2019財政年度指定調查專案
2019財年,我們設定了2個指定的研究課題,並進行了研究。
主題 1: | 京都大學聯盟在促進京都的迴圈教育中的作用 |
研究員 | Eiko Takeyasu (京都女子大學副校長、地區合作研究中心主任) 青木美穗子 (京都女子大學家政學部生活設計系教授) 岩槻智也(京都女子大學人類發展學部教育學科教授) 小倉美紀子 (京都女子大學地區合作中心主任) Takaya Sakurazawa (京都女子大學法學部法學系副教授) Reiko Nakayama (京都女子大學家政學部食品營養學科教授) |
研究背景和目標 | 本研究的目的是進行一項基本調查,以闡明財團在促進有助於解決京都面臨的地區問題的迴圈教育方面的作用,例如傳統產業的發展、中小企業的振興、女性人力資源的利用和人口老齡化,以及在大學和其他機構開設迴圈教育課程的挑戰。 為了應對社會結構的快速變化,有必要促進迴圈教育,提供終生持續學習的機會。 然而,與世界其他地區相比,日本的大學和其他機構的在職成年人人數仍然處於較低水準,大學在開設在職成年人專案方面也很緩慢,公司的人力資源開發仍然以公司內部培訓和培訓為中心。 京都是世界上獨一無二的「大學城」,該地區集中了48所大學和初級學院,學術領域廣泛。 利用在該地區積累的這些知識資源,促進迴圈教育,對於解決京都和日本社會面臨的地區問題非常有效。 然而,再教育涵蓋廣泛的科目、教育內容和教育方法,每所大學開發自己的教育計劃的能力是有限的。 預計京都大學聯盟不僅能有效地促進成員學校的迴圈教育,而且還將為全國的聯盟提供模式。 |
研究報告 | [點擊此處查看詳情] |
主題二: | 追蹤各類可持續發展培訓專案的畢業生和學生的成長,以及未來系統化的可持續發展培訓 |
研究員 | 村山 隆道 (京都文教大學 學術企劃部主任) Hiroaki Yamasaki (廣島市立大學企劃室 專案助理教授) Junichi Akita (大谷大學教務部組長) 大地出(京都文教大學招生公關課) 倉田翔平 (京都立花大學學術振興部主任) Yasunari Shirafuji (京都產業大學 校長辦公室) 前川裕太 (京都女子大學大學改革推進室主任、大學投資者關係室主任) |
研究背景和目標 | 大學世界發生了翻天覆地的變化,例如出生率的迅速下降和人口老齡化,全球化的加速,以及社會5.0的到來,大學的整合和破產終於成為現實。 未來的大學不會是迄今為止積累的經驗的鬆散延伸。 因此,支援這一點的大學工作人員需要向前邁出一大步。 京都大學聯盟已經開展了大量的 SD 培訓計劃,遠遠領先於強制性 SD 系統。 首席研究員作為這些培訓的使用者使用了各種程式。 自 2013 年以來,他作為 SD 培訓委員會成員參與了培訓的規劃、運營、檢查和改進。 在每次培訓時,都會獲得一份問卷以確認滿意度和計劃的品質,但並不總是清楚每次培訓對參與者的影響有多大,跨度是多少,以及它們對每個組織產生了什麼樣的影響。 為了實現大學教職員工的飛躍的系統化培訓,準確衡量當前培訓的效果是必不可少的。 此外,有必要跳出現有 SD 概念的框架,從不同行業的廣闊視角,從人力資源管理理論的角度進行調查、研究和驗證。 本研究的目的是通過 (1) 確認現狀,(2) 與其他行業的人力資源管理進行比較,以及 (3) 與類似項目的比較,為未來系統性 SD 培訓的構建提出建議。 |
研究報告 | [點擊這裡了解詳情] |
成就彙報會
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查詢
京都大學聯盟,研究與公共關係部
E-mail:shitei_kadai-ml■consortium.or.jp TEL:075-353-9130
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