業務概述
京都高中大學合作研究協定會從2012年開始，在高中學習課程（2009年3月）中增加了“職業教育”的描述，以及從小學和中學教育到高等教育，以社會和職業獨立為目標的職業教育和職業教育的發展，旨在激發高中生的學習積極性，為促進各學校的職業教育做出貢獻，從2012年開始推進“”教育。 職業教育“專案已經啟動。
高中和大學合作的未來會議
該計劃旨在促進高中生和大學生的職業發展，讓學生在高中生、大學生和在職成年人等各代人和跨學校就固定主題進行對話和交流。
活動概要
重溫 Ia 對 Mirai 的探索 ~ 跨越世代和學校的“探索”！ ～
你有沒有想過你在高中學到的東西將如何引導你未來的職業生涯？
在本次 Future Session 中，每天陪伴 「探究式」學習的大學教師、高中教師和協調員將討論 「如何將探究式學習用於大學入學和職業選擇」。。
除了複習您的研究之外，我們希望您能以此為契機參與，以加深自己對“探索與事業”的想法，並通過超越世代和學校的意見交流和交流，例如高中生、大學生和在職人士。
【致高中教師】本次活動以以下幾點為目標。
・ 您可以在探究式學習中找到您想要研究的主題！
・ 您可以複習探究式學習和研究問題的主題！
・ 您可以將探究學習和職業聯繫起來！
讓我們接觸來自不同位置的人的意見和想法，拓寬我們的視野！
*2024 高中與大學合作未來會議資訊傳單 [下載]
| 日期和時間： | 2024年12月22日星期日13：00~16：00（接待12：30~） |
|---|---|
| 地方 | Aya Terrace Hall （綾部市社區中心） * 根據參加人數，將準備穿梭巴士。 |
| 主題 | 將 Ima 的探索提升到 Mirai 的探索 ~跨越世代和學校的“探索”！ ～ |
| 主題提供・ 主持人 |
Shuju Inamoto 女士（與謝野町高中游樂設施協調員） Tomoya Takada 先生（社區發展組織 mylink 代表 / 日精高中教師） Satoshi Tatana 先生（宮津天橋高中調查推進部主任） Yuki Hasegawa （京都立花初高中探究和學習首席協調員） |
| 協調者 | Akinori Inui（京都立花大學經濟系教授）Hideki Sugioka（福知山公立大學地區管理學部副教授） Tetsuhide Shino 先生（日精高中校長 / 原龍谷大學文學院教授） |
| 程式 | 13：00~13：02 行政聯繫 13：02~13：10 開場白 13：10~13：45 主題演示（問題陳述） 13：45~13：50 茶歇 13：50~15：20 世界咖啡館 （1）（2）（3） 根據提供的主題，每組 30 分鐘×三節課（酌情休息） 15：20~15：35 分享 與整個群組分享每個群組的 World Café 內容 15：35~15：50 評論 （主持人） 15：50~16：00 閉幕致辭和問卷填寫 *根據報名人數，部分內容可能會有所變化。 |
| 能力 | 在京都府及郊區（包括專門學校）的高中和大學就讀的高中生和大學生 50 人（高中生 25 名，大學生 25 名） 有興趣的高中教師、大學教職員工也可以參加。 |
| 主辦： | 京都高中大學合作研究協定會（京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟） |
| 協辦方： | 京都高中聯盟 |
如何申請
請點擊下面的「申請」按鈕，填寫所需資訊，然後申請。
* 對於高中申請者，我們會詢問他們所屬高中負責人的姓名、聯繫資訊和緊急聯繫資訊。
* 申請后，秘書處將向您發送一封電子郵件，確認您的申請已完成。 如果您在 2~3 天后仍未收到電子郵件，請使用下面的聯繫資訊與我們聯繫。
申請截止日期
12/17（星期二）17：00
查詢
京都高中-大學合作研究協議會秘書處
（京都大學聯盟 負責高中與大學合作專案）
電話 075-353-9153 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 接待時間：週二~週六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
