2020年度

業務概況

京都高中-大學合作研究委員會自2012年起,在高中學習課程中納入了“職業教育”的描述,並發展了旨在從小學和中學教育到高等教育的社會和職業獨立的職業教育和職業教育,旨在激發高中生的學習積極性,併為促進各學校的職業教育做出貢獻。 “職業教育”專案已經啟動。

高中和大學合作的未來會議

“未來會議”是一個旨在促進高中生和大學生職業發展的專案,是一個每次都設定一個主題,並在高中生、大學生和在職成年人等代際和學校之間就該主題進行對話和交流的計劃。
今年,基於以下主題、目的和目標,我們從京都府的高中生和大學生中招募了執行委員會成員,執行委員會成員通過參與策劃階段,如當天的主題和節目結構,以及當天的公共關係活動和實施計劃,率先創建了這個專案。
因此,該活動將按照下面的「活動概要」中所述舉行。

主題

“在新冠疫情時代,’學習’和’工作’的新生活設計是什麼?”

要點

2020年,作為防止新型冠狀病毒感染傳播的措施,教育領域推動了學校停課和在線課程的引入,還要求公司改變生活方式,例如引入遠程辦公。 在新冠肺炎疫情導致未來充滿不確定性的社會中,未來的教育和社會將如何變化,高中生和大學生如何重新設計“學習”和“工作”以應對這些變化?
雖然可能性多種多樣,但我們希望通過超越世代和學校的交流,為負責下一代的高中生和大學生提供一個機會,讓他們以靈活的思維方式思考自己,著眼於未來,為未來的“學習”和“工作”構建新的生活設計。

目的

(1)我們的目標是通過讓京都府的高中生和大學生接觸到各種觀點和想法來拓寬他們的視野,並建立新的網路。(2)對大學畢業后如何學習,進入社會后如何工作和生活,對具體的職業選擇進行思考,創造新的思路。(3)為了從複雜的問題中得出最優的解決方案,請體驗不同立場的人之間對話的重要性。(4)高中生和大學生從策劃階段就主動參與,通過策劃和創建自己的主題和節目結構,培養獨立工作和互動工作的能力。(5) 通過實施情況彙報會,我們將繼續提供日常學習和認識的機會,而不是讓參與成為暫時的。

活動概要

“你為什麼不考慮一下?

作為防止新型冠狀病毒感染傳播的一項措施,在教育領域正在推動在線課程的引入,並且還要求公司改變生活方式,例如引入遠程辦公。
在冠狀病毒大流行迅速導致的網路社會中,未來的社會和教育將如何變化,高中生和大學生如何重新設計“學習”和“工作”以應對這些變化?
此外,在這個快速發展的網路社會中,我們將能夠通過學習利用IT的新教育形式和社會,以及每個地區的新可能性和豐富性,找到不同的生活設計。
通過與客人的對話,負責下一代的高中生和大學生將有機會以靈活的想法在“with corna”時代獨立思考“學習”和“工作”,通過小組工作等獲得新的認識和學習,並以此為契機設計自己的未來。

*2020年高中和大學合作未來會議資訊傳單 [下載]

日期和時間: 2020 年 11 月 15 日星期日 13:00~16:00(接待處 12:30~)
地點: 線上 (透過 Zoom 會議)
客人 Yuki Hasegawa(京都府立楓谷高中、宮津天橋高中、楓谷學舍高中景點協調員)
Tomoki Sakashita(商業突破大學 全球經營系 4 年級)
柴崎里奈(Business Breakthrough University IT 解決方案系 4 年級)
* Business Breakthrough University 以下簡稱“BBT University”。
協調者 Terumi Sameshima (京都甲賀女子大學健康科學學院副教授)
杉岡英樹 (福知山公立大學 區域管理學院 副教授)
程式 12:30 開場
13:00~13:20 開幕致辭
13:20~13:40 嘉賓講座(1) (長谷川先生)
13:40~13:55 座談會(1) (長谷川先生×參與者)
13:55~14:15 嘉賓講座(二) (BBT 大學)
14:15~14:30 對談(2) (參與者×BBT大學)
14:30~14:40 茶歇
14:40~15:30 分組討論
15:30~15:45 演講
15:45~16:00 閉幕辭

* 根據申請人數,部分內容可能會發生變化。

目標 在京都府內的高中和大學(包括專門學校)就讀的高中生和大學生
* 開啟視頻和麥克風可以參加的人
* 那些可以在可以說話的安靜環境中參加的人。
容量 約 30 人 * 活動當天,除了上述容量外,該專案執行委員會的 19 名成員(13 名高中生和 6 名大學生)也將參加。
主辦 京都高中-大學合作研究協定會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟)
協辦 京都高中聯盟
規劃與管理 2020 高中與大學合作未來分會執行委員會
(高中生:京都府大江高中、京都府立梆谷高中、京都府立鳥羽高中、京都府立福知山高中、京都學園高中、同志社高中、日精高中)
大學生:京都工業大學、京都女子大學、同志社大學、福知山公立大學、立命館大學)
◆ 客人
長谷川由紀
(京都府立楓谷高中、宮津天橋高中、楓谷學舍、高中景點協調員)
出生於兵庫縣西宮市。 在擔任公司員工七年後,他退休以測試自己的潛力。 作為獨資企業,他開始了表揚和教育顧問等活動。 自 2019 年以來,他被任命為與謝野町教育委員會的社區振興合作志願者,負責通過協助京都府立梶谷高中和宮津天橋高中的學習活動和傳播學校的魅力來彌合社區與學校之間的差距。

坂下智樹
(Business Breakthrough University 國際經營學科 4 年級)
柴崎里奈
(Business Breakthrough University IT 解決方案系 4 年級)
在日本第一所提供 100% 在線經營學學士學位的大學 Business Breakthrough University(以下簡稱“BBT 大學”)成立了學生公關團隊,從學生的角度傳播有關 BBT 大學的資訊。 他們是該團體的成員,今年夏天,他們舉辦了一個在線校園開放日,向高中生和其他大學的學生介紹大學。

應用

請在申請截止日期前使用以下方法之一進行申請。

1. 從Google表格申請
https://forms.gle/CecJ9JhAGGMinF8y6

2. 電子郵件/傳真
請填寫下面的申請表或直接通過電子郵件或傳真將以下資訊發送給我們。

(1) 姓名 (注音假名) (2) 學校名稱 (3) 年級
(4) 電話號碼 (5) 電子郵件位址 (6) 使用 Zoom 的體驗

【主題】“高中和大學合作未來會議申請”
[電子郵件] kodai@consortium.or.jp
【傳真】075-353-9101
■2020 高中與大學合作未來會議申請表 [下載]
* 收到您的申請后,我們將向您發送確認電子郵件。
* 如果您在 3 個工作日後仍未收到接受完成電子郵件,請聯繫我們。

■申請截止日期 :2020 年 11 月 6 日星期五

執行報告

11 月 15 日星期日,我們舉行了 2020 年高中和大學合作未來會議。 今年,從防止新型冠狀病毒感染傳播的角度來看,該活動使用 Zoom 在線舉行,但聚集了 37 名參與者,其中包括由京都府高中生和大學生組成的執行委員會的 18 名成員。
這一次,我們邀請了京都府立梆谷高中和宮津天橋高中的景點協調員 Yuki Hasegawa 先生,以及 Business Breakthrough University 的四年級學生 Tomoki Sakashita 女士和 Rina Shibasaki 女士。 三位嘉賓以「新冠時代的新生活設計」為主題,討論了冠狀病毒大流行的影響和未來前景。
每場 15 分鐘的客座講座后,嘉賓和參與者之間都會有一個談話環節,進行問答。 嘉賓們仔細回答了參與者提出的許多有趣的問題。
隨後,在分組討論中,各組以“電暈災難中’學習’與’工作’的人生設計”為主題,分享了他們對嘉賓們的印象,然後以“電暈災難中’學習’和’工作’的人生設計”為主題,一邊回顧自己現在的生活,一邊交換了對未來生活方式的看法,加深了對自己未來的思考。
參與者通過與其他學校的高中生和大學生互動而受到了極大的刺激,他們因為在線而不受距離或位置限制地聯繫,並且能夠花費非常寶貴的時間獲得新的認識並學習新冠時代的“學習”和“工作”。

查詢

大學聯盟 京都高中-大學合作專案
電話 075-353-9153 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 接待時間:週二~週六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)

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