活動概要
主要
大學教職員工培養多元化聯繫
大學工作人員的工作是由與大學內外的各種人的合作組成的。 通過合作，大學教育和研究的發展出現了新的可能性，而合作夥伴也對大學提出了前所未有的期望。 此外，如果我們把視角轉移到職場上，在大學里一起工作的工作人員在國籍、性別、職位、就業狀況等方面也具有各種各樣的屬性，為了將個人作為一個團隊有機地連接起來，有必要在溝通中給予各種考慮並尊重各種價值觀。
在這種情況下，大學工作人員需要通過連接來自不同職位的人和組織來創造和培養新的價值。
在本次可持續發展論壇中，我們將共同思考如何超越過去的框架，與來自不同立場的多元化人群“合作”，如何將其與職場振興、大學學術研究和組織的發展、學生的成長、當地社區的振興等問題聯繫起來，以及在此過程中將受到質疑的員工力量。
第十三屆可持續發展論壇
- 日期
- 2015 年 10 月 18 日（星期日）
- 場地
- 京都校園廣場
- 主題
- 大學教職員工培養多元化聯繫
- 召集人
- 京都大學聯盟
- 內容
- 資料摺頁冊 [按此了解詳情]
時間 內容 主題演講
10：00~12：00主題：來自難以理解的
講師：平田綜佐 博士（東京藝術大學 COI 研究促進機構特任教授）分組會議
13：00~16：00[分組會議 A]
主題：教職員工應如何參與培養獨立學生？
– 大手門學院大學 2015 年夏季學生 FD 峰會 – 與學生的合作
主講人：岸岡夏子（教育發展機構大手門學院大學講師）
米澤真司先生（校長、大手門學院大學校長、校長辦公室副委員）
吉田直子 女士（大手門學院大學教育部教育支援課企劃官）[分組討論 B]
主題：以企業和大學之間的多樣化“合作”為目標
主講人：Takeshi Ishikawa 先生（Sankyo Seiki Co.， Ltd. 總裁）[分組會議 C]
主題：與當地社區合作的三個要點~來自COC收養學校的案例~
主講人：Tetsuya Osiri 先生（京都文教大學現場研究室主任）[分組會議 D]
主題：思考應對多元化學生的校內合作：理解對殘疾學生的支援與展望未來
主講人：村田淳（京都大學學生支援中心殘疾學生支援室主任、助理教授）[分組會議 E]
主題：尋找該地區的寶藏！
主講人：岸川雅之先生（百后銀行銷售聯絡事務顧問，工業大學現代日本社會學系特聘教授）[分組會議 F]
主題：擴大教職員工在引入主動學習教育方法方面的作用：教職員工的建議和支援活動，重點是與學生建立關係 關於教職員工之間合作的實踐報告 負責支援課程和活動以及培養學生輔導員
主講人：Mayo Otani（京都產業大學合作教育與研究發展中心協調員）資訊交流會議
16：15~17：15站立用餐形式資訊交流會
查詢
大學聯盟京都 SD 專案
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 接待時間 ： 週二 ~ 週六 9：00 ~ 17：00
