自2015年以來，京都大學聯盟一直在提供可持續發展研討會，旨在培養下一代專業人員，他們將負責各大學和短期大學的管理，主要是成員大學的大學。
該專案最初有來自11所成員學校的21名學生和來自3所非成員學校的4名學生，到7月結束，總共有7場講座，只剩下“學生公開演講和證書頒發儀式”。 公開演講對所有人開放。 （需要申請）
有關如何申請的詳細資訊，請參閱下面的“申請”。
◆2015年可持續發展研討會 [點擊這裡了解詳情]
2015可持續發展研討會學生公開發表演講暨證書頒獎典禮
時間：2015年9月12日（星期六）9：30~17：50地點：Campus Plaza Kyoto 2樓大廳
節目時程表 *開始和結束時間為近似值。 它可能會根據進度而變化。
| 次序 | 開始時間 | 主講人隸屬關係 | 演示主題 |
| 9：30~9：40 秘書處講解 | |||
| 1 | 9:40 | 同志社女子大學 | 關於高中和大學之間的聯繫 |
| 2 | 9:55 | 廣島工業大學 | 關於大學教職員學習情況的研究 |
| 3 | 10:10 | 京都藥學藥學大學 | 高校風險管理研究 |
| 4 | 10:25 | 京都產業大學 | 關於教職員工處理殘疾學生的後續行動研究 |
| 5 | 10:40 | 京都藥學藥學大學 | 大學可以進行哪些 IR 活動？ |
| 6 | 10:55 | 滋賀大學 | 大學所需的「區域合作」形式和大學工作人員的作用 |
| 11：10~11：25 小休息（15分鐘） | |||
| 7 | 11:25 | 京都教育大學 | 大學教職員工參與教育 |
| 8 | 11:40 | 京都大學聯盟 | 本科教育中的一年級教育和職業教育 ~關於本質和組織架構~ |
| 9 | 11:55 | 北教大學 | 大學組織中理想的師資評價體系 |
| 10 | 12:10 | 京都藝術設計大學 | 創造一個可以培養下一代「大學教職員工」的環境 |
| 11 | 12:25 | 京都藝術設計大學 | 需要什麼樣的領導者，大學教職員工應該是什麼？ |
| 12 | 12:40 | 桃山學院大學 | 關於支援桃山學院大學發展的大學教職員工的形象 |
| 12：55~14：05 午休（70分鐘） | |||
| 13 | 14:05 | 同志社女子大學 | 關於社會要求高校和高校組織能夠履行社會責任的作用的研究 |
| 14 | 14:20 | 同志社女子大學 | 利用中長期計劃，讓所有學生都參與大學教職員工的發展 |
| 15 | 14:35 | 大谷大學 | 在大谷大學設立獎學金 |
| 16 | 14:50 | 京都文京大學 | 未來大學教職員工的形象 |
| 17 | 15:05 | 大谷大學 | 什麼是「信心」？ -秘密中隱藏的謊言和真相- |
| 18 | 15:20 | 龍谷大學 | 推進大學治理改革 -為了加強協助總統的制度- |
| 19 | 15:35 | 北教大學 | 大學教職員工所需的角色 |
| 15：50~16：05 小休息（15分鐘） | |||
| 20 | 16:05 | 北教大學 | 以成為一所以「知識基礎」為「社區共同行走」的大學為目標 ~大學教職員工能做什麼~ |
| 21 | 16:20 | 京都女子大學 | 行政人員作為管理和運營人員的作用 |
| 22 | 16:35 | 京都大學聯盟 | 大學內外的學生和學習 ~有效指導，培養社會所需的技能~ |
| 23 | 16:50 | 京都藥學藥學大學 | 人才培養評價制度的運作 |
| 24 | 17:05 | 京都文京大學 | 基於「內生發展理論」研究大學作用的嘗試 |
| 25 | 17:20 | 滋賀大學 | 大學國際化——關於國際學生接納與制度構建的研究 |
| 17：35~17：50 畢業典禮（15分鐘） | |||
關於申請
報名截止日期：2015年9月4日（星期五）
如何申請：下載申請表，輸入所需資訊，然後輸入所需資訊。
請將電子郵件附件發送至SD■consortium.or.jp
（請將■替換為@。
申請表格[從這裡下載]不再被接受
【聯繫方式】
大學聯盟京都SD專案
電話：075-353-9163 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，鹽小路，下區，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
