2019年度

活動概要

1. 目的
參與者將根據高中和大學的案例獲得有關特殊需求教育現狀的話題,然後為每個組舉行圓桌討論。 此外,作為大學的教職員工,我們的目標是使其成為一次對雙方都有意義的會議,作為一個瞭解高中支援和職業指導等問題以及大學要求的機會。

2. 時間:2019年12月5日(星期四)14:30~17:00

3. 地點:
Campus Plaza Kyoto [2 樓 2 會議室] (京都市下京區西東院通東鹽小寺町 939)
>> Access
從京都市營地鐵烏丸線、JR 線、近鐵京都線京都站步行 5 分鐘

4. 申請資格
(1)在京都府內高中工作的教師
(全日制、非全日制和特殊需要學校無關緊要。
(2)大學聯盟京都成員大學的教職員工

5. 容量
(1)40人(先到先得)
(2)10~15名學生(5所大學以上)

6. 參展費
自由

7. 如何申請
活動概要請參考這裡
* 我們將在活動開始前一周左右通過電子郵件向您發送參加證書,因此請在活動當天攜帶該參與證書。
* 如果您無法提交申請表,我們將通過電子郵件回復,因此請通過電子郵件與我們聯繫。

8. 申請期間
2019年10月23日(星期三)~2019年11月29日(星期五)

9. 內容和時程表

時間 內容
14:00 接待開始
14:30 開幕致辭
14:40 專題演講 “從特殊需要教育的角度看高中-大學合作”

≪講師≫
太田 洋司
(京都聖母女子大學現代人類學部兒童教育系副教授)
≪ 內容≫
特殊支援教育開始至今已有10多年了。 此外,由於社會的多元化,需要特別關注的嬰兒、兒童、學生以及具有不同背景和需求的學生的數量正在增加。 我想從特殊需求教育的角度考慮高中和大學中看到的案例研究(虛擬)。
15:10 休息和轉移
15:20

小組討論(90 分鐘) 45 分鐘 × 2 次

您將被分成小組並進行討論。 高中和其他機構的教師應準備好回答有關在學習、生活和職業道路等各個方面支援殘疾學生的問題和問題。 要求各大學的教職員工介紹各大學為支援殘疾學生所做的工作情況,回答高中等機構教職員工的提問等問題,進行資訊交流和交流。

16:50 總結和閉幕詞
17:00 閉幕

◆ 應用說明:請務必檢查以下內容。
< 關於各組圓桌討論>
為了參考逐組圓桌討論中涵蓋的主題,請在申請表中填寫您希望從自己的立場涵蓋的內容。
有發育障礙的學生擔心他們進入大學后是否能夠毫無問題地適應環境。

10. 其他
主辦方:京都大學聯盟

PAGE TOP