)

講座時間:10:00~11:30(90分鐘)

點擊這裡獲取網站和申請表(截止日期為6月11日下午1點 https://www.ritsumeihuman.com/news/consokyoto_recurrent2021/
      

【聯繫方式】立命館大學 人文科學研究所 https://www.ritsumeihuman.com/

6月19日(星期六)京都精華大學
數字媒體製作領域的工作方式是什麼,工作的技術是什麼? 數位工具和設計的重要性

隨著時代的變化,數位媒體製作領域中設計師、工程師和導演等各種職業所需的技能正在發生變化。 在本課程中,我們將介紹計劃於 2021 年 10 月開始的“數字媒體工作課程”,您可以在其中學習有關該領域的廣泛知識。 此外,我們將通過示例解釋現代網路行業所需的人力資源、工作方式和技術。

講師:古屋綾江,Kusur Co., Ltd.學校部主任
Tomosuke Ono,網站總監

參加方式:在線

容納人數:30人(在線接待,先到先得)

講座時間:10:00~11:30(90分鐘)

參與方式:點擊此處查看
網站和申請表格 https://2021rec-relay-kyotoseika.peatix.com/       

【聯繫方式】京都精華大學公開講座秘書處 https://peatix.com/user/3561044/ 


7月10日(星期六) 京都工業大學
在現代時代充分利用歷史建築的技術和設計
―摘自京都工業大學經常性教育專案“遺產建築師培訓課程”―

根據迄今為止的教育和研究積累,京都工業大學於 2020 年推出了一項針對在職成年人的新經常性教育計劃,即“遺產建築師培訓課程”。 在本次接力課程中,我們將介紹旨在培養具有高級能力的教育概要,這些人才專門從事建築實踐,並具有高水平的保護、再生、設計和建議使用活態遺產的能力。

講師:Shigeatsu Shimizu,京都工業大學設計與建築系教授

參加方式:在線

容納人數:60人(在線接待,先到先得)

講座時間:10:00~11:30(90分鐘)

點擊這裡查看網站和詳細的申請說明(截止日期為6月25日 https://www.hakit.kit.ac.jp/news/CA_yexxu
      

【聯繫方式】京都工業大學遺產建築師培訓課程事務局 負責人:岡內
哈基特[at]套件。 ac.jp 請將 *[at] 替換為 @。 )


7月17日(星期六)京都立花大學
消費者行為心理學:以“自我理解”為目標,保護消費者利益

對消費者行為的心理學理解對於企業來說是一個重要的課題,基於心理學理論的方法經常用於促銷活動中。 這導致了許多消費者對產品和服務的評估產生“誤解”的情況,從而導致了不利因素。 在本課程中,我們將根據心理學和行為經濟學的理論解釋廣告策略和店內銷售促銷活動。 我們希望通過促進消費者的客觀自我理解,為消費者保護做出貢獻。

講師:Mitsuro Nagano,京都立花大學健康科學學院心理學系教授

方式:面授/線上

容量:面對面… 45 線上… 200人(先到先得)

講座時間:10:00~11:30(90分鐘)

地點(面授):京都校園廣場4號演講室

[如何參與] 點擊這裡查看
申請表格 https://bit.ly/3qUOWVR       

【聯繫方式】Kyoto Tachibana University Extension Course
https://www.tachibana-u.ac.jp/research_area/lifelong/extention/index.html      


7月24日(星期六)同志社大學
同志社大學面向在職成年人的專業課程
通過在研究生院正規課程中招收特定課程,促進高級專業實驗

同志社大學提供一組課程,這些課程在完成碩士課程后承擔了作為高級專業人士的某種職業,並建立了一個支援在職成年人重新學習的計劃,通過向完成碩士課程的人授予“結業證書”和“專業資格”。 在本次研討會中,我們將介紹碩士階段的高級培訓課程,例如地區公共管理證書課程,消費者政策專家研究生院教育課程和政策評估課程。

講師:武藏勝弘,同志社大學政策學部教授

參加方式:在線

容納人數:80人(在線接待,先到先得)

講座時間:10:00~11:30(90分鐘)

[如何參與] 點擊這裡獲取
申請表格https://sosei.doshisha.ac.jp/news/2021/0524/news-detail-152.html       

【聯繫方式】同志社大學研究生院政策科學研究院 政策科學研究所 https://sosei.doshisha.ac.jp/

由於新的冠狀病毒感染的影響,每門課程可能會推遲,取消或內容可能會更改。

最新資訊將發佈在京都大學聯盟網站的「重要通知」部分,因此請查閱。

查詢

大學聯盟 京都京都專門學校
〒600-8216 京都市下京區西通院道鹽小路校園廣場京都1樓
電話:075-353-9140 傳真:075-353-9121
* 諮詢受理時間 9:00~17:00(周日、週一、年末年初除外)

(已結束) [教職員工] 將舉行雅思預試聽會

這一次,京都大學聯盟將為京都大學聯盟成員大學的教職員工舉辦免費的雅思預試考試。

預測試以類似於實際雅思考試的方式進行。
我們期待那些對雅思考試與學生教學相關的人、計劃參加雅思考試的人以及想要衡量自己英語水準的人的參與。


雅思是一種英語語言考試,被全球140個國家/地區的10,000多家機構認可。
全球每年有超過350萬人參加考試以學習、移民或工作。
這個實踐課程是一個寶貴的機會,可以在接近實際問題的環境中體驗這三項技能(寫作、閱讀和聽力)。

2021年8月19日(星期四) 10:30~16:30 (10:15開館)
集合地點 京都校園廣場
地圖: https://www.consortium.or.jp/about-cp-kyoto/access
目標 京都大學聯盟的教職員工,分為以下幾類:
・對雅思考試感興趣或打算參加的人
・那些想要衡量自己英語水準的人
能力

25人(需要預先註冊)*如果有很多申請者,將舉行抽籤。

物質 ・雅思和預試講解(30分鐘)
・寫作測試(60分鐘)
・閱讀測試(75分鐘)
・聽力測試(40分鐘)
・問答環節(20分鐘)
(由日本英語能力測試協會實施)
應用 請填寫下面的申請表進行申請。
雅思教師考試預考申請表
限期 2021年7月29日星期四
成本 自由

*請注意,從防止新的冠狀病毒感染傳播的角度來看,即使在最後一刻,此活動也可能被取消(或推遲)。 如果取消或更改,我們將通過申請時註冊的電子郵件位址與您聯繫。

(考生注意事項)

*請關閉您的手機,將其與手錶、電子設備等一起放入手提行李中。
* 桌子上有三件物品:一支鉛筆、一塊橡皮擦和裝在一個透明塑膠瓶中的水。
*與雅思不同,您在註冊時不需要護照。
*參加考試時必須戴口罩。 (僅限於沒有文字或圖案的普通蒙版)
*溫度將在當天測量,高於37.5°的人將無法參加測試。


2021年雅思預測試傳單


大學聯盟京都國際商務部
電話:(075) 353-9164 傳真:(075) 353-9101
E-mail:國際 ■ consortium.or.jp (請將■改為@)

(已結束) [學生] 8/5 (星期四) 將舉行雅思預試體驗!

這一次,京都大學聯盟將為京都大學聯盟成員大學的學生舉辦免費的雅思預試會。

預測試以類似於實際雅思考試的方式進行。
我們歡迎那些對雅思考試感興趣的人,那些計劃參加雅思考試的人,以及那些想測試自己英語水準的人。

點擊這裡查看傳單

思是一種英語語言考試,被全球140個國家/地區的10,000多家機構認可。
全球每年有超過350萬人參加考試以學習、移民或工作。
這個實踐課程是一個寶貴的機會,可以在接近實際問題的環境中體驗這三項技能(寫作、閱讀和聽力)。

附表 2021年8月5日星期四
時間 A組 9:45~15:30(午休50分鐘)
B組 11:45~16:35(不休息)
集合地點 京都校園廣場
地圖: https://www.consortium.or.jp/about-cp-kyoto/access
目標 在京都大學聯盟的成員大學就讀的學生,屬於以下類別。
・對雅思考試感興趣或打算參加的人
・那些想要衡量自己英語水準的人
能力

A組、B組:各25人(需提前報名)
*如果申請者眾多,將舉行抽籤。

物質

・預測試實施說明
・閱讀測試(75分鐘)
・聽力測試(40分鐘)
・寫作測試(60分鐘)
・問答環節
(由日本英語能力測試協會實施)

*有關每個團體的時程表的詳細資訊,請查看下面≪當天的時程表≫。

應用

請填寫下面的申請表進行申請。
雅思學生預考申請表 [報名已截止]

限期 2021年7月22日星期四
成本 自由

*請注意,從防止新的冠狀病毒感染傳播的角度來看,即使在最後一刻,此活動也可能被取消(或推遲)。 如果取消或更改,我們將通過申請時註冊的電子郵件位址與您聯繫。

☆ 考生注意事項 ☆
*請關閉您的手機,將其與手錶、電子設備等一起放入手提行李中。
* 桌子上有三件物品:一支鉛筆、一塊橡皮擦和裝在一個透明塑膠瓶中的水。
*與實際的雅思考試不同,您在註冊時不需要護照。
*參加考試時必須戴口罩。 (僅限於沒有文字或圖案的普通蒙版)
*溫度將在當天測量,高於37.5°的人將無法參加測試。

≪ 活動當天的時程表(暫定≫
◎ A組
9:45 簽到開始
10:00 說明
聽力測試(40分鐘)
11:10 午休
12:00 閱讀考試(75分鐘)
寫作考試(60分鐘)
15:20 問答環節
15:30 結束

◎ B組
11:45 註冊開始
12:00 說明
閱讀考試(75分鐘)
寫作考試(60分鐘)
15:20 問答環節
15:30 聽力測試(40分鐘)
16:35 結束

 

<其他>
有關雅思考試的更多資訊,請參閱此頁面:
https://www.eiken.or.jp/ielts/



京都大學聯盟 國際商務部
電話:(075)353-9164
E-mail: kokusai ■ consortium.or.jp (請將■改為@)

徵集參加2021年教職員工技能提升培訓

今年的課程也是使用Zoom的在線課程。
我們總共準備了7種類型的培訓,所以請加入我們。

7/2(週五)的申請截止日期→延長至7/16(週五)!


業務概況

隨著高等教育全球化進程的加快,如加強對留學生的支援,以及與海外大學合作專案的推進,大學教職員工的英語水準已成為不可或缺的基本能力。
此外,來自許多國家和地區的留學生都有自己的文化背景,為了順利溝通,必須了解語言以外的習俗、社會規範、宗教等。
因此,京都大學聯盟旨在通過提供培訓,通過在各種情況下進行案例研究和培訓來提高英語水準,以提高學生的技能水準,並激勵學生提高他們的技能。

 

活動概要

* 這是一門使用ZOOM的在線課程。
此外,第2~6次培訓為上半年和下半年各一門課程

第一期:2021年7月24日(星期六)9:30-16:00
主動學習練習:如何使用英語教授科目(英語水準:中級~高級)*教師適用
講師:長崎大學副教授Mikako Nishikawa

第二場:2021年7月30日、2021年8月6日(週五)9:30-12:30 [語言]
會議與討論(英語水準:中級~高級) 講師
:Marco Lobo先生

第三場:2021年7月30日、2021年8月6日(週五)13:30-16:30 [語言]
日常交流(英語水準:初級) 講師:Owen Mark Kozlowski先生
*請準備好一份您的大學摺頁冊。

第四場:2021年8月26日、2021年9月2日(週四)9:30-12:30 【文化】
了解中國文化的培訓(不要求語言水準)
講師:任南

第五場:2021年8月26日、2021年9月2日(星期四)13:30-16:30 [語言]
電子郵件培訓(英語水準:初級)
講師:歐文·馬克·科茲洛夫斯基先生

第六場:2021年9月7日、14日(星期二)9:30-12:30 [文化]
招收海外學生的跨文化交流(不限語言水準) 講師
:Hangarda Priyahita女士

第七場:2021年9月25日(星期六)9:30-16:00
商務英語素養:大學英語跨文化理解和交流(英語水準:中級~高級)
講師:Mikako Nishikawa,副教授, 長崎大學

 

☆ 有關培訓內容、參加費用、名額等的詳細資訊,以及申請表,請查看以下頁面。

>>2021年教職員工技能提升培訓詳情頁面

*請注意,如果申請者眾多,將舉行抽籤。
* 是否參加課程的決定將在申請截止日期后的 7 月初公佈。

京都大學聯盟 國際商務部

電話:(075)353-9164 / 傳真:(075)353-9101

電子郵件:Kokusai■consortium.or.jp (請將■替換為@)

京都學院的「大學接力課程」延期

新的冠狀病毒感染繼續蔓延,京都府也處於緊急狀態。 針對這種情況,我們想通知您,我們已決定推遲以下兩門課程的開課。

有關詳細資訊,請查看京都大學的「大學接力課程」頁面。
https://www.consortium.or.jp/project/sg/college-relay

目前,轉讓日期正在調整至2022年3月底。
一旦決定,我們會再次通知您。

2021年5月15日星期六 京都女子大學
2021年5月29日星期六 京都立花大學

謝謝。

【高中教師專項】“第9屆京都高中教師交流會”5月29日(週六)徵集參與者

 
我們很高興地宣佈,第9屆京都高中教師交流會將舉行如下會議。

今年是京都高中教師交流會舉辦的第四個年頭。 為了給學生提供一個場所,讓他們分享他們對學校和班級管理以及班級改進的想法和擔憂,並與他們互動以解決問題,我們以符合高中需求為主題舉辦了這些活動。 現在,作為高中和大學之間的合作,我們正在進入“發展期”,我們希望共同思考,相互聯繫並制定計劃,以擴大高中和大學之間的圈子。

因此,這一次,我們將利用這個機會,讓高中教師和大學教師之間就今年的交流活動的規劃進行坦誠的交流和意見,致力於規劃。

此外,根據這裡的意見,我們將為第10次和第11次交流會制定計劃。 讓我們一起制定一個計劃。

我們期待您的積极參與。

* 第9屆京都高中教師交流會傳單 [下載]

日期 & 時間 2021年5月29日(星期六)14:00~16:00(接待13:45~)
地方: 線上(Zoom 會議)
主題 關於籌劃第10屆、第11屆京都高中教師交流會
協調者 佐藤健一(京都產業大學生命科學系教授)
觀察者 哲秀(龍谷大學文學院教授)
細尾萌子(立命館大學文學院副教授)
組成

14:00~14:10 開幕
14:10~14:15 第十個項目介紹
14:15~14:20 第十一項目介紹
14:20~14:40 敲門儀式第10個專案
14:40~15:00 第十個項目總體分享
15:00~15:10 茶歇
15:10~15:30 敲門儀式第11個專案
15:30~15:50 第十一課題分享
15:50~16:00 總結與閉幕

* 「敲門」:檢查提案並修復任何有缺陷的部件。
參加費 自由
目標 高中教師
*京都府以外的人也可以參加。
* 那些可以在可以說話等的安靜環境中參加的人,並打開視頻麥克風。
召集人 京都高中大學合作研究委員會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初中和高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟)

如何申請

請按照以下方法(1)或(2)填寫所需資訊並申請。
* 活動當天 10:00 左右,將通知申請人如何參加 Zoom。

(1) WEB應用程式

請使用以下網址的申請表。
 https://forms.gle/QeYwQ51C5PwxYoHm6

(2) 電子郵件/傳真申請

請下載下面的申請表,並通過電子郵件或傳真發送給我們。

◆ 第9屆京都高中教師交流會參加申請表 [下載]

傳真:075-353-9101
E-mail: kodai■consortium.or.jp (請將■替換為@)

申請截止日期

2021年5月21日星期五

查詢

京都大學聯盟,教育發展課,高中-大學合作專案
電話:075-353-9153 傳真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通,鹽小路,下區,京都校園廣場
*接待時間:週二~週六9:00~17:00(年末年初除外)

第26屆FD論壇報告現已發佈

我們很高興地宣佈,2021年2月20日、21日、27日和28日舉行的第26屆FD論壇報告《什麼是大學再來~超越新冠疫情,邁向新時代~》。
按兩下每個專案以查看 PDF 資料。

討論會

能否為大學教育、研究和社會貢獻創造一個新的模式?
– 根據 COVID-19 的經驗,我們設想在基於人工智慧和機器人化的世界中成為領導者 –

分會場 1 根據上課目的選擇學習時間和空間
~促進深度學習的翻轉課堂
分會場 2 邁向開放的課堂和開放的大學
~思考媒體課程的可能性~
小組委員會3 (在大學)學習意味著什麼? 教書意味著什麼? 是什麼造就了一堂好課?
分會場 4 今後大學和大學教職員工需要課題
小組委員會 5 思考在職教育的未來
分會場 6 新冠疫情前後的教育發展支援
分會場 7 面對激勵危機
分會場 8 考慮使用資訊通信技術進行遠程教學
分會場 9 青年科研者視角下的“大學改革”
―展望後新冠疫情時代―
分會場 10 我們最新的教育改革願景
– 我們應該從近年來新成立的大學和院系的教育理念和三項政策中學到什麼
分會場 11 培養新生活方式的保育員
-以研討會主題“育兒支援”為主題-

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