2016年開展的「京都學生節執行委員會第二次活動的成長調查」的報告將在下一頁公佈。
京都學生節執行委員會的活動是獨一無二的，因為它們是與Intercollegiate的社會合作開展的課外活動。 在 2015 年進行的一項調查中，我們定量、定性、主觀、客觀地分析了執行委員會的學生如何通過這些活動而成長，並證實學生節執行委員會的學生顯著提高了他們的“協作能力”。
這項調查於2016年進行，是2015年調查的延續，重新分析了學生的成長方式，並從發展的角度研究了通過校際活動與當地社區合作的效果，這是直到去年的主題。
| 主題 | “京都學生節學生執行委員會委員通過活動促進成長的調查II.” |
| 首席研究員 | 京都文教大學社會科學部 森雅美教授 |
| 研究成員 | 北京大學 社會學系 副教授 大塚光夫 龍谷大學社會學部 葛西健樹副教授 |
| 網址 | 京都學生節執行委員會成長情況調查報告 |
| 調查報告 | 2016年度調查報告 （參考）2015年度調查報告 |
活動
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