在本次培訓中，以「為學生」和「為教師」為藉口，本次培訓的目的是通過講座和工作方法獲得，這些方法可以創造機會，以突破高等教育行業的現狀，儘管有很多事情要做，但總是缺乏人員，先生/女士。
先生/女士的時間不是無限的。 此外，在工作日內可以完成的工作是有限制的。 此外，在學校法人的工作中，有許多“目的地”是看不見的，而且可能沒有限制。 我想以此為契機，從如何高效開展工作、工作是否真的必要、標準化的工作方式（手工）是否正確的角度，回顧一下開展工作的基本方式。 讓各位先生/女士回顧自己的行為模式，分析其特徵，並找到可持續的工作方式。 通過在交換意見的同時共同努力，可以預期進一步的效果。
讓我們以此為契機，結識從事同一行業的人，並將他們與未來聯繫起來！
【講師】 土井忍
立命館大學法學院辦公室秘書
【日期及時間】 2024年8月28日（星期三） 13：00~16：00
【地點】 Campus Plaza Kyoto（京都校園廣場酒店）
對象：大學教職員工服務年限不超過 5 年
（在公司工作滿5年的人將優先考慮，但不符合資格的人也可以參加。
【參加費用】 京都大學聯盟成員學校：1,000日元（左邊所列學校以外的學校為4,000日元）
* 我們將向您發送發票。
[容量] 25
申請截止日期： 2024 年 8 月 14 日星期三下午 5：00
【培訓總結】 對工作有用的時間管理課程
主辦單位：京都大學聯盟
在本次培訓中，以「為學生」和「為教師」為藉口，本次培訓的目的是通過講座和工作方法獲得，這些方法可以創造機會，以突破高等教育行業的現狀，儘管有很多事情要做，但總是缺乏人員，先生/女士。
先生/女士的時間不是無限的。 此外，在工作日內可以完成的工作是有限制的。 此外，在學校法人的工作中，有許多“目的地”是看不見的，而且可能沒有限制。 我想以此為契機，從如何高效開展工作、工作是否真的必要、標準化的工作方式（手工）是否正確的角度，回顧一下開展工作的基本方式。 讓各位先生/女士回顧自己的行為模式，分析其特徵，並找到可持續的工作方式。 通過在交換意見的同時共同努力，可以預期進一步的效果。
讓我們以此為契機，結識從事同一行業的人，並將他們與未來聯繫起來！
【講師】 土井忍
立命館大學法學院辦公室秘書
【日期及時間】 2024年8月28日（星期三） 13：00~16：00
【地點】 Campus Plaza Kyoto（京都校園廣場酒店）
對象：大學教職員工服務年限不超過 5 年
（在公司工作滿5年的人將優先考慮，但不符合資格的人也可以參加。
【參加費用】 京都大學聯盟成員學校：1,000日元（左邊所列學校以外的學校為4,000日元）
* 我們將向您發送發票。
[容量] 25
申請截止日期： 2024 年 8 月 14 日星期三下午 5：00
【培訓總結】 對工作有用的時間管理課程
主辦單位：京都大學聯盟
《可持續發展指南》是為那些已經開始擔任大學教職員的人士準備的。
我們希望他們對SD（員工發展）感興趣，SD是指為培養大學員工的技能所做的努力。
它的創建旨在提高對高等教育工作的認識。
我們希望這將有助於培養大學工作人員的技能，他們將負責大學的未來管理。
您可以下載PDF檔，因此請使用它。
我。。 什麼是SD？
二、大學教職員的職責要求
III..京都大學聯盟的SD專案
IV. 日本的可持續發展相關專案
五、會員學校特色化培訓專案
VI. 高等教育資訊來源和國家政策趨勢
VII.. 高等教育期刊選刊和可持續發展相關書籍
出版社： University Consortium Kyoto SD Training Committee
* 下一版計劃於 2023 年出版。
自2015年以來，京都大學聯盟一直在每所大學和短期大學（主要是成員學校）開展一項計劃。
我們提供可持續發展研討會，旨在支援大學教職員工的發展，他們將自主和獨立地負責大學的未來管理。
2019年度，共有17名大學教職員工參加了研討會，並在兩個月的時間里參加了8場講座。
9 月 7 日星期六，我們將舉行公開演講，學生們將在演講中展示他們的成果。
我們期待許多大學官員的參與。
（在此過程中，您可以自由進出房間。 ）
◆ 2019 可持續發展研討會
[點擊這裡了解詳情]
應用
報名截止日期：2019
年9月2日星期一* 我們將在收到您的申請後向您發送一封確認電子郵件。
2019可持續發展研討會「學生公開發表」
時間：2019年9月7日（星期六）13：00~18：10 ※您可以自由進出房間。
地點：Campus Plaza Kyoto
節目時程表 * 開始和結束時間是近似值。 它可能會根據進度而變化。
此外，演講的主題可能會發生變化。
| 次序 |
開始時間 |
主講人隸屬關係 |
演示主題 |
| 13：00~13：10 秘書處講解 |
| 1 |
13:10 |
京都藥學藥學大學 |
大學水電費分析 |
| 2 |
13:25 |
京都藥學藥學大學 |
大學中的消費者教育：應對成年年齡的降低 |
| 3 |
13:40 |
四天王寺大學 |
審視大學招生改革的目的和作用 |
| 4 |
13:55 |
花園大學 |
大學品牌建設的有效性 |
| 14：10~14：20 小休息（10分鐘） |
| 5 |
14:20 |
京都產業大學 |
通過食物創造一個互動的場所 |
| 6 |
14:35 |
岐阜聖德學園大學 |
關於旨在成為該地區所需的大學的區域合作組織的研究 |
| 7 |
14:50 |
大谷大學 |
大學品牌考慮：由員工驅動的新價值創造 |
| 8 |
15:05 |
大谷大學 |
通過整合招生公共關係部和職業與就業部，傳播大學的吸引力 |
| 15：20~15：30 小休息（10分鐘） |
| 9 |
15:30 |
京都精華大學 |
面向中小型大學的捐贈招募活動 |
| 10 |
15:45 |
滋賀大學 |
可持續發展的大學組織和教職員工的作用 |
| 11 |
16:00 |
京都藝術設計大學 |
考慮在自己的大學引入設施管理 |
| 12 |
16:15 |
京都藝術設計大學 |
在學習成果的可視化和證實中使用教學和學習 IR 需要哪些要素？ |
| 16：30~16：40 小休息（10分鐘） |
| 13 |
16:40 |
京都外國語大學 |
考慮促進學生成長的區域合作和社區貢獻計劃 |
| 14 |
16:55 |
京都外國語大學 |
教職員工在準備學生獨立學習的先決條件方面參與了哪些工作？ |
| 15 |
17:10 |
京都女子大學 |
有效的 IR 功能需要什麼？ |
| 16 |
17:25 |
北教大學 |
發展可持續發展以促進大學教職員的積極性和成長 |
| 17 |
17:40 |
廣島工業大學 |
通過工作方式改革改善促進可持續發展的環境 |
| 17：55~18：10 閉幕辭 |
查詢
大學聯盟京都SD專案
電話：075-353-9163 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
《可持續發展指南》是為那些已經開始擔任大學教職員的人士準備的。
我們希望他們對SD（員工發展）感興趣，SD是指為培養大學員工的技能所做的努力。
它的創建旨在提高對高等教育工作的認識。
我們希望這將有助於培養大學工作人員的技能，他們將負責大學的未來管理。
您可以下載PDF檔，因此請使用它。
我。。 什麼是SD？
二、大學教職員的職責要求
III..京都大學聯盟的SD專案
IV. 日本的可持續發展相關專案
五、會員學校特色化培訓專案
VI. 高等教育資訊來源和國家政策趨勢
VII.. 高等教育期刊選刊和可持續發展相關書籍
出版社： University Consortium Kyoto SD Training Committee
* 2021 年版計劃於明年出版。
自2015年以來，京都大學聯盟一直在每所大學和短期大學開展工作，主要是成員學校。
舉辦可持續發展研討會，旨在培養負責大學管理的下一代專業人才。
2018年度，共有16名大學教職員工參加了該專案，並在兩個月的時間里參加了8場講座。
9 月 8 日星期六，我們將舉行公開演講，學生們將在演講中展示他們的成果。
在參觀期間，任何人都可以參觀和進出房間。
有關如何申請和申請截止日期的資訊，請參閱下面的“申請”。
◆2018年可持續發展研討會
[點擊這裡了解詳情]
2018年可持續發展研討會「學生公開發表」
時間：2018年9月8日（星期六）10：00~15：40 *您可以在會議期間進出房間。
地點：Campus Plaza Kyoto 2樓大廳
節目時程表 * 開始和結束時間是近似值。 它可能會根據進度而變化。
此外，演講的主題可能會發生變化。
| 次序 |
開始時間 |
主講人隸屬關係 |
演示主題 |
| 10：00~10：10 秘書處講解 |
| 1 |
10:10 |
京都藝術設計大學 |
大學所需的資訊安全措施和政策 |
| 2 |
10:25 |
京都立花大學 |
關於學習組合的使用 |
| 3 |
10:40 |
京都產業大學 |
關於大學教職員素養的研究~通過問卷調查看高等教育的學習狀況和知識保留~ |
| 4 |
10:55 |
大谷大學
大谷大學短期專門學校 |
關於獲得財政資源的第三種辦法的審議
-通過捐款確保財務資源- |
| 11：10~11：20 小休息（10分鐘） |
| 5 |
11:20 |
京都產業大學 |
為了接受多元化的人才，大學招生改革是什麼？ |
| 6 |
11:35 |
廣島工業大學 |
高校行政人員領導力研究
~從綜合科員的角度看~ |
| 7 |
11:50 |
花園大學 |
花園大學的職業教育
~為了減少輟學率~
|
| 8 |
12:05 |
京都外國語大學 |
紮根的大學改革~從全球化的角度思考~ |
| 12：20~13：20 午休（60分鐘） |
| 9 |
13:20 |
大谷大學
大谷大學短期專門學校 |
對大學的原始獎學金進行研究，以促進主動學習 |
| 10 |
13:35 |
京都女子大學 |
關於大學內部視覺傳播過程的研究 |
| 11 |
13:50 |
京都藥學藥學大學 |
民辦大學管理制約的意義與方法研究
~從公司的制度和理論來看~ |
| 12 |
14:05 |
京都外國語大學 |
如何提高大學保留率
~專注於招生管理~ |
| 14：20~14：30 小休息（10分鐘） |
| 13 |
14:30 |
京都藥學藥學大學 |
幫助學生掌握跨文化理解能力的舉措 |
| 14 |
14:45 |
北教大學 |
從「高中與大學關係改革」中考慮大學生的“技能” |
| 15 |
15:00 |
京都藝術設計大學 |
成人教育應該在大學進行嗎？ |
| 16 |
15:15 |
京都大學聯盟 |
在18歲人口下降的時代培養新的大學入學受眾 |
| 15：30~15：40 閉幕辭 |
關於申請
報名截止日期：2018年9月1日（星期六）
如何申請：下載申請表，輸入所需資訊，然後輸入所需資訊。
請通過電子郵件向SD■consortium.or.jp 申請。
（請將■替換為@）
申請表格 [按此下載]
查詢
大學聯盟京都SD專案
電話：075-353-9163 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
自2015年以來，京都大學聯盟一直在提供可持續發展研討會，旨在培養下一代專業人才，他們將負責以成員大學為中心，的大學和短期大學的管理。
2017年度，共有18名大學教職員工參加了該專案，並在兩個月的時間里參加了8場講座。
9 月 9 日星期六，我們將舉行公開演講，學生們將在演講中展示他們的成績。
在參觀期間，任何人都可以參觀和進出房間。
有關如何申請和申請截止日期的資訊，請參閱下面的“申請”。
◆2017年可持續發展研討會
[點擊這裡了解詳情]
2017年可持續發展研討會「學生公開演講」
時間：2017年9月9日（星期六）10：00~16：10 *在此期間，您可以進出房間
地點：Campus Plaza Kyoto 2樓大廳
節目時程表 *開始和結束時間為近似值。 它可能會根據進度而變化。
| 次序 |
開始時間 |
主講人隸屬關係 |
演示主題 |
| 10：00~10：10 秘書處講解 |
| 1 |
10:10 |
大阪人文科學大學 |
IR預測大學的未來 |
| 2 |
10:25 |
北教大學 |
大學組織中的大學教職員工 |
| 3 |
10:40 |
大谷大學 |
創造一個健康的工作場所~通過領導者的角色~ |
| 4 |
10:55 |
京都文京大學 |
因應學生多樣化需求與社會變化的打包式博雅教育研究 |
| 5 |
11:10 |
京都藥學藥學大學 |
思考職業教育和支持的未來 |
| 11：25~11：35 小休息（10分鐘） |
| 6 |
11:35 |
京都藝術設計大學 |
如何在 IR 運營中使用 BI 工具 |
| 7 |
11:50 |
京都文京大學 |
課外教育的可能性 |
| 8 |
12:05 |
京都產業大學 |
未來的就業和就業支援~從大學內外的合作角度看~ |
| 9 |
12:20 |
京都外國語大學 |
“放鬆”和“Satori”的組織理論 |
| 12：35~13：35 午休（60分鐘） |
| 10 |
13:35 |
大谷大學 |
理解和運用動機理論~如何創造一個充滿活力的工作環境~ |
| 11 |
13:50 |
花園大學 |
主動學習的引進和運營設施的維護和設計 |
| 12 |
14:05 |
北教大學 |
組織可持續發展的實踐發展 |
| 13 |
14:20 |
龍谷大學 |
日本大學品牌力與競爭力研究 |
| 14 |
14:35 |
京都女子大學 |
以成為日本最好的女子大學為目標 |
| 14：50~15：00 小休息（10分鐘） |
| 15 |
15:00 |
京都藥學藥學大學 |
探索大學管理會計的潛力 |
| 16 |
15:15 |
大學聯盟
京都 |
私立大學大學招生選拔的未來~“高中與大學聯動制度改革”的動向與高級案例研究的思考~ |
| 17 |
15:30 |
京都藝術設計大學 |
衡量大學品牌的力量 |
| 18 |
15:45 |
滋賀大學 |
本地大學需要什麼樣的就業支援？ |
| 16：00~16：10 閉幕辭 |
關於申請
報名截止日期：2017年9月1日（星期五）
如何申請：下載申請表，輸入所需資訊，然後輸入所需資訊。
請通過電子郵件向SD■consortium.or.jp 申請。
（請將■替換為@）
申請表格 [按此下載]
查詢
大學聯盟京都SD專案
電話：075-353-9163 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
可持續發展指南2017
京都大學聯盟為那些在成員大學和短期大學開始作為大學工作人員工作的人製作了《可持續發展指南》，目的是讓他們對SD（Staff Development）產生興趣，SD（Staff Development）是指努力培養大學工作人員的技能，並提高他們在高等教育領域工作的認識。
繼2010年3月出版第一版（2011年3月出版的小冊子版*電子書版）、2013年3月出版的第二版和2015年3月出版的第三版之後，《可持續發展指南2017》第四版已經完成。
可持續發展指南2017 
自2015年以來，京都大學聯盟一直在提供可持續發展研討會，旨在培養下一代專業人才，他們將負責以成員大學為中心，的大學和短期大學的管理。
2016年，我們迎來了來自12所成員學校的22名學生和來自3所非成員學校的3名學生參加第二期。
在七場講座結束時，我們將舉行「學生公開演講」，我們接受那些希望參觀的人。
在參觀期間，任何人都可以參觀和進出房間。
有關如何申請和申請截止日期的資訊，請參閱下面的“申請”。
◆2016年可持續發展研討會 [點擊這裡了解詳情]
2016可持續發展研討會「學生公開演講」
時間：2016年9月10日（星期六）9：30~17：30 *在此期間，您可以進出房間
地點：Campus Plaza Kyoto 2樓大廳
節目時程表 *開始和結束時間為近似值。 它可能會根據進度而變化。
| 次序 |
開始時間 |
主講人隸屬關係 |
演示主題 |
| 9：30~9：40 秘書處講解 |
| 1 |
9:40 |
龍谷大學 |
加強高中和大學的聯繫 |
| 2 |
9:55 |
京都女子大學 |
2030年的女子學院 |
| 3 |
10:10 |
滋賀醫科大學 |
大學行政組織的振興——以國立大學法人為中心。 |
| 4 |
10:25 |
京都清明女子學院短期專門學校 |
與大學和社會相連接的中小學教育 |
| 5 |
10:40 |
滋賀大學 |
促進與教師的合作
~關注跨文化合作中有用的交流方式~ |
| 6 |
10:55 |
京都藥學藥學大學 |
考慮一個充滿活力的組織 |
11：10~11：25 小休息（15分鐘）
|
| 7 |
11:25
|
京都藝術設計大學 |
所需的理想大學教職員工類型：從職業支援的角度來看 |
| 8 |
11:40 |
京都外國語大學 |
大學教職員工在激勵學生學習方面的作用
-如何通過學術諮詢提供支援- |
| 9 |
11:55 |
京都藝術設計大學 |
創造一個激勵大學教職員工的環境 |
| 10 |
12:10 |
福知山公立大學 |
對當地大學教職員工有什麼要求？ |
| 11 |
12:25 |
花園大學 |
關於小型大學的研究 |
| 12 |
12:40 |
龍谷大學 |
什麼是提高院系競爭力的師資管理？
~新的角色分工和教職員工之間的合作~ |
| 12：55~13：50 午休（55分鐘） |
| 13 |
13:50 |
京都產業大學 |
高中和大學合作的未來 |
| 14 |
14:05 |
京都藥學藥學大學 |
對學生支持學生的反思 |
| 15 |
14:20 |
京都女子大學 |
利用電子學習開展區域合作 |
| 16 |
14:35 |
北教大學 |
高校開展可持續發展教育的挑戰與對策 |
| 17 |
14:50 |
京都學園大學 |
大學組織在制定招生政策中的結構性問題
―通過對京都私立大學的比較分析― |
| 18 |
15:05 |
京都女子大學 |
創建振興大學的組織：大學教職員工的角色和使命 |
| 19 |
15:20 |
龍谷大學 |
通過大型綜合性大學，培養地區導向型全球人才 |
| 15：35~15：50 小休息（15分鐘） |
| 20 |
15:50 |
廣島工業大學 |
引入教師評價的研究 |
| 21 |
16:05 |
龍谷大學 |
大學教職員工的新角色 |
| 22 |
16:20 |
京都女子大學 |
女子學院的意義 |
| 23 |
16:35 |
大谷大學 |
大學應該以高中和大學之間的聯繫為目標 |
| 24 |
16:50 |
大谷大學 |
成果型課程系統化，成果可視化 |
| 25 |
17:05 |
京都外國語大學 |
追隨者與領導的共存與共榮
– 個人的特徵⇔群體的潛力⇔組織的發展- |
| 17：20~17：30 閉幕辭 |
關於申請
報名截止日期：2016年9月2日（星期五）
如何申請：下載申請表，輸入所需資訊，然後輸入所需資訊。
請通過電子郵件附件向SD■consortium.or.jp 申請。
（請將■替換為@）
申請表格[從這裡下載]不再被接受
查詢
大學聯盟京都SD專案
電話：075-353-9163 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
自2015年以來，京都大學聯盟一直在提供可持續發展研討會，旨在培養下一代專業人員，他們將負責各大學和短期大學的管理，主要是成員大學的大學。
該專案最初有來自11所成員學校的21名學生和來自3所非成員學校的4名學生，到7月結束，總共有7場講座，只剩下“學生公開演講和證書頒發儀式”。 公開演講對所有人開放。 （需要申請）
有關如何申請的詳細資訊，請參閱下面的“申請”。
◆2015年可持續發展研討會 [點擊這裡了解詳情]
2015可持續發展研討會學生公開發表演講暨證書頒獎典禮
時間：2015年9月12日（星期六）9：30~17：50
地點：Campus Plaza Kyoto 2樓大廳
節目時程表 *開始和結束時間為近似值。 它可能會根據進度而變化。
| 次序 |
開始時間 |
主講人隸屬關係 |
演示主題 |
| 9：30~9：40 秘書處講解 |
| 1 |
9:40 |
同志社女子大學 |
關於高中和大學之間的聯繫 |
| 2 |
9:55 |
廣島工業大學 |
關於大學教職員學習情況的研究 |
| 3 |
10:10 |
京都藥學藥學大學 |
高校風險管理研究 |
| 4 |
10:25 |
京都產業大學 |
關於教職員工處理殘疾學生的後續行動研究 |
| 5 |
10:40 |
京都藥學藥學大學 |
大學可以進行哪些 IR 活動？ |
| 6 |
10:55 |
滋賀大學 |
大學所需的「區域合作」形式和大學工作人員的作用 |
| 11：10~11：25 小休息（15分鐘） |
| 7 |
11:25 |
京都教育大學 |
大學教職員工參與教育 |
| 8 |
11:40 |
京都大學聯盟 |
本科教育中的一年級教育和職業教育
~關於本質和組織架構~ |
| 9 |
11:55 |
北教大學 |
大學組織中理想的師資評價體系 |
| 10 |
12:10 |
京都藝術設計大學 |
創造一個可以培養下一代「大學教職員工」的環境 |
| 11 |
12:25 |
京都藝術設計大學 |
需要什麼樣的領導者，大學教職員工應該是什麼？ |
| 12 |
12:40 |
桃山學院大學 |
關於支援桃山學院大學發展的大學教職員工的形象 |
| 12：55~14：05 午休（70分鐘） |
| 13 |
14:05 |
同志社女子大學 |
關於社會要求高校和高校組織能夠履行社會責任的作用的研究 |
| 14 |
14:20 |
同志社女子大學 |
利用中長期計劃，讓所有學生都參與大學教職員工的發展 |
| 15 |
14:35 |
大谷大學 |
在大谷大學設立獎學金 |
| 16 |
14:50 |
京都文京大學 |
未來大學教職員工的形象 |
| 17 |
15:05 |
大谷大學 |
什麼是「信心」？ -秘密中隱藏的謊言和真相- |
| 18 |
15:20 |
龍谷大學 |
推進大學治理改革
-為了加強協助總統的制度- |
| 19 |
15:35 |
北教大學 |
大學教職員工所需的角色 |
| 15：50~16：05 小休息（15分鐘） |
| 20 |
16:05 |
北教大學 |
以成為一所以「知識基礎」為「社區共同行走」的大學為目標
~大學教職員工能做什麼~ |
| 21 |
16:20 |
京都女子大學 |
行政人員作為管理和運營人員的作用 |
| 22 |
16:35 |
京都大學聯盟 |
大學內外的學生和學習
~有效指導，培養社會所需的技能~ |
| 23 |
16:50 |
京都藥學藥學大學 |
人才培養評價制度的運作 |
| 24 |
17:05 |
京都文京大學 |
基於「內生發展理論」研究大學作用的嘗試 |
| 25 |
17:20 |
滋賀大學 |
大學國際化——關於國際學生接納與制度構建的研究 |
| 17：35~17：50 畢業典禮（15分鐘） |
關於申請
報名截止日期：2015年9月4日（星期五）
如何申請：下載申請表，輸入所需資訊，然後輸入所需資訊。
請將電子郵件附件發送至SD■consortium.or.jp
（請將■替換為@。
申請表格[從這裡下載]不再被接受
【聯繫方式】
大學聯盟京都SD專案
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