第20屆京都高中和大學教職員工交流會
“探究式學習的學習故事”
探究式學習如何影響職業發展？
~從探究式學習的實踐中探索職業選擇之間的關係~
探究式學習如何影響職業發展？
~從探究式學習的實踐中探索職業選擇之間的關係~
基於探究的學習，包括「全面探究時間」，如何影響從高中到大學的學習？ 從高中與大學聯繫的角度來看，應該如何設計探究式學習？ 另外，我們應該如何看待主題探究和全面探究之間的來回？ 此外，不僅是高中教師，大學教職員工也將就高中教師的角色進行互動和交換意見。
在第 20 屆會議上，我們將就探究式學習與職業發展之間的關係分享問題和交換意見，並考慮探究式學習與大學錄取和職業選擇的關係。
我們將通過探究式學習接收來自大學生的關於職業選擇與學術進步之間關係的案例報告，這些學生通過探究式學習接受各種挑戰，包括立命館宇治初高中校長。
這將是來自不同位置的參與者交流意見和資訊的寶貴機會，因此請加入我們。
我們期待您的積极參與。
| 日期和時間： | 2025年2月1日星期六13：00~16：00（接待12：45~） |
| 地方： | Buri 格式 （1） 京都校園廣場 （下京區、京都市、西都院通、鹽小路下森） （2） 在線（Zoom會議） |
| 案例主講人 |
・Junpei Sakai（立命館宇治初高中） |
| 協調者 | 志野哲秀 （日精高中校長/原龍谷大學教授） |
| 組成 |
13：00~13：10 開場講解（10分鐘） |
| 參加費用： | 免費 |
| 目標 | 高中和大學教職員工和大學生 * 來自京都府以外的人也可以參加。 * 在在線參與的情況下，請在可以打開攝像頭和麥克風的環境中參與。 這是為那些能做到的人準備的。 |
| 名額： | 30人（先到先得） |
| 主辦： | 京都高中大學合作研究協定會（京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟） |
■注意事項（請務必檢查）
我們建議您安裝 Zoom 應用程式。
・在活動開始前一周，我們將通知您如何進入 Zoom 房間。
如何申請
* 申請后，秘書處將向您發送一封電子郵件，確認您的申請已完成。
如果您在2~3天后仍未收到電子郵件，請使用以下聯繫方式與我們聯繫。
申請截止日期
2025 年 1 月 30 日星期四，下午 5：00
查詢
京都大學聯盟 教育發展部 高中大學合作專案
電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西都院通下高地路，下下區，京都市，京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
