주최 :

교토 대학 컨소시엄

* 교토 회원 대학과 교토 대학 컨소시엄의 단기 대학에 선착순으로 우선권 부여
※ 정원을 초과 한 경우 참가를 거절 할 수 있습니다.
* 신청자 수가 정원에 비해 훨씬 적은 경우 강좌가 개최되지 않을 수 있으므로 양해 바랍니다.

■ 알면 알수록 비즈니스 에티켓을 알 수 있습니다

1. 교육 개요

• 대학 사원으로서 필요한 지식, 비즈니스 에티켓, 업무 진행 방법의 기초를 배우고 업무와 직장에 적응하는 능력을 습득합니다.
• 젊은 직원이 배정될 때 발생하는 대부분의 문제는 말하기와 관련이 있습니다. 예를 들어, 신고를 하지 않거나, 경어를 사용하지 않거나, 전화를 받지 않거나, 부정적인 발언을 하는 등의 행위 즉, 신규 이민자와 젊은이의 교육에 중요한 “사회의 일원으로서 말하는 방법”에 접근하는 방법을 가르칩니다.
• 또한 상대방의 의도와 요구를 정확하게 파악할 수 있는지 여부는 상대하는 사람의 “경청 능력”에 크게 좌우됩니다. 필요한 정보를 과잉이나 결핍 없이 들을 수 있도록, “귀, 입, 눈, 머리, 몸, 마음”을 몸 전체로 듣는 방법과 여기에서 정보를 얻을 수 있는 효과적인 질문법을 전합니다.

2. 교육 관리의 핵심 사항

• 각 항목에 대해 강의 (지식 주입) ~ 연습 (연습)의 흐름을 설정하는 것으로, “입력⇒ 출력을 통한 실천 능력 강화”를 실현합니다.
• 연습에서는 실제 상황을 시뮬레이션하는 역할극 및 전화 연습을 수행합니다.
• 학생들은 배운 내용과 생각을 기록하고 스스로 만든 “트레이닝 시트”를 사용하여 코스에 더 집중할 수 있습니다.

일시:

2024년 5월 8일(수) 10:00~16:00

장소:

캠퍼스 플라자 교토

젊은이 (입사 1년차~2년차)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○

※신입 사원(정규직, 비상근, 계약직, 임시사원)이나 대상외사원도 참가할 수 있습니다.

용량

20

참가비

교토 대학 컨소시엄 : 4,000 엔 왼쪽에 표시된 것 이외 : 10,000 엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
입금 마감: 2024년 5월 2일(목)

교육 개요

더 알고 있는 비즈니스 에티켓 교육 개요 [자세한 내용은 여기로]

강사

스피킹 에듀케이션 센터 Inc.
마리야 후지와라

■ 질 높은 작품을 목표로! 「대학교육에 관한 제도·법령·조직에 관한 이해」
*이 교육은 SD 세미나 “대학의 시스템, 법률 및 조직”과 공동으로 개최됩니다.

1. 대학 교육을 둘러싼 제도, 법률, 조직 중에서 대학 경영의 중심적인 역할을 담당하는 교직원이 습득해야 할 지식과 이해를 습득합니다. 특히 令和 4 년도의 대학 설립 기준 개정에 대한 이해를 구체적인 사례로 깊게 해 갑니다.
2. 인구가 줄어드는 사회에서 대학이 존속하기 위해서는 사회인과 유학생 등 다양한 학생을 받아들일 필요가 있다. 리스킬링(reskilling)과 위기관리(crisis management)와 같은 주제는 대학 교육의 관점에서 재검토될 것이다.
3. 업무의 질을 향상시키기 위해 유용한 기술(예: 법률 및 규정을 읽는 방법)을 습득합니다.

일시:

2024년 6월 1일(토) 13:50~17:00

장소:

캠퍼스 플라자 교토

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○	○

용량

30명(SD세미나 수강생 포함)

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 5월 27일 월요일

교육 개요

고퀄리티 작품을 목표로! 「대학의 교육에 관한 제도·법률·조직에 관한 이해」강좌 개요【자세한 것은 이쪽】

< 사전 과제 >

과제 1)
이 강의의 흐름을 이해하기 위해 미리 유인물을 읽어 주십시오. 사전 유인물에서 작업에 대한 답변을 직접 준비하십시오.
과제 2)
근무하는 학교의 대학교육의 특징(예: 진로교육이 충실)의 1개를 선택해, (1)개요, (2)근무하는 학교에서 실시하는 교육의 배경과 배경을 파워포인트 2페이지 이내로 정리해, 발표 당일에 2분 이내에 설명할 수 있도록 준비(발표 연습)를 실시합니다. (2)의 배경과 배경을 이해하기 위해서는, 근무하는 학교의 베테랑 교원에 가능한 한 인터뷰를 실시해 보세요.

강사

미야바야시 쓰네타카
도쿄도립대학 행정부 과학관리과장(겸임, 교무과장 겸임)

■ ChatGPT로 대학 행정을 해보세요

2022년 11월 말 등장한 생성형 AI 챗GPT는 이후 세상을 크게 바꿨다고 해도 과언이 아니다.

이 교육에서는 생성형 AI 기술, 특히 ChatGPT를 사용하여 대학 행정 업무를 간소화하는 방법을 배웁니다. 참가자들은 생성형 AI의 기본 동작, 프롬프트 생성의 기본 사항 및 구체적인 예시를 통해 ChatGPT를 자신의 대학 운영에 실제로 적용하는 방법을 배웁니다.

목적:
– 생성형 AI의 기본 개념과 기능을 이해합니다.
・ ChatGPT를 활용한 운영 효율성 향상 가능성을 모색한다.
– AI 사용의 이점과 위험에 대해 알아봅니다.
– 프롬프트 만들기의 기본 사항을 배우고 연습합니다.

재

2024년 6월 14일(금) 13:00~16:00

집합 장소

캠퍼스 플라자 교토 또는 온라인 (견학만)

적임

생성형 AI에 관심이 있는 대학 교수 및 직원

대략적인 목표

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○	○

용량

会場参加：40名
オンライン参加（傍聴のみ）：50名

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 6월 10일 월요일

교육 개요

ChatGPT로 대학 사무 업무를 해보세요 교육 개요 [자세한 내용은 여기를 클릭하세요]

강사

아이오이 요시하루
소피아 가쿠인 IR 홍보실 실장

■교직원에 대한 고등교육(기초)
*이 강의는 원칙적으로 2023학년도 시작 시점의 강의와 동일한 교육 내용으로 진행됩니다.

레이와 5의 출생아 수는 약 758,000명입니다. 충격적인 소식은 올해 2월 후생노동성이 발표한 것이다. 대학가에 종사하는 우리로서는 출생아 수의 추세에 민감할 수밖에 없는데, 출생아 수는 18년 후의 대학 입학 인구가 될 것이기 때문이다. 지난해 4월 국립인구사회보장연구소가 발표한 미래 인구 추계(출생·사망 중앙값 추계)에 따르면 령화 5년째 되는 해에 태어나 대학 수험을 치르는 2041년의 18세 인구는 ‘국제 이주’, 즉 이민자와 외국인 거주자를 포함해 약 79만4000명에 달한다. 이는 현행 수준(약 1,091,000명)의 72.8%에 해당하며, 일본 국내의 18세 인구를 중심으로 한 학생 모집을 계속하는 한 많은 대학에게는 절망적인 수치라고 할 수 있습니다.
최근에는 일하는 학생이나 유학생을 대안으로 받아들이는 제안이 나오고 있어, 정부도 그 방향으로의 정책 지도를 추진하고 있습니다. 그러나 그들이 정말로 전통적인 학생 기반을 대체할 수 있습니까? 유학생을 확보하는 것이 쉽습니까? 와 같은 근본적인 문제가 있습니다.
고등교육을 둘러싼 상황도 혼란스럽다. DX의 진행, 큰 흐름으로서의 세계화, 학습 과정의 개정 등 대학에 직접 관련된 많은 요인이 많은 변화를 일으키고 있습니다. 그 중에서도 생성형 AI의 부상과 보급은 대학 교육의 현황, 학생 지원 서비스, 우리의 일하는 방식 등에 다양한 영향을 미치고 있으며, 크게 변화할 수밖에 없는 조짐을 보이고 있다. 이러한 환경의 변화는 미래를 예측하기 어렵게 만들었고, 대학이 요구하는 사회적 사명과 역할은 더욱 다양해졌다.
이러한 상황에 비추어 작년 9월, 모리야마(森山) 문부과학대신은 「저출산 속의 미래 사회를 생각하는 고등교육」에 관한 새로운 질문을 중앙교육위원회에 자문했습니다. 이에 대응하여 2040년 이후의 고등교육 현황과 지역별 규모 정책, 국가, 공사, 사립 기관의 설립 등을 검토하기 위해 대학분과회 산하에 ‘고등교육 현황에 관한 특별 분과회’를 신설했습니다.
이렇듯 교육정책은 대학의 본질에 의문을 제기하는 움직임을 보이고 있다. 돌이켜보면 지난해 4월 이뤄진 대학설립기준 개정은 전례 없이 광범위했고, 대학들은 이에 대응하느라 바빴다. 고등 교육을 둘러싼 현재 상황에서 무슨 일이 일어나고 있습니까? 어떻게 이런 일이 일어났습니까? 과거는 어떠한가? 이러한 것들을 올바르게 이해함으로써 우리는 미래를 볼 수 있거나 힌트를 찾을 수 있을 것입니다.
이 강연에서는 고등교육을 둘러싼 상황과 교육 정책의 변화를 해독하고, 고등교육을 내일을 내다보고 미래를 창조하는 장소로 만들어 가고 싶습니다. 이 강의를 수강받은 여러분들이 모교로 돌아간 후에도 대학개혁의 리더로서 활약할 수 있기를 바랍니다.

일시:

2024년 7월 3일(수) 13:00~16:30

장소:

캠퍼스 플라자 교토 또는 온라인(견학전용)

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○	○

용량

会場参加：30名
オンライン参加（傍聴のみ）：50名
※オンライン参加の皆さまはグループワークを行いません。予めご了承ください。

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 6월 28일 금요일

교육 개요

대학 직원을 위한 고등 교육(기초) 연수 개요 [자세한 것은 이쪽]

강사

오카다 유스케
류코쿠 대학 입학부, 고등학교·대학 연계 추진실, 사무국장

■IR개론 – 데이터 수집, 처리, 분석, 시각화의 기초 마스터 –

고등교육기관에서는 제4단계 기관인정을 준비하기 위해 그 어느 때보다 근거중심의 활동이 요구될 것이며, IR(Institutional Research)에 요구되는 기능과 역할도 변화할 것으로 예상됩니다.
‘데이터 수집, 취급, 분석, 시각화의 기초 숙달’을 테마로 한 연수에서는 교내에서 데이터를 수집하고, 취급 규칙을 정리하고, 집계·시각화하는 기본적인 기술을 가르치고, 실제 업무에서 활용할 수 있는 엑셀의 기술과 활용 방법을 소개합니다. 가능한 한 많이 집에 가져가서 자신의 IR 활동에 활용하십시오.

재

2024년 7월 19일(금) 13:00~16:00

집합 장소

캠퍼스 플라자 교토 또는 온라인 (견학만)

대략적인 목표

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○

※ 대상이없는 분도 참가하실 수 있습니다.

용량

会場参加：25名
オンライン参加（傍聴のみ）：50名
※オンライン参加の皆さまはグループワークを行いません。予めご了承ください。

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 7월 16일 화요일

교육 개요

IR 입문 – 데이터 수집, 처리, 분석 및 시각화의 기본 마스터 – 교육 개요 [자세한 내용은 여기를 클릭하십시오]

강사

아이오이 요시하루
소피아 가쿠인 IR 홍보실 실장

■ 업무에 도움이 되는 시간 관리 강좌

이 연수에서는, 「학생을 위한」, 「교원을 위한」이라는 구실로, 할 일은 많음에도 불구하고 항상 인력이 부족한 고등교육 산업을 둘러싼 현상을 돌파할 수 있는 기회를 창출할 수 있는 강의나 업무 방법을 습득하는 것을 목적으로 하고 있습니다.
미스터의 시간은 무한하지 않습니다. 또한 근무일 동안 할 수 있는 작업에는 제한이 있습니다. 또, 학교법인의 업무에 있어서는, 보이지 않는 「목적지」가 많이 있어, 제한이 없을지도 모릅니다. 어떻게 하면 효율적으로 업무를 수행할 수 있는지, 과연 업무가 필요한지, 표준화된 업무 진행 방식(수동)이 맞는지의 관점에서 업무를 진행하는 기본적인 방법을 재검토하는 계기로 하고 싶습니다. 미스터/미스 여러분 모두가 자신의 행동 패턴을 되돌아보고, 그 특성을 분석하고, 지속 가능한 작업 방법을 찾도록 합시다. 의견을 교환하면서 함께 노력함으로써 더 많은 효과를 기대할 수 있습니다.
이것을 계기로 같은 업종에 종사하는 사람들을 만나 미래로 연결합시다!

재

2024년 8월 28일(수) 13:00~16:00
→ [연기] 2024년 10월 16일(수) 13:00~16:00

장소:

캠퍼스 플라자 교토

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○

※ 대상이없는 분도 참가하실 수 있습니다.

용량

25

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 8월 23일 금요일

교육 개요

업무에 도움이 되는 시간 관리 강좌 교육 개요 [자세한 것은 이쪽]

< 사전 과제 >

시간 관리에 대한 고민이나 일을 할 때의 고민에 대해 그룹 워크로 상담합니다.
“각 개인이 어떻게 생각하는지가 문제이다 (개인적, 조직적 관심사에 관계없이)”
“하고 있는 시간을 효과적으로 사용하는 방법”
“사람들이 시간을 어떻게 활용하는지 관찰하고 이해하십시오.”
위의 내용에 대해 말할 준비를 하십시오(서면으로 작성할 필요는 없음).

강사

도이 시노부
리츠메이칸 대학 법학부 사무국 비서

■ 학교 법인의 회계로 해석 된 대학의 재정 상황

출산의 급격한 감소에 따라 드디어 대학 선택의 시대가 현실화되고 있으며, 사립 대학의 교직원은 학교 법인 회계에 관한 지식과 사립 대학의 재정 상황을 파악할 수 있는 능력을 갖추는 것이 요구되고 있습니다. 자신의 학교나 다른 학교의 재무제표를 본 적이 있습니까? 학교법인 회계는 어렵고 잘 모른다고 말하거나, 원래 숫자 자체가 서투르다고 말하는 사람도 많을지도 모릅니다. 또한 재무제표를 열었을 때 어떤 숫자를 봐야 할지 모르거나 숫자가 무엇을 의미하는지 모르는 경험이 있을 수 있습니다. 이 연수에서는 학교 법인의 회계 기초를 배우고, 재무제표를 읽는 방법을 배우고, 학교 법인의 재무 상황을 올바르게 파악하는 능력을 습득합니다.

재

2024년 9월 20일(금) 13:00~16:00

집합 장소

캠퍼스 플라자 교토 (Campus Plaza Kyoto)

과녁

사립대학을 위한 교육 콘텐츠입니다. 국공립 대학의 교직원도 참가할 수 있습니다만, 신청하기 전에 이것을 숙지해 주세요.

대략적인 목표

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○

※ 대상이없는 분도 참가하실 수 있습니다.

용량

25

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 9월 17일 화요일

교육 개요

학교 법인의 회계에서 해석 된 대학의 재정 상황 연수 개요 [자세한 내용은 여기를 클릭하십시오]
< 비고 >
구체적인 재무제표를 확인하면서 교육을 진행할 계획입니다.
행사 당일에는 탁상 계산기와 지난 3년간의 학교 재무제표를 준비하십시오.

강사

이케가미 사쿠
도시샤 카오리 중고등학교 간사

노동 인구 및 다양성 형평성 및 포용성(DEI)의 감소

레이와(令和) 4년도 노동력 조사에 따르면, 노동 인구(15세 이상 인구 중 취업자와 실업자의 총수)는 전년보다 5만 명 감소했습니다. 저출산과 고령화 시대에 근로자 확보는 우리 조직의 시급한 과제입니다.
한편, 고령자나 외국인을 포함한 노동 공급 측면의 다양성이 확대되고 있어, 이를 통한 혁신의 창출이 현저한 시대에 살고 있다고 할 수 있습니다.
이러한 배경에서, 우리 대학 교직원이 새로운 인재의 활용에 대해 넓은 시야를 가지고, 혁신으로 이어지는 인재를 육성하는 관점을 가지는 것이 중요하다고 생각합니다.
다양성 관점은 전례 없는 대학 경영에 필수적입니다. 대학이 10년, 20년 후에 더욱 발전할 수 있도록 이 과정에서 DEI의 기본 개념을 배워봅시다.

일시:

2024년 11월 15일(금) 13:00~16:00

장소:

캠퍼스 플라자 교토

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○	○

용량

25

참가비

교토 대학 컨소시엄 : 4,000 엔 왼쪽에 표시된 것 이외 : 10,000 엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 11월 11일 월요일

교육 개요

노동 인구의 감소와 DEI(Diversity, Equity and Inclusion) 교육 개요 [자세한 내용은 여기를 클릭하십시오]

강사

주식회사 Business Plus Support 인적 자원 개발 프로듀서
야마다 요코

■교직원의 목적과 커리어 설계

직업으로서의 대학 교직원을 둘러싼 상황은 급격히 변화하고 있습니다. 2023년부터 2065년까지 18세 인구는 109만 명에서 68만 명으로 줄어든다. 대학 진학률이 높아짐에 따라 대학에서 공부하는 학생들의 모습도 바뀔 것입니다. 앞으로는 다양한 역할과 업무 스타일에서 활약하는 직원이 늘어날 가능성이 있습니다. 대학 교직원의 직무가 갖는 사회적 중요성도 커질 것입니다.
또, 대학 교직원의 직업은 졸업 후 모교에서 근무하고 있는 사람, 민간기업이나 공무원 등 다른 업종에서 전직한 사람, 다른 기업에서 이직한 사람 등, 다양화되고 있습니다. 취업 시장에서도 대학 교직원이 점점 더 주목을 받고 있습니다.

한편, 실제로 이런 불안을 안고 있는 직원들도 적지 않습니다.

“제가 원하는 부서에 배정받지 못했고, 일을 할 의욕도 없었습니다.”
“일상적인 일을 하고 있기 때문에 성장을 느낄 수 없고, 불안하다.
“회사에서 이직했지만, 대학의 업무 방식에 대해 의구심이 들고 걱정이 되는 경우가 많습니다.”
“이직도 생각해봤지만, 다른 조직에서 할 수 있을지 자신이 없어요.”

대학은 현재 과도기에 있습니다. 그렇기 때문에 점점 더 많은 사람들이 직장에서 불안과 불만족을 느끼고 있을 것입니다. 이 교육은 그러한 대학 조직에서 일하는 사람들을 위해 고안되었습니다.

・조직으로서의 대학의 특성을 객관적으로 이해하고, 일에 관련된 불안이나 불만의 본질을 알 수 있다.
자신의 커리어를 되돌아보고 자신에게 가장 중요한 것이 무엇인지 탐구하십시오.
– 현재 직장에서 자신만의 방식으로 일하는 방법에 대해 생각해 보세요.

이 교육의 목적은 위의 내용을 통해 대학 직원의 업무와 경력을 재고하는 것입니다. 참가자 자신의 커리어뿐만 아니라, 대학 사원을 지망하는 동료나 부하, 후배, 학생에게의 어드바이스에도 도움이 되는 내용으로 하고 싶습니다.
다양한 강연이나 작품을 실시할 예정이지만, 분들이 참가하기 쉽게 할 수 있도록 하겠습니다. 연령, 직위, 부서 등을 불문하고, 대학 사원의 이상적인 직업에 흥미가 있는 분은 부담없이 응모해 주세요.

일시:

2024년 12월 6일(금) 13:00~16:00

장소:

캠퍼스 플라자 교토

젊은이 (재임 최대 5년)	척주 (재임 최대 10년)	숙달 (10년 근무 후) 및 관리직)
○	○	○

용량

25

참가비

교토 대학 연합교 회원교: 1,000엔 왼쪽에 기재되어 있는 것 이외: 4,000엔
* 인보이스를 보내드립니다. 지정된 계좌로 입금해 주십시오.
전송 마감일: 2024년 12월 2일 월요일

교육 개요

교직원 양성의 목적과 경력 설계 [자세한 것은 이쪽]

강사

쿠라베 후미키 씨
오테몬가쿠인대학 객원교수, 정보경영혁신전문대학 객원교수
“The Real Life of University Staff”의 저자 (주오 코론 신샤)

용량에 도달했기 때문에 응용 프로그램이 닫혔습니다.

구현 보고서

[참가자 수는 이쪽 ▶]

문의

교토 대학 컨소시엄 SD 프로젝트
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구 니시토인도리 교토시 시모구 시오코지 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)