2016年度指定調查課題
2016年度,我們設定了以下指定的研究課題,並進行了研究。
主題 | 建立無障礙和合理便利資料庫,以消除大學對殘疾人的歧視 為建立殘障學生支援辦公室合作機構 |
研究員 | Satoshi Yoshida (京都大學研究生院工學研究科副教授) (首席研究員) 關根 千花(同志社大學研究生院政策研究科教授) Miho Iwakuma (京都大學研究生院醫學研究科副教授) Emiko Tsuchihashi (同志社大學學生支援中心協調員) Jun Murata (京都大學學生支援中心助理教授) Tomohiro Inoue (京都產業大學理學部) Eiji Yamamoto(非營利組織 i-Collaboration) |
研究背景和目標 | 為回應 2016 年《消除對殘疾人歧視法》的實施,大學迫切需要設立殘疾學生支持協調員,瞭解和改善校園內的物理環境,並改善支援教育和研究的軟體和服務環境。 此外,還有許多不同形式的支援,例如為殘疾學生提供合理的住宿,負責應對這些問題的工作人員的個人知識和技能不共用,根據工作人員的就業狀況,他們仍然被埋葬,不在大學內外共用。 為此,在2016年度頒布的《消除殘疾歧視法》之後,我們將大幅提高大學消除對殘疾人歧視的工作水準,建立涵蓋各大學工作知識的資料庫,使其達到與發達國家相同或超過UD發達國家的水準,並制定消除對殘疾人歧視的新舉措。 本課程的目的是介紹由京都大學聯盟領導的專案的可能性。 特別是,本研究的目的是將負責教職員工的隱性知識和技能“可視化”,例如與相關教職員工進行建設性對話和建立共識的訣竅,以及提高認識和傳播資訊的方法,這些都是各大學殘疾學生支援協調員在實踐中積累的,並提出可以與尚未在校園內建立足夠的殘疾學生支援組織的大學工作人員共用的指導方針。 |
研究報告 | [點擊此處查看詳情] |
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