在這裡，我們將報告同志社大學“世界遺產PBL課程~通過O2O營銷實現區域振興”（負責人：多田稔教授）在二條城×的課堂和活動。
二條城內及周邊的田野調查
在7月12日（星期日）的課堂上，我們在二條城及周邊地區進行了實地考察，並採訪了二條城的工作人員。
在多田博士的班級中，有四個團隊：兩組“M隊”負責研究、分析和眾籌考慮等行銷策略，“A隊”負責利用社交媒體的公共關係策略，“Y隊”負責YouTube上的視頻製作和發佈。 這一次，我們被分成了四個小組。
活動當天，我們在下午1點集合，首先在二條城周圍進行了實地考察，每個團隊大約一個半小時。
A小組調查了與二條城相鄰的新泉園。 在新泉園，我們對其歷史和文化財產進行了研究，並確認了其與二條城的關係。
Y小組在二條城周圍進行了調查，由於附近有小學和初中，因此建議與周邊地區的兒童和學生接觸，讓他們對二條城的優點產生興趣，這將是有效的。
M隊的兩個小組調查了二條城周圍的商店，其中一人參觀了三條商店街。 在三條商店街，我發現有很多商店更重視當地居民而不是遊客。
在周邊地區進行實地考察后，學生們被分成小組，在二條城繼續進行約90分鐘的實地考察。 在城內的實地考察中，雖然資訊摺頁冊有多種語言版本，但許多安裝的招牌只有日語，並且有許多發現和實現，例如通過使其多語種來傳達二條城的魅力，以及設計與具有歷史意義的二條城相匹配的流行語的有用性。
實地考察結束后，我們採訪了京都市文化公民局二條城辦公室負責人後藤玉木。 在採訪中，被問及了迄今為止在二條城舉行的活動，以及由於它是文化財產而受到的限制和困難。 此外，在學生的帶領下，就具體提案進行了熱烈的意見交流。
今後，我們將在暑假期間通過義務活動，將我們的建議具體化。
客座講師：川尻良一先生的演講
Ryoichi Kawajiri先生（Ginga作家/東北藝術與設計大學訪問教授）受邀擔任客座講師，以廣告和促銷為主題進行講座。
Kyoichi Kawajiri 是一名專門從事廣告創意的編輯。 由於多田教授的課程主題是通過在線促銷吸引遊客到二條城並振興活動，因此他的演講在規劃未來的促銷活動時非常有説明。
川尻先生負責報導每年在法國戛納舉行的戛納國際創意節，這是一項廣告、傳播和推廣競賽。 今年的活動在6月下旬舉行，我們討論了最近的促銷趨勢和策劃技巧，包括採訪的內容。 講座中，在介紹戛納國際創意節的獲獎作品的同時，還用具體的例子進行了講解，比如O2O方式在這個過程中是如何運用的。
川尻先生還對未來的專案提出了重要建議，例如在使用O2O進行促銷時，“簡單大膽的想法和故事帶來強烈的共鳴”的重要性，以及“O2O已經融入日常生活（處於”O=O“狀態），因此無需如此努力地思考。
在川尻先生的演講之後，學生們被分成幾組，分享他們在講座中的感受和學到的東西，以加深他們的經驗，每個小組都有問答環節。 在問答環節中，就使用“Yuru Chara”的利弊交換了意見。
在7月12日（星期日）的下一堂課中，我們將參觀二條城，並嘗試實地考察和採訪。
瞭解二條城
6月11日星期四，同志社大學的多田教授舉辦了一堂課，他正在二條城開展活動。 5月30日（星期六）舉行了多田先生班級的第一堂課，與其他班級舉行了聯合開學典禮和一般介紹會，因此這是他第一次單獨上課。
多田教授的課堂主題是“從O2O行銷方法中創造區域振興的’裝置’”。 O2O是Online to Offline的縮寫，是指利用社交媒體等線上（web）促銷活動，將消費者引導至銷售和提供相關產品和服務（線下）的實體店的一種行銷方式。
自1603年德川家康建造城堡以來，二條城正在進行為期20年的全面維修工程，旨在通過各種活動專案的捐款和利潤來支付部分維修費用。 這門課的挑戰之一是提出如何提高對二條城的興趣，增加各種活動的遊客和參與者的數量，並使用O2O方法賺取收入以支付維修費用。
在這次課程中，為了加深對二條城的理解，原二條城辦公室負責人梅林先生進行了講座。 梅林先生介紹了二條城的歷史、園內的文化財產以及日本和國外對二條城的評價，然後解釋了二條城正在制定的“世界遺產二條城MICE計劃”。 MICE是“會議”、“激勵”、“會議”和“展覽/活動”的首字母縮寫。 通過提供具有高度歷史價值的世界遺產二條城作為MICE的舉辦地，我們旨在廣泛傳播二條城和京都的魅力以及文化財產的價值，同時賺取收入。 他談到了他迄今為止舉辦的活動，以及由於它是文化財產而產生的困難，因為在舉辦活動時會出現。
講座結束后，學生們被分成四組進行小組合作。 除了以小組形式深化講座內容外，還向梅林先生提出了問題，並就MICE的可能換了意見。
