第24屆關西殘障學生支援人員圓桌會議
鑒於新的冠狀病毒感染的蔓延，我們決定取消該活動。
有關活動概要，請參閱此處。
第23屆關西殘疾人會議（KSSK）報告
“關西殘疾學生支援負責人圓桌會議”（KSSK）是以從業者的角度出發的基本原則，從業人員積極討論、交流意見和資訊，並就與殘疾學生支援相關的各種主題建立網络的圓桌會議。
- ◆日期及時間：
- 2019 年 9 月 12 日（週四）13：00~16：50（資訊交流 17：00~18：30）
- ◆地點：
- Campus Plaza Kyoto [5樓 1演講室等] >>交通
（939 Higashi-Shiokoji-cho， Nishitoin-dori， Shimogyo-ku， Kyoto） - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學中，參與或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 70 （先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
- ◆ 內容：
- 下載 PDF 格式的活動概要
- 12：45
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- 主題提供 “從 HEAP 諮詢服務的角度對合理便利的基本理解”
≪講師≫
Jun Murata （京都大學學生支援中心副教授）
≪ 內容≫
儘管對大學合理便利的理解正在擴大，但據我們通過 HEAP 諮詢服務瞭解每所大學的情況，關於如何考慮確定合理便利的組成部分和流程，尚未充分分享。 在本主題中，我們想以本主題為契機，根據 HEAP 諮詢服務中收到的案例趨勢重新考慮提供合理便利的要點。 - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
A 視障人士 容量：10人
學生將通過講座、工作和案例研究加深對視障人士支援的理解，重點關注殘疾程度和根據學習領域考慮、輔助設備的使用、支援者的培訓以及確保支持的品質。
B 協調員人數：20人
在小組委員會的前半部分，參與者按擔任協調員或從事殘疾學生支援工作的經驗年限進行劃分，並就他們在該領域面臨的關注和問題自由交換意見。 在下半場，所有參與者將根據上半場的意見交流分享他們的關注和問題，並根據每所大學的成功案例和仍然存在問題的案例進行討論。
C. 為嚴重殘疾學生提供生命支援 容量：10人
有嚴重身體殘疾的學生可能需要身體説明，如進食和排泄，以及合理的便利，如上課和考試。 然而，在提供此類援助方面，沒有足夠的專業知識或解決方案共用。 該小組委員會將提供一個機會，討論支助的現狀和挑戰，包括具體的例子。
D.考慮合理住宿 容納人數：20人
講座形式
儘管每所大學都已確認需要合理的住宿，但在實施住宿時仍有各種問題需要解決。 特別是在為發育障礙或精神障礙學生提供合理便利時，在確定便利的物件、範圍和適當性方面存在許多問題。 該小組委員會將提供一個機會，根據具體示例考慮合理便利的概念和提供。E 對殘疾學生的支持和職業支援能力：10 人
為了讓殘疾學生在社會中取得進步，通常不僅需要支持他們的求職，還需要繼續參與，包括到那時為止的過程。 該小組委員會將提供一個機會，為殘疾學生支援台和職業支援聯絡點之間的合作與協作交換意見和資訊，目的是為社會轉型提供更有效的支援。
- 16：20
- 休息與運動
- 16：30
- 總結
- 16：50
- 關閉
- 17：00
- 資訊交流會（18：30結束）
＜小組委員會報告＞
分組報告 [點擊此處了解詳情] 問卷[點擊此處了解詳情]
第22屆關西殘疾人會議（KSSK）報告
“關西殘疾學生支援負責人圓桌會議”（KSSK）是以從業者的角度出發的基本原則，從業人員積極討論、交流意見和資訊，並就與殘疾學生支援相關的各種主題建立網络的圓桌會議。
- ◆日期及時間：
- 2019 年 2 月 27 日（星期三）13：00~17：00（資訊交流會 17：20~18：50）
- ◆地點：
- Campus Plaza Kyoto [5樓 1演講室等] >>交通
（939 Higashi-Shiokoji-cho， Nishitoin-dori， Shimogyo-ku， Kyoto） - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學中，參與或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 70 （先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
- ◆ 內容：
- 以 PDF 格式下載活動概要
- 12：40
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- 專題演講 「殘障學生支援機構的建立與框架創建”
≪講師≫
Shiro Takeshita先生、Nao Umemoto先生（京都外國語大學殘疾支援辦公室）
倉谷幸子 （大阪市立大學 學生支援課 大學行政本部 學生支援課）
≪ 內容≫
過去幾年新成立殘疾學生支援組織的兩所大學將討論大學內部的協調流程，從組織成立到框架的創建，以及未來的課題。 - 14：10
- 休息與運動
- 14：20
- 分組會議
A 介紹 – （1） （2） 定員：20人（各10人×2組）
下面分為 （1） 和 （2），根據每個主題是面向初學者的小組委員會。 參與者將被要求在他們所在的大學進行案例研究，並加深他們對殘疾學生支持的現狀和問題的理解。
（1） AT（輔助設備）的利用
學生將通過講座、結對作業和案例研究，加深對使用AT支援殘疾學生的基本知識和技能的理解。 * 如果您想參加此會議，我們建議您參加當天上午舉行的 AT（輔助設備）圖書館。
（2） 組織成立
我們將根據各大學的情況，更深入地討論殘疾學生支援組織的建立和框架。介紹性會議 A （1） “（1） AT（輔助器具）的使用”已達到其容量
B 小型大學容量：10名學生
這是針對少於3,000名學生的大學的分組會議。 我們將主要就支援小型大學的實際情況和問題進行資訊共用和交換意見。
C 發育障礙/精神殘疾能力：30人
講座形式
關於對發育障礙和精神障礙學生（尤其是基於發育障礙的繼發性殘疾）的支援，客座講師和輔導員將自由討論現場支援的獨創性和難點。 我們將通過回答現場提問和交換意見來加深我們的理解。
客座講師：佐賀大學研究生院教育學研究科 Toshishi Nakajima 副教授 / 學生支援室 集中支援科D 社會轉型（職業支援） 容量：10人
在求職等方面為殘疾學生提供離境支援是每所大學的課題之一。 在本小組委員會中，我們將這些問題作為「社會轉型」的主題，並討論每所大學的實際例子、問題和前景。 此外，在會議當天，我們將邀請就業過渡支援組織的相關方根據校外資源的情況和觀點舉行分組會議。 分組討論D「社會轉型（職業支援）」已達到其能力範圍。
- 16：50
- 休息與運動
- 17：00
- 總結
- 17：10
- 關閉
- 17：20
- 資訊交流會 （18：50 結束）
＜小組委員會報告＞
分組報告 [點擊此處了解詳情] 問卷[點擊此處了解詳情]
第21屆關西殘疾人會議（KSSK）報告
“關西殘疾學生支援負責人圓桌會議”（KSSK）是以從業者的角度出發的基本原則，從業人員積極討論、交流意見和資訊，並就與殘疾學生支援相關的各種主題建立網络的圓桌會議。
- ◆日期及時間：
- 2018 年 9 月 11 日（星期二）13：00~16：50（資訊交流 17：00~18：30）
- ◆地點：
- Campus Plaza Kyoto [5樓 1演講室等] >>交通
（939 Higashi-Shiokoji-cho， Nishitoin-dori， Shimogyo-ku， Kyoto） - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學中，參與或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 70 （先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
- ◆ 內容：
- （下載PDF格式的大綱）
- 12：30
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- 主題：「支援殘疾學生的趨勢：高等教育無障礙平台的舉措」
≪講師≫
Takaki Funakoshi（京都大學學生支援中心/高等教育無障礙平臺）
≪ 內容≫
大學和其他機構對殘疾學生的支援正在逐漸開始，但目前的情況是每所大學都存在許多問題。 在這種情況下，文部科學省啟動了“建立支持活躍於社會的殘疾學生平臺的專案”。 這一次，我想介紹京都大學在這個專案中的目標，我想以此為契機，為未來支援殘疾學生組織重要的關鍵詞。 - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
A 協調工作介紹 定員 ： 30 人以「什麼是協調工作」為主題，將以講座的形式舉行，由KSSK秘書主持。 許
我們將繼續從各種角度，不僅作為攝魂怪，而且從各種角度，對作為協調練習基礎的基本知識和要點進行問答。B 殘疾學生支援管理 名額 ： 10 人
對殘疾學生的支持不僅限於課堂，還涵蓋廣泛的領域，例如教室之間的交通和上學的通勤。 鑒於最近對組織倡議的需求日益增加，該小組委員會的目的是討論支援系統和系統的建設，同時解讀文部科學和技術部的應對指標。 我們歡迎已經負責支援殘疾學生的管理人員的參與，以及即將成立一個組織的大學。
C 案例研究 – （1） （2） 定員 ： 20 人 （每人 10 人× 2 組）
（1） 至 （2） 我們將根據每個主題進行案例研究。 參與者將被要求展示他們所在大學的案例研究，並加深他們對殘疾學生支持的現狀和問題的理解。
（1） 資格取得和實習
預計殘疾學生可能希望參加外部培訓以獲得資格，但我們將討論屆時出現的問題和解決方案。
（2） 生計支援
請根據您在大學外生活中的問題和問題（例如通勤）告訴我們您想向其他大學詢問什麼。 我們將根據我們在每所大學的經驗進行討論。D 就業支援 名額 ： 10 人
學生將通過分享每所大學的問題和就業支援的例子，加深對殘疾學生找工作的理解。
- 16：20
- 休息與運動
- 16：30
- 總結
- 16：50
- 結束語
- 17：00
- 資訊交流會（18：30結束）
第20屆關西區殘障學生支援負責人會議（KSSK）報告
- ◆日期及時間：
- 2018 年 2 月 22 日（週四）13：00~17：15（資訊交流 17：30~19：00）
- ◆地點：
- 京都校園廣場
[4階第4講義室、5階共同研究室（第1～第3）、演習室（第2・第3）] - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學參與支援殘疾學生，或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 70 （先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
◆ 程式
- 12：30
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
紀念演講 「過去10年與未來10年 」[點擊這裡查看詳情]
≪講師≫
石田久之（築波工業大學教授，第 1~15 屆 KSSK 主席） - 14：10
- 休息與運動
- 14：20
- 分組會議
講座（1）~（2） 我們將根據每個主題舉行對話。 參與者將通過演講者進行的對話加深對殘疾學生支持的現狀和問題的理解。 有關主題的問題和疑問將在問答環節中得到解答。
（1） 從殘疾教職員工的角度來看
我們將邀請 Toshihiro Okuyama 先生（東京大學尖端科學技術中心）作為嘉賓，根據他作為殘疾人的經驗，就建立和改善殘疾學生支持系統之間的關係進行坦率的對話，他一直致力於重視殘疾學生賦權的支援。
（2） 與參與支援殘疾學生的人員進行圓桌討論
三名負責協調調度並將學生與殘疾學生支援領域的教職員工聯繫起來的人將根據他們在每所大學的經驗進行交談。 在申請時，請告訴我們你在自己的學習中遇到了什麼問題，以及你想根據這些問題向其他大學詢問什麼。B 小型分支大學
這是針對少於3,000名學生的大學的分組會議。 我們將主要就支援小型大學的實際情況和問題進行資訊共用和交換意見。
C 案例研究
該小組委員會審查有關為殘疾學生提供支持的適當性和公平性的案例研究。 預計協調員將是主要參與者，但也歡迎行政人員和教職員工。
- 16：40
- 休息與運動
- 16：50
- 總結
- 17：15
- 關閉
- 17：30
- 資訊交流會（19：00結束）
＜小組委員會報告＞
分組報告 [點擊此處了解詳情] 問卷[點擊此處了解詳情]
第19屆關西殘障學生支援人員會議（KSSK）報告
- ◆日期及時間：
- 2017 年 9 月 12 日（星期二）13：00~16：45（資訊交流 17：00~18：30）
- ◆地點：
- Campus Plaza Kyoto（京都校園廣場酒店）
[4階第3講義室、5階共同研究室（第1～第3）、演習室（第1・第5）] - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學參與支援殘疾學生，或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 65 人（先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
◆ 程式
- 12：30
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
主題規定 「殘疾學生支援的順利實施
~摘自 2016 年大學聯盟京都指定研究專案~”
≪ Reporter≫
土橋惠美子（同志社大學學生支援中心殘疾支援室）
首席協調員） - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
A. 首次為殘疾學生提供支援（入門版）主要針對那些參與支援工作長達一年的人，“當支持殘疾學生時
關於負責人一年的時程表和專業知識“以講座形式。B. 支助做法
（1） ~ （2） 分為每個主題，目的是討論支援的現狀和問題。
討論式分組會議
（1） 身體殘疾
適用於視力障礙、聽力障礙、身體殘疾和內科疾病等身體殘疾的學生。
討論支援實踐（問題和專有技術）並共用資訊和交換意見的小組委員會
（2） 精神及發展障礙
為患有精神障礙和發育障礙（或智力障礙等）的學生提供實踐支援
c） 討論、共用資訊、交換意見的小組委員會C. 個案研究（精神及發育障礙）
在為有精神障礙或發育障礙的學生提供合理的住宿時，請毫不猶豫地做出這樣的決定。
不會很少。 教育的本質是什麼，表達意願和建立共識的過程是什麼，以及證據材料
我們將根據各種問題進行具體的案例研究。D. 殘疾學生的支援管理
支援殘疾學生不僅僅是該領域的工作。 在這個小組委員會中，強調了組織努力的必要性。
鑒於近年來情況的增加，本次會議的目的是討論支持系統和系統的構建。
這是一個突破的團體 - 16：20
- 休息與運動
- 16：30
- 總結
- 16：45
- 關閉
- 17：00
- 資訊交流會（18：30結束）
＜小組委員會報告＞
分組報告 [點擊此處了解詳情] 問卷[點擊此處了解詳情]
第18屆關西殘疾人會議（KSSK）報告
- ◆日期及時間：
- 2017 年 2 月 16 日（週四）13：00~16：45（資訊交流 17：00~18：30）
- ◆地點：
- 京都校園廣場
[4階第4講義室、5階共同研究室（第2～第3）、演習室（第2～第4）] - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學參與支援殘疾學生，或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 65 人（先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
◆ 程式
- 12：30
- 接待開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- 主題：“支援殘疾學生的趨勢”
≪ Reporter≫
Jun Murata （京都大學學生支援中心助理教授）
行動不便支援室主任） - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
A. 支援做法該小組委員會分為（1）和（2）的主題，以 「關於任何事情的諮詢」 的形式討論支援的現狀和問題。
（1） 引言
這是一個小組委員會，供那些參與支援工作長達一年的人討論當前的狀況和支持問題。
（2） 適用（有效性和公平性）
這是一個小組委員會，對在參與支援實踐時難以判斷支援是否適當或公平的情況交換意見，並討論合理的評估。B. 對有發育和精神障礙的學生的支持（職業、外部合作）
對於有發育和精神障礙的學生，以畢業后和外部為目標的職業發展計劃
這是一個分小組委員會，負責分享資訊並就與機構的合作交換意見。C. 支持系統（合法、合理的便利）
這是一個從《消除對殘疾人的歧視和合理便利法》的角度共用資訊和交換意見，並討論問題和問題解決方案的小組委員會。
- 16：20
- 休息與運動
- 16：30
- 總結
- 16：45
- 關閉
- 17：00
- 資訊交流會（18：30結束）
＜小組委員會報告＞
分組報告 【點擊這裡查看詳情】 問卷[點擊查看詳情]
第17屆關西殘疾學生支援人員圓桌會議（KSSK）報告
- ◆日期及時間：
- 2016 年 9 月 15 日（週四）13：00~16：45（資訊交流 17：00~18：30）
- ◆地點：
- 京都校園廣場
[2階ホール、5階共同研究室（第１～第３）、6階サテライト（京都大学）] - ◆ 目標：
- 在關西地區的大學和短期大學參與支援殘疾學生，或有興趣支援殘疾學生的教職員工
- ◆ 容量：
- 65 人（先到先得）
- ◆ 參會費用：
- 免費（資訊交流會需另行支付參加費）
◆ 程式
- 12：30
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- “大阪大學支援制度與支援實踐：現狀與課題”的發表
≪ Reporter≫
望月直人 （大阪大學校園生活支援中心專案副教授）
中野聰子（大阪大學校園生活支援中心講師） - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
A. 支援系統除了系統開發、系統創建和指南創建等資訊交換外，工作人員
這是一個討論任務（尤其是專業知識、任期、繼任等）的小組委員會。B. 支援實踐簡介
無論殘疾的類型或每個人的職位如何，主要是那些參與支援工作最多一年的人，
這是一個小組委員會，以 「就任何事情進行諮詢 」的形式討論目前的狀況和支持問題。C. 支持實踐
（1）~（3） 這是一個分小組委員會，分為不同的主題，從合理便利方面分享資訊並交換意見，並討論解決方案。
（1） 對發育障礙和智力障礙學生的支援
（2） 對身體殘疾學生的支援（校園內的個人援助等）
（3） 特殊科目和課程（資格、外語、理科等）的支援 - 16：20
- 休息與運動
- 16：30
- 總結
- 16：45
- 關閉
- 17：00
- 資訊交流會（18：30結束）
＜小組委員會報告＞
分組報告 【點擊這裡查看詳情】 問卷[點擊查看詳情]
第16次圓桌會議
- ●日期和時間：
- 2016 年 3 月 3 日（週四）13：00~16：45（資訊交流 17：00~18：30）
- ●地點：
- Campus Plaza Kyoto
[2階ホール、5階共同研究室（第１～第３）、6階サテライト（京都大学・龍谷大学）]
（〒600-8216 939 京都市下京區西東鹽小寺町） - 12：30
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- 主題發表 「殘疾學生支援機構的設立和框架創建”
≪ Reporter≫
Mayuko Mori （和歌山大學教育與學生支援機構特任助理教授）
Yoshiko Takimoto 女士（龍谷大學殘疾支援辦公室支持協調員） - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
支援實踐簡介 （1） （2）無論殘疾的類型或負責人的類型或負責人的類型或經驗如何，都要討論支援殘疾學生的基本做法
B. 支援系統（指南等） （1） （2）
在《消除對殘疾人歧視法》實施之前，討論支持系統、系統、準則等。
C. 就業支援 （1）（2）
討論如何支援殘疾學生找工作，與外部各方合作，並著眼於社會支持他們的學習
- 15：50
- 休息與運動
- 16：00
- 全體會議和分組會議報告和摘要
- 16：45
- 關閉
- 17：00
- 資訊交流會（18：30結束）
●程式：
分組討論報告
- 支援實務導論 （1） [點擊這裡了解詳情]
- 支援實務簡介 （二） [點擊詳情]
- B 支援系統 （1） [點擊這裡了解詳情]
- B 支援系統 （2） [點擊這裡了解詳情]
- C 職業支援 （1） [點擊這裡了解詳情]
- C 就業支援 （2） [點擊這裡了解詳情]
問卷[點擊查看詳情]
第15次圓桌會議
- ●日期和時間：
- 9 月 1 日（週二）13：00~16：45
- ●地點：
- 京都大學聯盟（Campus Plaza Kyoto） 2F 大廳
（〒600-8216 939 京都市下京區西東鹽小寺町） - 12：30
- 招待會開始
- 13：00
- 開場白
- 13：10
- 主題配置
“對精神障礙學生的支援 -上屆圓桌會議小組委員會報告-
主講人：神戶書院女子大學Miho Nagagahara
同志社大學 土橋惠美子
摘要：Hisayuki Ishida，築波工業大學 - 13：40
- 休息與運動
- 13：50
- 分組會議
A. 管理小組委員會
B. 實踐工作人員小組委員會：“支持學生的活用（對發育障礙學生等的支援）”
C. 實務從業者小組委員會 “指引與實務” - 15：50
- 休息與運動
- 16：00
- 全體會議和分組會議報告
- 16：45
- 關閉
- 17：30
- 資訊交流會
●程式：
