2018年度

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業務概況

自1995年以來，京都大學聯盟每年舉辦一次FD論壇，主題是（1）傳播FD活動，（2）提供關於大學教育和班級改進的實踐和研究報告，並提供個人交流的場所，旨在提高大學教職員工對FD的認識，為改善大學教育做出貢獻。這是一次大型的FD活動，來自全國各地的許多大學教職員工和教育工作者參加了活動。

活動概要

第24屆FD論壇

主要

大學的多樣性

日期 & 時間

2019 年 3 月 2 日（週六）13：00~17：00 研討會（12：00 開門）
17：30~19：00 資訊交流會
2019 年 3 月 3 日（周日）10：00~15：30 分組會議（9：00 開場）
12：00~13：30 海報展示核心時間

場地

立命館大學衣笠校區（Access）
第 1 天：3 月 2 日星期六 – 伊學館、涼遊館
第 2 天：3 月 3 日星期日 – 溪學館

召集人

京都大學聯盟

贊助商

文部科學省，京都府，京都市

內容

第24屆金融發展論壇宣傳冊 [下載]
研討會及小組委員會概要 [下載]

第1天
地點：立命館大學衣笠校區伊學館（研討會）、綠遊館（資訊交流會）

時間	內容
12：00	開始登記
13：00~17：00	研討會（一）：如何應對大學裡人群聚集的多樣性【研討會（二）】在職人士的再學習與大學教育 * 您可以參加研討會的（1）或（2） * 按下此處查看各研討會的概述⇒[研討會概述]
17：30~19：00資訊	交流會

時間

內容

12：00

開始登記

13：00~17：00

研討會（一）：: 如何應對大學裡人群聚集的多樣性
【研討會（二）】: 在職人士的再學習與大學教育

* 您可以參加研討會的（1）或（2）
* 按下此處查看各研討會的概述⇒[研討會概述]

17：30~19：00資訊

交流會

第 2 天
地點：立命館大學 Kinugasa 校區慶學館

時間	內容
9：00	接待開始 * 如果您在第一天完成了註冊程式，請在第二天直接來到小組委員會會場
（分組會議，上午） 10：00~12：00 （午休） 12：00~13：30 （分組會議，下午） 13：30~15：30 * 您將在上午和下午參加相同的分組會議。 * 小組委員會的參與情況不能更改。	* 點擊這裡查看各小組委員會的概況⇒ [小組委員會概要] [第一小組委員會] 教授 IR：如何使用案例研究中的數據 [第2小組委員會] 如何推進院系和部門教育的改革和完善 [第3小組委員會] 促進學生參與和獨立性的支持和舉措 ~從與學生相關的專業人士的角度~ [第4小組委員會] 通過大學區域合作培養學生 [第5小組委員會] 特殊需要學校教師培訓中的獨立學習和社區合作 [第6小組委員會] 使用LMS（學習管理系統）進行教育改革 [第7小組委員會] 學生、商業專業人士、大學教職員工在科學與工程合作/實習教育方面的合作和成長 [第8小組委員會] 創建一所對性少數群體學生友好的大學 [第9小組委員會] 對生命科學學院教育狀況的思考 [第10小組委員會] 促進主動學習研究會小學、初中的課堂體驗與大學的自主與合作課堂 [第11小組委員會] 殘疾學生教育支持的現狀和問題
◆海報展◆ （地點：京學館 2 樓 KG201~KG206 室）這是 University Consortium Kyoto 成員大學的申請公告。海報展示時間：11：00~14：30 海報展示時段核心時間：12：00~13：30 * 在核心時間，主講人將在海報前回答參與者的問題。

時間

內容

9：00

接待開始
* 如果您在第一天完成了註冊程式，請在第二天直接來到小組委員會會場

（分組會議，上午）
10：00~12：00

（午休）
12：00~13：30

（分組會議，下午）
13：30~15：30

* 您將在上午和下午參加相同的分組會議。

* 小組委員會的參與情況不能更改。

* 點擊這裡查看各小組委員會的概況⇒ [小組委員會概要]

[第一小組委員會]: 教授 IR：如何使用案例研究中的數據
[第2小組委員會]: 如何推進院系和部門教育的改革和完善
[第3小組委員會]: 促進學生參與和獨立性的支持和舉措 ~從與學生相關的專業人士的角度~
[第4小組委員會]: 通過大學區域合作培養學生
[第5小組委員會]: 特殊需要學校教師培訓中的獨立學習和社區合作
[第6小組委員會]: 使用LMS（學習管理系統）進行教育改革
[第7小組委員會]: 學生、商業專業人士、大學教職員工在科學與工程合作/實習教育方面的合作和成長
[第8小組委員會]: 創建一所對性少數群體學生友好的大學
[第9小組委員會]: 對生命科學學院教育狀況的思考
[第10小組委員會]: 促進主動學習研究會小學、初中的課堂體驗與大學的自主與合作課堂
[第11小組委員會]: 殘疾學生教育支持的現狀和問題

◆海報展◆
（地點：京學館 2 樓 KG201~KG206 室）
這是 University Consortium Kyoto 成員大學的申請公告。
海報展示時間：11：00~14：30
海報展示時段核心時間：12：00~13：30
* 在核心時間，主講人將在海報前回答參與者的問題。

執行報告

第24屆FD論壇報告 [點擊這裡了解詳情]

2019年3月2日~3日，第24屆FD論壇“大學的多樣性”在立命館大學衣笠校區舉行。

自1995年以來，由京都大學聯盟主辦的FD論壇一直旨在提高高等教育品質並傳播京都的FD活動資訊，今年是第24屆。
在18歲人口進一步減少和“100年壽命時代”到來等整個社會結構發生重大變化的背景下，大學需要多樣性，例如接收在職學生和國際學生等多元化學生，分配多元化的教職員工，以及組織多樣化和靈活的教育計劃。
因此，今年研討會的總主題是“大學的多樣性”，第一天舉行了“如何面對大學聚集的人群的多樣性”和“再學習”以及面向在職成年人的大學教育兩個研討會，第二天舉行了關於 11 個不同主題的分組會議。
來自日本各地的 693 名大學教職員工和教育工作者齊聚一堂，報告了改善教育的研究成果，分享了實踐，並進行了熱烈的討論。

第一天，在研討會（1）“如何應對大學人才的多樣性”中，四位演講者上臺：Ousby Sako博士（京都精華大學校長）、Yoharu Hidaka博士（寶塚大學護理學院教授）、Kako Akatachi女士（大阪市立兒童獨立支援設施Abuyama Gakuen講師）和Megumi Matsunami女士（立命館大學生存研究中心研究員）。在研討會（2）「在職成年人的再學習和大學教育」中，四位演講者上臺：稻賀由紀（築波大學大學研究中心講師）、野澤正光（立教大學副校長/立教第二階段大學副校長）、岡田忠勝（關西大學校長助理，人類健康學院教授）和平井聰（立命館教育法人總務部秘書長）。在隨後的小組討論中，演講者和出席者之間進行了熱烈的討論。